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    重返作文600字

    時間:2023-07-16 17:38:19 600字作文 我要投稿
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    有關重返作文600字三篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的重返作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關重返作文600字三篇

    重返作文600字 篇1

      “家在夢中何日到,春生江上幾人還!20年后的我已經在英國定居,每當讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。

      來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的.彩色垃圾桶;往日讓我每次經過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!

      咦,那不是我的母!ш柺杏吞锏谒男W嗎?我的腦海里頓時出現(xiàn)了小時候在學校里與同學們玩耍的情景,“進去看看吧!蔽易匝宰哉Z,邊說邊走進了這所美麗的學校。

      “哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學校真是讓我意想不到。∧昙o變多了,從一年級一直能上到十二年級,校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實驗樓、圖書館……嗯?有點不對勁,哪里呢?……對了,操場在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場建到了地下!真是不可思議。

      那是……馮老師!我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。

      接下來我又參觀了學校內當年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。

      我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。

    重返作文600字 篇2

      “有的時候不知道珍惜,直到失去才后悔莫及。”這句話用在我身上最合適不過了,因為童年時的我不懂得珍惜時間,而現(xiàn)在失去了卻又想重返童年。

      現(xiàn)在想起童年時,我最喜歡的就是我那時傻乎乎樣子。

      童年時,記得有一次,鄰居李阿姨來我家玩,我則在書房中津津有味地讀書。在無意中,我猛地聽見李阿姨萬般無奈地說:“都怪我肚子里沒“墨水”,被公司給開除了!”我聽見了,納悶地想:“什么呀,現(xiàn)在去公司上班還需要肚子里有墨水呀?可是我肚子里可是一點墨水都沒有的呀,我這可怎么辦。俊眲傁胪,我的眼睛就情不自禁的向四周拼命地搜尋著,突然,我眼前一亮,啊,是墨水!

      我一見墨水,便屁顛屁顛地跑了過去。剛拿到墨水,我就迅速的將瓶蓋給扭開,剛扭開,一股奇奇怪怪的味道就撲面而來,我一聞到,心中就困惑不解地想:“墨水這玩意兒,味道聞上去奇奇怪怪的`,如果我一口喝下去會不會小命不保呀?唉,算了,為了以后我能吃飽飯,我豁出去了!”剛想完,我就將嘴巴對著墨水的瓶口“咕嚕咕!钡膶卓谀冗M肚子里,幾口過去后,我始終戰(zhàn)勝不了那股怪怪的味道,像吐血一般,將墨水給吐了出來!

      媽媽一聽見我房間里有動靜,就立刻跑進我的房間,剛進房間,就看見這凌亂的房間和一旁狼狽的我,便嚴肅地問我:“你做了什么?”我聽了便把事情的原委一五一十地講了出來,可誰知,媽媽聽了后肚子都笑痛了,過了好一會兒,媽媽才捂著肚子對我說:“肚子里沒“墨水”是沒文化的意思呀!你呀,還是太天真了!” 我聽了,也哈哈大笑起來。

      童年回憶,感謝成長路上有你;童年樂趣,感謝童年路上有你相伴;童年時光,感謝在最好的年華遇上最美的你,不過請你別走了,我要追上你,讓我們再一次相遇吧!

    重返作文600字 篇3

      幾天前,我回到了母!䦷煾叫。

      沒走進校門,我就激動起來?粗痴b著詩歌、唱著歌曲,排成整齊隊列走出校門的學弟學妹們,我思緒萬千。我想起了以前,我和同學們也是隊伍的一員,憧憬著更美好的初中生活。幾個月前,我們還是小學生,幾個月后的今天,我們已成為了一名初中生。我緩緩地走進校園。啊!這里的一草一木,每一幢教學樓都是如此熟悉,仿佛昨天還在這待過似的;校運動會、廣播操比賽、競選班委,以及在母校的每一天又都在我的腦子里重現(xiàn),仿佛這些事情剛發(fā)生過一樣;氐绞煜さ慕虒W樓,曾經生龍活虎的六二班,這一切的一切又是多么令人難忘。同窗六年的同學已各奔東西,未免令人有些傷感。也許,只有這時才能體會到什么叫“失去時才知道擁有的幸!。但是,重返母校使我自豪、使我驕傲。自豪我是二師附小的學生,驕傲我是六、二班的一員……

      “Hi,小穎!”我正想著,突然聽見有人在背后和我打招呼。噢,原來是同學們啊。許多各奔東西的`同學都又相聚,記憶的碎片又被重新拼起。光顧著回想我的小學生活,竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進數(shù)學辦公室,“王老師,同學們齊聲喊道!蓖趵蠋熆吹轿覀兗拥卣玖似饋,拉著我們的手,詢問著我們現(xiàn)在的狀況,我們十幾個同學七嘴八舌的說著各自的情況,這場面如此溫暖。大家回憶著以前的小學時光,說著這幾天在初中的學習和生活,說著對大家的思念,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

      “張老師,您好!”體育張老師還是那么“fashion”。全年級的同學都十分喜歡她。盡管她以前說過“不要帶禮物,人來就可以了。”但是同學們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥,因為她要開會,我們才說了幾句話,她就匆忙地離開了。俗話說得好,禮輕情誼重,我們對老師的情誼是什么也不能代替的。

      我不會忘記母校和曾經教給我的老師們。我會在初中階段的學習中更加努力、勤奮!