關(guān)于散步作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的散步作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

散步作文600字 篇1

　　走、走，徘徊著……

　　不想流淚，努力忍著，卻無(wú)力 的躺在課桌上；窗外初冬的陽(yáng)光也有些蒼白與刺骨，風(fēng)在楓樹(shù)上劃過(guò)，捎帶起幾片泛黃的樹(shù)葉，想起數(shù)學(xué)成績(jī)的分?jǐn)?shù)，看著鮮紅的曲線描繪的分?jǐn)?shù)，老師在卷子上給的評(píng)語(yǔ)，就忍不住，淚，在心中沉寂。心里很深很深的地方，卻又被劃了一刀。早已不記得老師當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么，只知道想一個(gè)人呆一會(huì)兒。

　　好不容易挨到下課，努力以微笑面對(duì)每個(gè)人，強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)，待鈴聲響時(shí)，挎起書(shū)包，離開(kāi)了校園。不想這么早回家，母親、父親都還在工作，放好書(shū)包，漫無(wú)邊際地走著。

　　不知何時(shí)，走到湖邊，沒(méi)有什么人，轉(zhuǎn)到一個(gè)兒時(shí)常去的場(chǎng)所，在那里，我會(huì)很溫暖，不知道為什么，這里珍藏著問(wèn)我童年的快樂(lè)與傷心，一圈一圈地散步，繞著湖走。

　　此時(shí)，已是傍晚，夜風(fēng)有點(diǎn)涼，不想聽(tīng)到一陣歌聲，被風(fēng)送入耳中，這時(shí)兒時(shí)母親常唱的一首。我遁著歌聲跑去，在一個(gè)轉(zhuǎn)角，看到一位年輕的小伙子放聲高唱命運(yùn)，路旁還有一部份年輕人駐足聽(tīng)著，我看著他碗里為數(shù)不多的硬幣，突然覺(jué)察出異樣，他是個(gè)盲人！

　　我感到有些顫抖，他是一位盲人！而后用心傾聽(tīng)他的歌。他的.歌聲中充滿了對(duì)生命的熱愛(ài)，飽含了一種不服命運(yùn)的熱情，那時(shí)，我聽(tīng)了很久、很久。

　　待遠(yuǎn)處的燈光點(diǎn)亮了整個(gè)夜晚，我還在那兒，他準(zhǔn)備走時(shí)，仿佛感覺(jué)到了我，停下腳步，我和他便聊了起來(lái)，聊很多很多，當(dāng)我說(shuō)到數(shù)學(xué)考試時(shí)，他大笑，指著自己說(shuō)：“我是一個(gè)盲人，可我能看到許多常人不能看到的東西。一次考試而已，努力吧，每個(gè)人都有向命運(yùn)拼搏的自由，何必哭泣呢？”

　　直到目送他遠(yuǎn)去，才回頭向家走去，天空早已暗淡，可明日光明依舊會(huì)至。踩著一階一階的小路，向家的方向走去。小路的盡頭有一盞路燈，散發(fā)出橘黃的燈光，安祥而又溫暖。

散步作文600字 篇2

　　上課了，老師說(shuō)：靜一靜、靜一靜，同學(xué)們，今天我們要去散步。

　　一聽(tīng)去散步，同學(xué)們都議論一起來(lái)。老師說(shuō)：同學(xué)們，今天我們要分成3組去散步。

　　我分到了第三組，和申雨荷、王藝錦等人一組。出發(fā)了，我們最先經(jīng)過(guò)的是菜地，里面有一些蔥和幾個(gè)大坑，老師說(shuō)蔥是去年種的，這些蔥的生命力很強(qiáng)，一到春天就會(huì)又長(zhǎng)出來(lái)，那些坑是指數(shù)用的，現(xiàn)在樹(shù)還沒(méi)運(yùn)來(lái)呢！

　　到了街上，我們看見(jiàn)了一個(gè)售樓處，里面有好幾棟樓，還有小樹(shù)林、馬路。顯得格外漂亮。我看得入了神，大隊(duì)人馬都走了，直到陳姨叫我，我才回過(guò)神來(lái)，追趕隊(duì)伍去了。

