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【熱門】價值作文600字9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的價值作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
價值作文600字 篇1
馮驥才說過：“運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間;人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程�！比说臅r間也是一樣，看得是你的人生是否精彩，是否有價值。
花的價值是悄然長大，散發(fā)出沁人心脾的幽幽花香;樹的價值是扎根，再扎根，沖破巖石，汲取營養(yǎng)，長出粗壯的枝干，枝繁葉茂時為人們遮風擋雨;小鳥的價值是一次一次試飛，一次一次跌倒，然后展開翅膀，與藍天白云相擁。
我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是，我的價值究竟是什么呢?我不停地問自己：”我的人生價值是什么呢?”這時，雨水那猛烈的聲音讓我醒悟。此時正下著瓢潑大雨，電閃雷鳴。雖然現(xiàn)在雨水正下著，但雨過天晴之后彩虹一定會在大家的眼中呈現(xiàn)。我應(yīng)該也像彩虹一樣為自己的夢想去拼搏，珍惜每一分，每一秒�；蛟S，在努力的道路上有坎坷，其實你只需跨過它，你就可以前行;努力的道路上有低潮，那一刻，你也許想過放棄，可雪萊說過：“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”我認為人生的價值是——為夢想去拼搏。
給永遠比拿快樂。我一直奉行的這句話。在書上我看到：一次，一個小朋友看到我的車十分羨慕，他問我的車哪來的'?我說是我哥哥送我的。我以為他會說“要是我也有這樣的一輛車就好了。”開始回答大跌眼鏡：“我也想做怎樣的一個哥哥�！蔽易屗怀�。他叫我把車開到了他家，我本以為他一定要和伙伴們炫耀一番，可是，他沒有。他把一個小男孩叫出來，說以后也給他一輛這樣的車。我的眼眶濕潤了。一個小男孩可以如此偉大，讓我佩服。我認為認人生的價值是給予。
人生的價值沒有標準答案。人生的價值像一把刀。一把好刀是需要千錘百煉，在熊熊大火中展現(xiàn)。人生的價值在自己手中，或大或小。人生的價值在自己。
價值作文600字 篇2
價值，這個詞時常被提起，而今天，仿佛才是我與它的第一次相遇，我知道了什么是價值，也我知道了我沒有如想像般多么大的價值。
價值多種多樣，陽光的價值在于小草，水的價值在于生物，老師的價值在于學生，而我的價值，我曾想過，卻想不到，我不被人所需要。世間缺我，仍舊美麗，仍舊如尋常一樣。我每天在虛假的無拘無束，在虛幻的快樂中，我不去付出。走在人群中，我仿佛是個多余的人，與一切格格不入。
提到價值，首先應(yīng)提到責任。在兒時，父母為我承受下一切壓力，付出了他們的責任，我也享受在其中，但我卻理所當然的認為責任與我毫不相干。
時間匆匆，不知何時責任找到了我，我有些害怕它，害怕著一些東西的失去，還在想著父母，但我又無法阻止它的靠近，我只能去逃避，與責任一次次擦邊而過。
漸漸地我發(fā)覺，我逃過了太多。不僅僅是責任，還逃過了幸福，逃過了滿足。我逃進了一種短暫的.欣喜與安逸中。我意識到了什么，在思想中，我開始抗爭，我尋找著面對責任的勇氣，渴望著那獨屬于我的價值。
我小心翼翼的邁出了第一步。在家中，在學校中，我開始關(guān)心別人，默默地聽著他們的對話，我走出了自己的世界。我愿為我的價值而努力，我認真地聽著父母的勸告，遵循著他們的指揮，同學困難時我也愿上前一步，看著他們的和睦，看著他們的笑容，一種暖流流進我心，我從沒有體驗過，這便是滿足吧我想。
價值，讓我感到了真正的快樂，從未想過的幸福。有付出才會有收獲，這句話無論在哪都適用。我付出責任，才找到價值;我付出辛勞，才收獲滿足。我便如一盞燈，并不是無用，總有一天可以為身處黑暗中的人指明前進的道路。價值，是對人的肯定，是再次前進的動力。人人都有價值，理應(yīng)被發(fā)現(xiàn)，同時也要努力，揮灑汗水，承擔自己的責任，回報這種價值，這種肯定。
價值作文600字 篇3
培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。其中，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧社會的基石。
