【推薦】消防作文600字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的消防作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防作文600字 篇1

　　今天， 我們鹽城晚報(bào) 的 小記者 去毓龍路消防總隊(duì) 參觀。 一路上，我們的心怎么也靜不下來，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。王鴻同學(xué)更投入，還模仿消防叔叔的樣子在座位上竄上躥下，逗得大家直樂，也把我們的心惹得更急，恨不得立刻飛到消防總隊(duì)。

　　終于到了，我們迫不及待地下了車，在 消防叔叔 的帶領(lǐng)下開始參觀了。叔叔首先 向我們介紹了液壓套裝、高溫套裝（能抵御500° 的'高溫）、氧氣、噴水套裝 …… 叔叔 給 我們演示 一遍 后，又簡略地介紹了消防指揮車、高壓水槍車 ，還 詳細(xì) 介紹了消防天梯車（注：天梯車是我們常說的，但它叫高空作業(yè)梯），又把它升到30米的中高空（注：最高的可達(dá)80 多米高，一般都在消防特勤中隊(duì)出現(xiàn)），讓我們大開 眼界。

　　為了讓我們真正走進(jìn)消防生活，消防叔叔親自為我們實(shí)戰(zhàn)了 高空作業(yè) ： 從高空用麻繩 在幾秒鐘內(nèi) 滑下來 ，進(jìn)入救火現(xiàn)場 。 我們還被邀請上消防車試試車上的設(shè)備、功能等，并且還穿上了叔叔的衣服，感覺沉沉的。消防叔叔還和我們來個(gè) 現(xiàn)場滅火演習(xí)，他們先在地上圈了一個(gè)圓，在里面將火點(diǎn)燃，澆上汽油。 哇 ！好大的火��！我們在消防叔叔的鼓勵(lì)下，壯著膽子和消防叔叔一起用滅火器對準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢竟然被我們也撲滅了。大家 高興得手舞足蹈，消防叔叔也忍不住笑了。

　　最后我們就去了消防官兵們的宿舍里，看到消防叔叔疊 的 豆腐塊 似的被子 ， 個(gè)個(gè) 躍躍欲試 ，可惜的是， 沒有一人成功。

　　短短的半天，我懂得了許多消防知識，了解了消防叔叔的工作是多么辛苦和危險(xiǎn)，更知道了什么叫做奉獻(xiàn) 。

消防作文600字 篇2

　　每到過年、元宵、清明等節(jié)日的時(shí)候，就是我那在鎮(zhèn)政府工作的小奶奶最憂心的日子。你一定會(huì)和我一樣疑惑吧，這些明明都是可以不用上班上學(xué)，可以和親朋好友相聚盡情歡樂的日子，你家小奶奶憂心什么呀？

　　面對我的疑惑，我家小奶奶不急不慢地先考了我一個(gè)問題：“璨璨，你仔細(xì)想一想這些節(jié)日都有一個(gè)什么共同點(diǎn)？”經(jīng)過小奶奶一點(diǎn)撥，我恍然大悟：“這些節(jié)日都要放煙花爆竹的對嗎？”小奶奶笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說道：“每到這些節(jié)日，奶奶的單位就要組織很多人值班，就是為了一旦有地方發(fā)生火災(zāi)我們就可以在最快的時(shí)間里趕到那里并將它撲滅，免得造成重大的損失�！币娢衣牭靡荒槆�(yán)肅，小奶奶繼續(xù)笑著說道：“去年清明節(jié)那一天啊，奶奶和鎮(zhèn)里的其他叔叔阿姨們一天就跑了五個(gè)地方去滅火。到最后一場火撲滅的時(shí)候啊，大家都累得筋疲力盡了，不管地上是不是有臟東西，都一屁股坐到地上了，還有的叔叔都躺到泥漿里了呢，簡直就成了一只泥猩猩了�！毙∧棠痰脑挾旱梦夜�哈大笑了起來。

　　笑過之后，我不禁想到，如果那些引起火災(zāi)的人有充分的'消防意識，能夠在用火之前就做好充分的準(zhǔn)備，不就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)了？小奶奶和她的同事們還有那些消防員叔叔們就不用那么辛苦了？就不會(huì)有財(cái)產(chǎn)因?yàn)榛馂?zāi)受到損失，更不會(huì)有人因?yàn)榛馂?zāi)受傷了？

　　然后，我又想到爸爸無論多匆忙都要在出門前仔細(xì)檢查家里的每一個(gè)電源開關(guān)是不是都關(guān)好了，想到媽媽每次燒水都細(xì)心地將燒水壺的口偏離插座的方向，免得水蒸氣噴到插座上，想到柜子里放著的那把滅火器……

