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【精華】學(xué)校作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)校作文600字3篇，歡迎大家分享。
學(xué)校作文600字 篇1
學(xué)校，是充滿歡聲笑語的地方，帶給了我們無限的趣味，讓我們在一個充滿知識、充滿歡樂的地方學(xué)習(xí)著，成長著。
嘻嘻哈哈之同桌
首先我給大家要介紹的是我的同桌，她是一個自帶笑點的人，她看見別人打哈欠都會笑出聲來，她那一笑啊，就像張開嘴巴隨時要吃你的獅子。那聲音就更不用說了，跟那清晨公雞打鳴的聲音沒有什么區(qū)別，搞得我現(xiàn)在一看見她張著嘴巴哈哈大笑時，我都會情不自禁地笑出聲來，怪不得大家說朋友對一個人的影響很大呢！
蘭花指之?dāng)?shù)學(xué)老師
一提到蘭花指，大家可能想到的是女生跳舞時才翹吧，我的數(shù)學(xué)老師講題講到動情處，也會經(jīng)常翹一翹他的手指。那手指似乎在說：這道題很重要，你們都理解了嗎。
數(shù)學(xué)老師是一位男老師，擁有著一張四方臉，濃黑的眉毛和一雙炯炯有神的大花眼睛。那雙眼睛似乎會說話，只要我們稍微有點小動作，他的.眼睛就像利劍一樣射過來了。哦，對了，可別忘了他還有一雙大長腿呢，他的一步路，就相當(dāng)于我的兩步，怪不得老師總是先于我們到達學(xué)校，早早的背著手在教室跟自習(xí)呢。
你瞧，他朝著我們班走進來了。左胳膊窩里還夾著他的數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊，先把書本和練習(xí)冊放在講臺上，再拿起一根粉筆，在黑板上畫一個像三不像三、像j不像j的符號，緊接著把課題寫在后面。轉(zhuǎn)過來對我們說：“好了，同學(xué)們，我們這下開始上課�！�
接著數(shù)學(xué)老師開始上課�！翱烨�，快瞧，數(shù)學(xué)老師又翹起了他的蘭花指�！蓖兰拥卮林艺f�！肮瑪�(shù)學(xué)老師的蘭花指也太可愛了吧。”同學(xué)們也在下面紛紛模仿著老師的口氣：“唉——對——�！笨炻爺�(shù)學(xué)老師又在說什么？聽了半天也沒有聽清楚，數(shù)學(xué)老師到底在說什么呢。說來真奇怪，數(shù)學(xué)老師的蘭花指似乎是有魔力的，他輕輕的指一指這個，又輕輕點一點那個，在他的點撥下，我們班的數(shù)學(xué)成績都格外得好。
魯迅先生說百草園是他小時候成長的樂園，那學(xué)校豈不就是我的樂園嗎！感恩遇見，讓我在這小小天地里遇見這么好的老師和同學(xué)。
學(xué)校作文600字 篇2
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們在沉浸在童年的夢想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰(zhàn)；
今天，我們在慢慢走向成熟……
揮手告別了兩個月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學(xué)校，因為我喜歡孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學(xué)校已經(jīng)兩個星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過校門，映入眼簾的'是兩排整齊的萬年青，還有名人的頭像和名句，是同學(xué)們休閑和自警的好去處；北操場兩旁長著許多美麗的大柳樹，同學(xué)們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動吹風(fēng)機，為我們送上樹蔭和清涼的風(fēng)，讓人感覺心曠神怡；教學(xué)樓的正前方是鮮艷的五星紅旗，每周一全體師生都會在國旗面前肅立，唱奏國歌以示對祖國的熱愛。
走過教學(xué)樓旁的小道，穿過柳樹的懷抱，來到長廊，美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動，有的則像石猴寶寶安詳?shù)乃恕?/p>
南操場的樓房高低不一，用途多樣，有不時飄出美妙音樂的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉(zhuǎn)歌聲的音樂教室，有為我們服務(wù)的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數(shù)不清的蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學(xué)們的歡聲笑語，簡直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長，學(xué)到知識和技能，可愛的學(xué)校，我喜歡你！
學(xué)校作文600字 篇3
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我常常在想，未來的學(xué)校是怎樣的呢？在好奇心的驅(qū)使下，我毫不猶豫地坐上了時光飛船，按下按鈕，只聽見嗖的一聲，來到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門口，只見原來那扇沉甸甸的大鐵門，已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處，電子門上就會發(fā)出一道紅光，掃描我的臉部進行人臉識別，數(shù)據(jù)正確后，電子門就會自動打開。
走進電子門，映入眼簾的.是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的地方，一眨眼，就會到達目的地。
通過傳送帶，我來到了教學(xué)樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺旁邊，站立著一個瘦高的機器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會有機器人在那里時，機器人好像感應(yīng)到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，并自我介紹說：你好，同學(xué)，我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員？世界上還有這種職業(yè)嗎？我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽不懂老師講的難題時，我就會尋找到那位同學(xué)，把這道難題的解題方法通過立體，生動的影像，詳盡地分析給他聽，直到明白為止，我的任務(wù)也就完成了。聽完機器人的解釋后，我不由得感嘆于科技的魅力�。�
站在教學(xué)樓上，向遠處眺望，一個水立方操場出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已，趕緊跑向操場，腳剛踩在操場上面，感覺就像真的踩在水上面一樣，因為我走到哪里，走過的地方都會泛出一陣陣的漣漪，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我心里所想的畫面，會不約而同地呈現(xiàn)在操場上，我不禁在神奇的操場上歡呼雀躍。
快樂的時間總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星，從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著眼睛，向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時光飛船，心里想：我美麗的母校，我一定會再來看望您的！
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