“誠信”這兩個字，那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的原因，講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的'人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經(jīng)歷過這樣的事情。
記得有一個炎熱的夏天，我和媽媽到一位阿姨家玩，媽媽騎著自行車，我坐在后面，吹著風，聞著從遠處飄來的香味，正當我最高興的時候，自行車的后輪胎 “哧”的一響，我感覺到車出毛病了，媽媽只好停下來，把車推到一個修車的店里。
修車師傅是一個身穿樸素衣服的老人，他修車的動作是那么靈活又仔細。一會兒，車修好了，我和媽媽推著自行車就走了，到了一家店里，媽媽說買一點汽水解解渴，正在掏錢的時候發(fā)現(xiàn)錢包沒了，那可有好幾百元錢那?這可怎么辦?我們就像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
正在這時，從遠處看見一個人跑過來，我仔細一看，原來是剛才那個修車的。他手里拿著一個錢包，那不是媽媽的錢包嗎?走近了，修車師傅氣喘吁吁地說：“朋友，你的錢包，掉在我那兒了。”說著把錢包還給了我媽媽。我媽媽連忙說“謝謝�！毙捃噹煾嫡f：“不用謝”，轉(zhuǎn)身就走了。我望著他的背影，心想：他是多么高尚。
“誠實守信是無形的力量，也是無形的財富，在世上 ，如果失信，我們會走的很遠，但我們卻找不回家�！边@些都是書本上我們學習的誠信之聲，然而，現(xiàn)在，在這個樸素的老人身上我才真正明白它的含義！
價值作文600字 篇4
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”每當聽到這首令人感動的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命—草，它們倔輩地仰著頭，用蔑視的'目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在說:“加油啊伙伴們，風雨之后見彩虹!"終于，它們堅持到了最后，它們勝利了，它們以最堅強的精神驅(qū)走風雨，迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深刻地感悟到堅強這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因為它們己經(jīng)默默無聞地奉獻了，沒有缺憾了。我又一次被它們震撼了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻著自己的一切，這一生命價值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價值—堅強、默默無聞.它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌!
價值作文600字 篇5
快樂，就像一首歌，唱出美好之曲；快樂，也似一首詩，頌出美麗之情；快樂，宛如一支筆，寫出歡快之文……快樂的價值，到底是什么？我們每個人都會有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正讓我體會到快樂的價值。
那是一個陽光燦爛的下午，我們即將迎來我們的最后一個“六·一兒童節(jié)”。
“澄，節(jié)目單都出來了！但我怎么還是覺得這么神秘呢？”“怎么知道你呀！”離節(jié)目開始還有幾分鐘的時間，同學們開始陸續(xù)回到座位上，靜候節(jié)目開始。
“慶六·一主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”隨著主持人一句話，節(jié)目正式拉開了神秘的'面紗。第一個節(jié)目是由陽表演的《漁舟唱晚》小提琴版，琴聲緩緩響起，美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲，在我們身邊輕輕的舞動著，一幅漁夫豐收圖映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了，沉醉在夕陽映霞的美麗圖畫中。琴聲末，我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌！教室里的掌聲那真叫一個“驚天地，泣鬼神”��！
