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【必備】對(duì)不起的作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)不起的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)不起的作文600字 篇1
朋友是下雨時(shí)為你擋雨的傘，朋友是你跌倒時(shí)把你扶起的手，朋友是你受傷時(shí)為你包扎的紗布。
有一次，媽媽給我買了一個(gè)生日禮物，是一個(gè)小熊貓，我非常喜歡它！
我的好朋友小美后天就要離開(kāi)這里了，她是我最好的.朋友，我心想：在她走之前，一定要送她一個(gè)特別的禮物。我左挑右選：我的玩具小貓？不行，太小了；我的玩具小狗？不行，太大了；小美最喜歡熊貓了！那就我的玩具小熊貓吧？——啊！玩具熊貓，就是我的玩具熊貓吧！我一邊想著，一邊往小美家跑。
到了她家，我把我的玩具小熊貓給了小美，小美也送了我一件禮物——一個(gè)會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小熊貓不見(jiàn)了，就問(wèn)我：“我送給你的生日禮物呢？”我說(shuō)我送給小美了，媽媽氣憤的說(shuō)：“你怎么能送人呢？那是我送你的生日禮物，怎么能說(shuō)送人就送人呢？你馬上給我要回來(lái)。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“送出去的禮物怎么能再要回來(lái)呢？”但是看到媽媽氣憤的樣子，我還是去了小美家。
我一步一步地走向她家，每走一步就像讓繩子拴住了一樣，特別沉重，每當(dāng)想起和小美在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我淚流滿面。有一次，我摔倒了，是她把我扶起，為我包扎，和我說(shuō)笑！她是多么無(wú)私啊！
我不再想了，又加快了腳步，跪下到了她家，我一直默默地不說(shuō)話�？赡苁俏姨聊�，小美發(fā)現(xiàn)了我有心事。她對(duì)我說(shuō)：“你有什么心事，對(duì)我說(shuō)吧�！蔽彝掏掏峦掳咽虑榈膩�(lái)龍去脈和她說(shuō)了一番。她很理解我，就把我的小熊貓還給了我。
這件事平靜了下來(lái)，小美也走了，小熊貓回到了我家，但我心里難受，像刀割了一樣地疼！
朋友，在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“朋友，對(duì)——不——起！”
對(duì)不起的作文600字 篇2
當(dāng)別人課后嬉戲玩鬧時(shí)，她，在哪？一個(gè)人默默坐在教室的一角。一個(gè)人看書、一個(gè)人學(xué)習(xí)。她與同學(xué)們似乎是兩類人，中間隔著無(wú)法打碎的玻璃。然而，就是這樣默默無(wú)聞的她，在我心中留下了不可磨滅的痕跡。
她有個(gè)安靜的名字—清婉。清婉不愛(ài)說(shuō)話，一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往。模樣也很普通，但成績(jī)名列前茅，是班里其他優(yōu)秀同學(xué)的“公敵”。放假前一天，老師說(shuō)出了一個(gè)消息﹕清婉要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)，原本人聲鼎沸的'教室變得鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人悲傷。在那“無(wú)人問(wèn)津”的角落，她，揚(yáng)起一抹苦澀的笑容。其他人沒(méi)有注意，我卻將這些盡收眼底。我望著她，心里暗暗嘲諷﹕她還以為會(huì)有人因她的離開(kāi)而傷心失落嗎？真可笑！在這一年里，她只是和我們一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的“陌生人”！她似乎感受到我不屑一顧的目光，抬起頭與我對(duì)視，我冷哼一聲，瞪了她一眼轉(zhuǎn)過(guò)頭。天好像也因我和她的“冷戰(zhàn)”變得陰沉，不一會(huì)“嘩嘩”地下起了小雨。
放學(xué)了，滴滴答答的雨點(diǎn)張牙舞爪地向我耀武揚(yáng)威。一把把五顏六色的雨傘像花兒般倒印在我的瞳孔，只能“艷羨”。爸爸媽媽不在家，沒(méi)人會(huì)來(lái)接我。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)潔白的手臂拉住了我，回眸一看，是清婉！我愣住了，她微微一笑﹕“這樣你會(huì)感冒的，我?guī)Я藘砂延陚�，給你一把，也算是留紀(jì)念吧！”第一次覺(jué)得，原來(lái)她的微笑是這么溫暖美麗的。“我可以把你當(dāng)做朋友嗎？我明天就要走了，這是我第一個(gè)也是最后一個(gè)請(qǐng)求�！痹瓉�(lái)她也想擁有朋友，我沉默了。她原本明亮的眼神黯淡了許多，不再說(shuō)什么，留下了一把精致的雨傘，走了。我望著她孤獨(dú)失落的背影，想喊住她。可怎么也張不了口。只能在心里埋下“對(duì)不起”的種子。
春去秋來(lái)，枯黃的樹(shù)葉零零散散地凋落，留下的，只有蒼涼與孤獨(dú)。
對(duì)不起的作文600字 篇3
星期六晴
一直以來(lái)，我都很喜歡狗狗，狗一直都是人類忠視的朋友。不是嗎？我想養(yǎng)只狗，可是媽媽不準(zhǔn)：“我們家沒(méi)時(shí)間養(yǎng)狗！你養(yǎng)？你管好你自己就夠了！再說(shuō)了，你要學(xué)習(xí)，也沒(méi)時(shí)間！”所以，我一直都沒(méi)養(yǎng)狗，但我對(duì)狗的喜愛(ài)卻從沒(méi)變過(guò)。
——題記
今天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。在回來(lái)的路上，我看著漸變的天氣，心中感觸良多。就那么輕輕一瞥，我接觸到了一雙眸子。一雙澄凈清澈的眸子，圓滾滾水靈靈的.大眼睛透露出它的無(wú)助，這是一只小狗，一只很漂亮的小狗，雪白的毛上有一些不規(guī)則的橙色圖案。有是一只走失的狗啊！它和主人應(yīng)該才走失不久吧？因?yàn)樗拿�很干凈。要不要……把它帶回家呢？……才這么想手就不自覺(jué)的和他打招呼了。不行！……可它已經(jīng)伴隨著一陣“叮咚”聲跑道了我身邊！他嗅了嗅我的鞋子，它嗅了很久。或許我身上的氣味和它的主人有些相似吧？一會(huì)兒，它落寞的走了。
“小狗！”我出聲叫住它。它回頭，用水靈靈的眼睛望著我。“小狗，你和主人走散了嗎？”它的眼睛里透出一絲茫然，它聽(tīng)不懂！“你聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話嗎？你聽(tīng)得懂嗎？”又是茫然。我不禁嘲笑自己，狗怎么能聽(tīng)得懂人話呢？于是我轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)往前走。它一直跟在我身后，沒(méi)有叫喚�；蛟S他知道我不會(huì)傷害它吧？他一直跟到家門口。哎~要不要收留他呢？……不！不行！媽媽的話又在耳邊回響。于是，我狠心的把他關(guān)在門外，他在門外用爪子搔門。見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事便走了。
望著他落寞的背影，我心中一陣傷感。小狗，不是我不想收留你，只是我實(shí)在每時(shí)間養(yǎng)你。對(duì)不起！
或許，做只流浪狗還自由些。小狗，對(duì)不起……
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