　　我們邀過(guò)馬路了，老師說(shuō)等她說(shuō)過(guò)的時(shí)候才能過(guò)，車沒(méi)了，老師喊了一聲：過(guò)！全班同學(xué)嗖的`一下跑過(guò)去了，只有李星碩還傻傻的站在那里，呆呆地看著我們呢，最后還是老師把他領(lǐng)過(guò)來(lái)的呢！

　　我們還看見(jiàn)了一個(gè)工地，工地里有塔吊，據(jù)說(shuō)開(kāi)塔吊的工資有一萬(wàn)多呢。工地里還有一些大罐子，陳姨說(shuō)是什么煤啊碳什么的，可老師說(shuō)是混泥土攪拌機(jī)。工地旁的圍欄也不同了，全是一些彩色的圖片，老好看了，可也有不文明的地方，就是一些辦證的什么的。

　　我們路過(guò)一顆柳樹(shù)，同學(xué)們都去折樹(shù)枝了，我也折了三枝。

　　到了臭水溝，老手說(shuō)，這里的臭水都是在我們腳下的溝里。

　　到了南湖，我看到了幾棵樹(shù)上有好多的蟲(chóng)子，嚇了我一大跳。

　　過(guò)了一會(huì)，有幾個(gè)男生把樹(shù)上的蟲(chóng)子弄下來(lái)嚇唬女生，尖叫聲布滿了天空。

　　風(fēng)一吹，蟲(chóng)子又紛紛掉了下來(lái)。

　　我把兩枝樹(shù)枝插到了花壇里，有可能它們還會(huì)生根發(fā)芽呢。

　　隊(duì)伍又走了，我急忙去追趕隊(duì)伍，到了亭子里，我躺在了長(zhǎng)椅上，還看到了四大名著的彩繪呢！回去了，在路上，我和申雨荷又看到了好多的柳樹(shù)，我們還拾了好多呢！

　　到了班級(jí)以后，才聽(tīng)老師說(shuō)那些蟲(chóng)子其實(shí)是楊樹(shù)的花。哎，真是虛驚一場(chǎng)�。�

　　我想；下節(jié)課寫(xiě)作文，一定有好多的話可寫(xiě)吧！

散步作文600字 篇3

　　與其你予我心深埋回憶，不如你與我日月同行無(wú)期。

　　“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，這是我對(duì)自己小學(xué)六年上學(xué)之路的評(píng)價(jià)。

　　時(shí)光飛逝，物是人非

　　前段時(shí)間，不知怎的，心情總是很低沉。常年宅在家里的我，由于糟糕透了的心情，決定散步試試。

　　但并無(wú)目的，只是到處晃蕩。走著走著，總覺(jué)這路無(wú)比熟悉。于是我隨著人潮向前走去，一路走過(guò)，既有許多大人小孩在與我同行，又有許多許多大人小孩向我迎面起來(lái)，又背道而馳。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)停車場(chǎng)，再向前看去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人群聚集點(diǎn)。我向前走去，發(fā)現(xiàn)那是我的小學(xué)，終于恍然大悟，難怪一路不會(huì)寂寞，學(xué)校附近自然是少不了求學(xué)的孩子和陪同的家長(zhǎng)的。

　　回程路上，去找尋小時(shí)候我和朋友“攀巖”的泥墻，不見(jiàn)了，換成了水泥墻，光滑、平坦；而路上的行人也不再是我認(rèn)識(shí)的了，不過(guò)那些在路上有說(shuō)有笑的小朋友，歡欣雀躍一如當(dāng)年的我們……

　　盡管物是人非，但是也頗為欣慰——走著，走著，他們也會(huì)如我，慢慢長(zhǎng)大。

　　眸光瀲滟，歲月如初

　　上周回家，我過(guò)農(nóng)歷生日，爸、媽帶我去吃火鍋慶祝后一家三口又走在了熟悉的路上。一家人在一起，即便散散步也是幸福的。

　　我們有說(shuō)有笑，路過(guò)小學(xué)門口，我發(fā)現(xiàn)校門處有一個(gè)老公公在給我招手。走近一看，他穿著保安服，哇，想起來(lái)了！他是我們小學(xué)的.保安，從我上學(xué)起就一直是，關(guān)鍵是他居然記得我！真好！