突然，一曲勁爆的西洋風音樂又把我們從夕陽西下帶到充滿現(xiàn)代感節(jié)奏的怒火街頭！原來是“街舞王子”的街舞表演呀！一個后空翻，就讓我們女生為之尖叫。一個個高難度動作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會把頭放地上轉(zhuǎn)兩圈，一會來一個踢腳跳，真是厲害！節(jié)目表演完畢，鼓掌聲再次掀翻屋頂！
趁著高潮，架子鼓也過來湊湊熱鬧！這一次，我們還把別班的同學和老師給吸引了過來！
臺上的好節(jié)目不斷，臺下的精彩也不斷。我們每一個人吃的吃，玩的玩，聊天的聊天。就連老師也做了一會兒“大兒童”！玩得瘋狂，吃得開心，笑得自由！這就是我們！一群即將告別童年的小孩子，在這最后的童年時光，我們一同畫出了一個美麗的，精彩的，完美的句號！
其實，快樂并沒有那么難，只要你認真體會，快樂就時時在我們心中。
那一次，我深深感受到了快樂的價值。
價值作文600字 篇6
峭壁上的鮮花，失去了沃土的滋養(yǎng)卻能夠看盡世間百態(tài)；深海中的礁石，失去了陽光的照耀卻能夠領(lǐng)略海底的美景；沙漠中的值物，失去了雨露的滋潤卻能夠救人于危難……。
失去并不一定是災(zāi)難，有時候，失去的背后等待你的是巨大的收獲。
失去讓霍金成為科學巨人�；艚鹉贻p時不幸身患不治之癥，全身癱瘓，雖然他喪失了行動能力，但他的思維卻一刻也沒有停止。他的身體被禁錮在輪椅上，但他的思維卻跳出了地球，遨游于宇宙之中，最終寫出著作《時間簡史》，這本杰作至今售出九千多萬冊，成為最暢銷的書籍之一。如果霍金沒有失去行動能力，正如他一直認為的那樣，他會成為一名科研者，就不會發(fā)現(xiàn)黑洞寫出《時間簡史》，那么霍金也不會成為家喻戶曉的科學家。正是他的失去成就了他巨大的收獲。
失去讓魯濱遜成為富有、杰出的偉人。魯濱遜航海時遭遇風暴，漂流到一座孤島上。為了生存，他獨自一人建造房子，打獵、圈養(yǎng)牛羊、自做面包……，很多年過去了，小島被他打理得井井有條，最終他回到了英國，小島上開始有人居住。如果魯濱遜一開始聽從父母的安排沒有選擇航海事業(yè)，他會簡簡單單地生活，度過一生，那么他不會收獲巨大財富，同時成為一名精神斗士。正是他的.失去，讓他收獲了財富與精神榮譽。
失去讓錢學森成為兩彈元勛、開國功臣。錢學森年輕時在美國就有所建樹，新中國成立后，他想要回國為祖國發(fā)展作貢獻，美方怎樣挽留都沒能禁錮住錢學森的愛國之心。錢學森回國后，中國技術(shù)落后、條件差，他不怕吃苦，始終如一，最終成為兩彈元勛、開國功臣。如果錢學森留在美國，他也許會取得更大的成功，但他只是一名偉大的科學家。他失去了在美國深造發(fā)展的機會，卻收獲了更多，不僅成為一名偉大的科學家，更是為人們所稱贊的愛國志士。
人生在世，有得必有失，失去的價值，在于失去之后更大的收獲，無畏失去，爭取更大的收獲。
價值作文600字 篇7
蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人，用微弱的燈光照亮了人生的道路。粉筆，奉獻了自己，教導了他人，用嬌小的身軀述寫著人生的哲理。在這個世界上，無私奉獻于他人、國家的人太多太多了，上有親力親為的總理，下有每天還沒亮就開始工作的清潔工，每時每刻都在奉獻著自己微薄的力量。
當新的一天即將到來，你是否會滿懷希望的迎接它。我每周末都會去街道上跑一跑，呼吸新鮮的空氣。當推開門時，奶白色的薄霧飄浮在上空，對面的樓若隱若現(xiàn)，清晨中的街道只有稀疏幾人。
“沙、沙、沙”，一陣陣忙碌而有規(guī)律的聲音躍進我的耳朵。放眼望去，奶白色的薄霧，仿佛包圍著精靈，揮舞著魔棒，讓我如癡如醉。走近一看，原來是位清潔工啊，她晶瑩的.汗水順著臉頰流淌，雖然雙手被凍得青一塊紫一塊，但她未停止過，用力將掃把飛舞著。我便上前問她：“你什么時候開始打掃的？”她挺了挺腰，深呼了一口氣說：“不早，不早，也就三四點鐘�！闭f完，又彎下腰來，揮舞著。我卻站在了那里：乖乖，三四點我們還在睡大覺呢。怪不得我上學的時候，馬路上干凈得像新鋪的一樣。望著那忙碌的身影，我卻有種錯覺：“當人們奮力追求美時，其實它就在眼前。”“吱，吱，吱”那個騎著三輪車遠去的身影，將會永遠地印在我的腦海中……
“你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！边@是歌德在人生價值觀中的領(lǐng)悟。告誡我們要追尋自己的價值，尋找遠方的自己。