　　雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，也可以發(fā)揮自己的力量。以后不僅要努力學(xué)習(xí)各種消防知識，還要提高自己的消防意識，自覺遵守消防法規(guī)，同時(shí)也向身邊的同學(xué)和朋友宣傳消防的重要性和相關(guān)常識，努力當(dāng)一名消防小宣傳員。

消防作文600字 篇3

　　這天，剛上完英語課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來，同學(xué)們用手直扇風(fēng)，不住地說“嗆死了”，還有人說是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰信呀!不過仔細(xì)一聞，真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真，覺得沒什么，就沒太在意。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定，叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課，可誰知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來，好難聞啊!這時(shí)，廣播里響起了一陣急促的聲音：“303教室失火，請同學(xué)們有秩序地撤離。”這時(shí)，我才知道事情的嚴(yán)重性了，失火啊，可不是好玩的。

　　我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離，沒有絲毫的騷亂，因?yàn)槲覀冎�道，這時(shí)候騷亂等于自殺，對自己、對別人都沒有絲毫的'好處。看來往日那些枯燥的消防知識講解到了關(guān)鍵時(shí)刻還是挺有用的。

　　待全校所有的班級都集合到下面的操場，才用了不到五分鐘的時(shí)間，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，方才知道剛剛的失火只是一場演習(xí)，這是多么的驚心動(dòng)魄啊!隨后，由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場的知識。

　　調(diào)整了一下隊(duì)伍，消防演習(xí)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來了一罐煤氣，并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子，似乎要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布，輕巧地在蓋子上一扭，那火苗邊消失得無影無蹤了，真令人佩服!第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎�消防員叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛紛舉起手來，可畢竟名額有限，一個(gè)四年級的小弟弟被請了上去。初次碰見這種玩意，不會(huì)用，消防叔叔邊很耐心地教他。過了一會(huì)兒，這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，一下子就把滿盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。

消防作文600字 篇4

　　從我剛記事的時(shí)候起就知道，只要聽見消防車“嗚、嗚、嗚”的叫，就是消防隊(duì)員叔叔們又要出發(fā)了。雖不知道又有哪一家，哪個(gè)地方又有不幸的發(fā)生火災(zāi)了，但我知道只要消防隊(duì)員叔叔們一出馬，再大的火都會(huì)撲滅。

　　日常生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇上各種各樣的危險(xiǎn)。比如，暑假網(wǎng)上就一直瘋傳一個(gè)信息，說是一個(gè)美女一邊給手機(jī)充電一邊打電話聊天，結(jié)果不幸的事情發(fā)生了——她的手機(jī)爆炸了，可想而知，她也被徹底毀容了，而且落下終身殘疾。所以手機(jī)在充電時(shí)，千萬不要隨便接聽電話，一直到充滿拔下電源連線為止。

　　現(xiàn)在騎電動(dòng)車的人特別多，充電是個(gè)大問題，在高樓居住的人，車棚又少，很多人從樓上往下五花八門亂七八糟的扯滿了電線，很不安全，尤其是下雨天，更容易出事，火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，應(yīng)該統(tǒng)一管理。我家住在一樓，電動(dòng)車充電時(shí)，都是小心的插上電源，而且還不定時(shí)的檢查一下充電器是否發(fā)熱，充滿后馬上把電源拔掉。

　　由天然氣、家電引起的火災(zāi)危害更大。每次我們?nèi)�家出遠(yuǎn)門時(shí)，首先檢查廚房里的天然氣閥門關(guān)好沒有；家用電器關(guān)閉沒有；該拔的`電源都拔掉，門窗關(guān)閉好。

　　逢年過節(jié)放鞭炮，也是很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的，所以要特別小心謹(jǐn)慎。記得有一年，爸爸放了一個(gè)“震天雷”別看它個(gè)頭不大，但放起來可響了，噴出的火花從天空慢慢下降，像一把把美麗的降落傘，飄飄悠悠從天而降。不知為什么，突然有個(gè)炮倒了，火花四濺，幸好沒有傷著人，但是也挺危險(xiǎn)的，后來在放炮時(shí)自己就會(huì)特別小心了。不過在過節(jié)時(shí)，還是有些小朋友不注意安全拿著鞭炮不分場合，不分地點(diǎn)到處亂放，亂扔。許多的火災(zāi)就這樣發(fā)生了，這不僅給個(gè)人，也給國家造成了不可彌補(bǔ)的損失。

　　天天講防火，日日講防火，但還是有很多不幸發(fā)生在我們的身邊。所以，老師、家長對我們經(jīng)常說：從小就要有防火意識，不管在哪里都不要把火種帶到有易燃易爆物品的地方，上學(xué)時(shí)，一定要把火柴，打火球，打火機(jī)等等有危險(xiǎn)的物品帶到學(xué)校。

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