　　回家路上，左邊全是停車場(chǎng)，而右邊竟然還有花園，里面有秋千、有大樹(shù)、有吊床，似乎小時(shí)候的快樂(lè)都在這里。

　　爸爸、媽媽提議拍照，我站在秋千上，拿著樹(shù)枝，而爸爸、媽媽各站一側(cè)，手則比劃著“Ｖ”，我說(shuō)：“果然是夫妻，連拍照都要一樣，嘖嘖嘖”。

　　他們便笑了，這一刻定格在相機(jī)中，也定格在我的腦海，照片中，他們的眼里泛著星光，仿佛歲月如初；我知道，他們給我的陪伴對(duì)我的愛(ài)，也會(huì)一如當(dāng)年。

　　這就是我的成長(zhǎng)小路，盡管平常，但漫步其間，“朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也�！�

散步作文600字 篇4

　　風(fēng)吹過(guò)，裹挾著時(shí)間；人潮涌，追趕著風(fēng)。城市猶如一座巨大的機(jī)器，齒輪在最深處沉悶地運(yùn)轉(zhuǎn)著，一絲不茍。我抬頭的一剎那，白云飄蕩的澄藍(lán)的天，我想到了散步。

　　多久未踏及這巷中的我，終是有些陌生�？娠L(fēng)鈴的清響，鳥(niǎo)啼的悠長(zhǎng)仍令我迷戀、向往。一如既往的青蔥樹(shù)木，一成未變的青磚灰瓦，時(shí)間寬容了這里的`一切。

　　老人坐在巷旁木凳上，白袍及腳，仙風(fēng)道骨的模樣�！斑遣痢薄斑遣痢奔垜�(yīng)聲落地。他手中的剪刀翩飛翻轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅而嫻熟。老人微瞇著眼，嘴角隱約著笑意，滿目里是如水的柔情，仿佛在打磨著世界上最珍貴的寶石。展開(kāi)那剪紙，是漫漫無(wú)邊的田埂上，一頭老牛正低頭嗅著青草，那模樣，虔誠(chéng)的像一位佛徒，匍在地母的腳下，深情款款。閉上眼，仿佛這一切都真實(shí)到可觸可碰。散步在那田埂上，迎面的微風(fēng)里沒(méi)有滴答作響的時(shí)間，只有花的香，草的沁脾與泥土的芬芳。我看著那頭老牛的悠哉怡然，看著它緩慢地咀嚼著地母的恩賜，隨后向著天邊滿足地嘶鳴，“哞~”低沉而沉穩(wěn)，是一位教徒的赤心。老人看著我如癡如醉的神態(tài)，笑著道：“時(shí)間田埂上的散步，就是散步�！�

　　我開(kāi)始拿起剪刀笨拙地勾勒。我坐在那木凳上，閉上眼，卻又置身于湖邊，黃昏下，草棚旁了，風(fēng)過(guò)林梢的是安穩(wěn)與閑適，我不必追趕，只需聆聽(tīng)，在這方天地里散步。我踱著步子，賞著這兒的一切美好。睜開(kāi)眼，我仍坐在木凳上，可安然的“咔擦”聲里，孕育著我目所能及的整片世界。

　　展開(kāi)剪紙，是翩翩君子般的竹林，蔥蘢而蓬勃。閉上眼，我在這林中散步，陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙，地上是斑駁的樹(shù)影，風(fēng)過(guò)，那斑駁隨之晃動(dòng)。睜開(kāi)眼，我拿著剪紙，坐在木凳上。

　　精神駕馭于肉體之上，一次次的漫游，一次次的散步。

　　我仍在向前奔跑，風(fēng)裹挾的時(shí)間里有寬容，有散步時(shí)嗅到的花的香，草的沁脾與泥土的芬芳。

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