在學習中，老師是引路人。老師是無私的，她們用知識灌溉養(yǎng)育著祖國的花朵，用教育來告訴我們做人要誠信，懂禮儀。老師，用潔白的字跡，一絲絲操勞的白發(fā)，告訴我們?nèi)艘獙崿F(xiàn)自己的價值。
在這個世界上，每一個人都有自己的價值。清潔工，將世界裝點得更加美麗。老師，用淳淳教育澆灌學生茁壯成長。價值可大可小，人要實現(xiàn)自己的價值，才會生活得更精彩。
價值作文600字 篇8
有段日子，一到晚上，我就在找月亮。在那黑黑的天空里，尋找著，尋找著，最終，當看到那黃黃的月牙時，我開心地笑了。我知道了月亮的價值，就是讓那些心里寂寞的人，得到了安慰。
早上醒來，打開窗子，那紅色晨光映入眼簾，我開心地笑了。我也清楚了太陽的價值，就是讓那些心里灰暗的`人，看到了希望。
上學來到學校，第一眼就看見老師站在大門口，我開心地笑了。我也明白了老師的價值，就是讓那些迷失的人，認清了方向。
放學回到家中，我看見滿桌的小菜，父母慈祥的臉，我開心地笑了。我更懂得了父母的價值，就是讓那些心里憂郁的的人，體悟到了幸福。
而我呢？我的價值是什么？我低下了頭，苦笑著，好似沒有哦！
在學校里，我的成績不好，總是拖班級的后腿，是班級的累贅。
在家里，我不干家務(wù)活，總是讓父母操心，是父母的累贅。
我被人鄙視了，她們笑我，說我成績差，活得沒有價值。我被傷到了，所以我開始尋找別人的價值，和我自己的價值。我討厭笑我的人，誰說我活得沒有價值，我的作文也被發(fā)表過，我也曾獲得“四好少年”�？墒沁@樣就夠了嗎？我深思著，我苦想著。是的，這樣還不夠，這點價值是微不足道的。而我依然是個嘲笑的對象。
我不甘心，也很氣憤，在即將升入初三之際，我必須得加倍努力學習，我也一定會努力提高成績，爭取考一個好一點的高中，再去反駁她們，誰說我活的沒價值！
如今的我，還太渺小。我想，現(xiàn)在多加努力，等以后成功了，我也就是一個有價值之人。
不過這只是想象，并未成為現(xiàn)實。而但我會努力，讓它成為現(xiàn)實。
價值作文600字 篇9
我是四年級《一》班的賈一璇，今天我演講的題目是《社會主義核心價值觀伴我成長》。
有一種精神力量如春風化雨，潤物無聲；有一種觀念，指引著幾代青少年，讓它們在前進的道路上，不迷失方向。在這個急劇變化的時代里，總會有一些不變的東西，讓我們在向前走的時候才會踏實。那就是引領(lǐng)我們中小學生的核心價值觀，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此，我們?yōu)樽鎳８＃?/p>
其實，祖國就在我們身邊，她用寬博廣大的愛心包容著我們，因為我們是中國人，我們是中國制造，我們是中國創(chuàng)造，所以我們的心跳就是祖國母親的心跳，我們的血脈便是中國的血脈。
曾幾何時，我們的祖國母親，四分五裂，多災(zāi)多難，但是一代代的志士們呼喊著，為華之崛起而讀書最終在1949年10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚在中華民族的土地上。這一刻，每位中國人都自豪地說：中國人民都站起來了。如今，正是社會主義核心價值觀的指引，我們茁壯成長，向著美好的方向前進！
我想，作為一名21世紀的'人才，我們承擔著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的歷史使命，當代小學生必須認識到自己幸逢的時代，認清歷史賦予自己的責任，誠實做人，努力學習，德才兼?zhèn)�，在核心價值觀的指引下，為建設(shè)中國特色的社會主義而奮斗。
青少年是民簇的希望，國家的未來。青少年學生是國家的寶貴人才資源。對此，我深信在黨的領(lǐng)導下，在老師的辛勤培育下，我們這一代，是有擔當責任的一代，我們相信，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，我們會成長更快，站得更直，走的更遠！
同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望，為了祖國美好的明天，就讓我們用稚嫩的肩膀，學會承擔，讓我們拉起小手，心連心，肩并肩，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代的價值！
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