【精華】麻雀的作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的麻雀的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

麻雀的作文600字 篇1

　　那還是我上三年級時發(fā)生的一件事了，雖然已經(jīng)過去了許久。但我一想起這件事，心里便美滋滋的。

　　一個星期天的下午，我和兩個妹妹去了離開已久的房子，也許是很久沒人住的緣故吧，推開房門，里面到處都是灰塵。墻壁上有了一層薄薄的蜘蛛網(wǎng)，家具也很陳舊了。我們爬到樓上，只見有一間空蕩蕩的.房間，于是我便把跳繩拿出來玩。

　　突然，有一個黑影從我眼前掠過。我扭頭一看，原來是一只小麻雀：一身淺灰色的羽毛，兩眼透露出它此時的焦急與無奈。原來它正在用它那微弱的翅膀，狠命地拍打那扇破爛不堪的窗戶，我連忙跑過去接住了這只可愛的小家伙，落在我手心中的小麻雀此時已經(jīng)筋疲力盡，當(dāng)然，不再放肆了，我用手觸摸它的胸口，心跳得好快呀，好像被眼前的一切給嚇倒了，一動也不動。

　　妹妹看見了，跑了過來，"真可愛呀！"妹妹由衷地贊嘆。我小聲地對她說："咱們把它放了吧，瞧它那樣兒也怪可憐的。"誰知妹妹不以為然："憑甚么呀！好不容易捉到的東西，怎么能這樣放跑了呢？"

　　我聽了啞口無言，再仔細(xì)看看手中的麻雀，它似乎聽懂了妹妹的話，兩腿直蹬，做出最后那無力的抵抗�？粗�它，我更加不忍了："麻雀可是我們的好朋友，它替樹木吃害蟲，既然它有這么大的功勞，我們也不必捉它吧？"

　　妹妹聽了我的話，倔強(qiáng)的那顆心似乎動搖了，有些不情愿地說："那，那好吧。"

　　我高興地舉起手中餓麻雀，往空中一拋，只見它抖動了一下翅膀，飛到一棵樹上，深情地凝望著我，好像在說："謝謝你！"

　　看著這只麻雀，我真有點于心不忍，但還是十分開心地走進(jìn)了放間里。

麻雀的作文600字 篇2

　　暑假的一天下午，我正在做作業(yè)。突然，哥哥喊道：妹妹，快點來看！奇奇抓了只麻雀。我急忙放下筆頭的作業(yè)。不是我抓的，是我在路旁撿到的'。奇奇解釋道。

　　多么可憐的一只小麻雀呀，它耷拉著腦袋，眼睛黯然無光，羽毛骯臟不堪像快病倒似的，它的腳上呀！系了條細(xì)線，系得好深好深，都陷進(jìn)肉里了！我急忙從奇奇手中捧過小麻雀，它團(tuán)作一團(tuán)，用驚恐的眼神望著我。我輕輕地?fù)崦�它的羽毛，溫柔地看著它，然后我就想法解它腳上的結(jié)，可系得太深了，根本解不開，用剪刀又怕傷到它，于是我用縫衣針，一點一點地往外挑，小麻雀很安靜地看著我，眼里已沒有了恐懼�；侍觳回�(fù)有心人，幾分鐘后，我終于將那根線挑斷了�？善婀值氖切÷槿溉匀粵]有精神。

　　媽媽正好回家，她看見小麻雀那憔悴的樣子，趕忙吩咐道：快，快去找些水來。真是一語驚醒夢中人，我立刻端了一碗水出來。讓小麻雀伸進(jìn)碗里去喝，不行，會嗆到；那用針管吸了水往小麻雀嘴里倒，不行，會傷到它終于我想到了一個好辦法用手指蘸一下水，然后把手指垂直著，這樣在指尖便會形成水滴，小水滴滴到小麻雀的嘴上，它的嘴張了一下，水便進(jìn)入了它的身體，一滴，一滴，又一滴

　　麻雀精神多了，它拍了拍翅膀，四處張望，看看媽媽，看看哥哥，再看看我，從它的眼眸里，我們看到的是激動，是感謝。

　　應(yīng)該讓它試飛一下。說著，我推開雙手，它果真飛了起來。在確保能飛后，它竟一個勁兒地往窗上撞。嘭的一聲它撞上玻璃。呀！這下可壞了！沒想到，就在我要捧起它的時候，它竟又一次使出全力向窗飛去我多想留住它！可看得出，它是那么想家。喜歡它就要讓它幸福。媽媽說。恩，我懂了。說著我走到窗口，依依不舍地用雙手將窗戶推開

麻雀的作文600字 篇3

　　自由的一天開始了，因為今天是星期天。我望著窗外，寒風(fēng)凜冽，真不知道怎么度過這一天。忽然，我的視線里出現(xiàn)了一個熟悉的身影，最要好的朋友呂一強(qiáng)朝我家走來。我開始興奮起來。

　　我家將要變成游樂園，呂一強(qiáng)一來，我們就會想出很多好玩的`東西。今天干什么呢？我倆正琢磨著�！班病钡囊宦暎�一架“戰(zhàn)斗機(jī)”從我家的窗外急馳而過。“是麻雀，對了，我們?nèi)�壓麻雀！”呂一�?qiáng)高興地叫起來，我也表示贊同。

　　我倆馬上行動，分頭去找來了磚頭、小竹棒、破瓷片。我們把陷阱設(shè)在二樓的露臺上。兩塊磚頭側(cè)著放，一塊支上小竹棒，中間再墊一小塊破瓷片傾斜著，在磚頭中間撒上些米粒做誘餌。這樣，我們的陷阱就設(shè)好了。我和一強(qiáng)馬上撤離現(xiàn)場，悄悄地躲在墻角邊，目不轉(zhuǎn)睛地注視著陷阱那邊的動靜，準(zhǔn)備守株待兔。過了好一會兒，也不見麻雀來上當(dāng)，我們便有些不耐煩了。正當(dāng)我倆想放棄時，“啪”的一聲，魚兒終于上鉤了。我倆以迅雷不及掩耳之勢，沖了過去，一招“龍抓手”，輕松地抓住了麻雀。我倆高興得蹦啊跳啊！不知有多興奮。麻雀見我們這架勢也嚇傻了，一個勁得亂叫，似乎想用力強(qiáng)行逃脫，可它的掙扎只是徒勞。

　　呂一強(qiáng)可是個搗蛋鬼，他的壞注意特別多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一強(qiáng)說怕麻雀餓死就給它吃東西，可麻雀死活都不肯。于是，我們就給它強(qiáng)行進(jìn)食，但不管怎樣它都不要吃東西，最終我們放棄了。這時我才感到小鳥也需要自由，沒有自由它寧愿餓死。我開始敬佩起這只小小的麻雀來。我倆幫他梳理了羽毛，手一揚，小鳥自由地飛向了天空。

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