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【精選】最熟悉的作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的最熟悉的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最熟悉的作文600字 篇1
我的外公是個(gè)勤勞、純樸又幽默的人，簡(jiǎn)直可以用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)形容。
外公當(dāng)過(guò)兵，退伍后回農(nóng)村種田，他的善良和風(fēng)趣使他和鄉(xiāng)鄰們相處和睦。空閑時(shí)，大家喜歡圍著他，聽(tīng)他講故事。大樹(shù)下、石橋邊、田畔上，處處有他的身影，一把大蒲扇，一碗淡茶，伴著外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑聲，這都讓人倍感舒適。
小時(shí)候，外公常講故事哄我睡覺(jué)，帶著外公的故事入睡，我總能做個(gè)甜甜的夢(mèng)。
記得他講過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)身材苗條的少婦買(mǎi)了些繡有大紅牡丹花的絲綢做了套旗袍，她穿著走出來(lái)，人們都豎起大拇指，夸她像朵花兒。一個(gè)肥胖的婦女聽(tīng)后也想去買(mǎi)那種絲綢衣服。做好之后，她穿著走出來(lái)，只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)目瞪口呆，有個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“一、一、一個(gè)花園!”
他的樣子總讓人笑得嘴巴酸、肚子疼，有時(shí)我笑得連眼淚都跑出來(lái)了。
外公也愛(ài)講他和外婆相遇的故事。
一天中午，外婆在廚房忙著做飯菜，外公依舊端著碗淡茶，握著把蒲扇，像說(shuō)書(shū)一樣地說(shuō)：“話(huà)說(shuō)35年前，我們軍隊(duì)停留在上華王厝，即你外婆的娘家。一天，我出去打探消息。”外公停了下來(lái)，眼瞪得大大的，我猜可能遇上了敵人吧，不料他卻說(shuō)：“突然，我看見(jiàn)一個(gè)扎著兩條辮子的姑娘，提著一籃衣服在河邊洗。我打了一個(gè)噴嚏，她，你的'外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我，微微一笑，又害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就是這樣，我被你外婆給迷上了。”這時(shí)，廚房“啪啪”的聲音，打斷了外公的講書(shū)，外婆笑著走出來(lái)，說(shuō)：“小小呀，別聽(tīng)你外公胡說(shuō)，是我被他迷上了，不是他被我迷上了�！边�沒(méi)等外婆說(shuō)完，外公站起來(lái)?yè)屩f(shuō)：“才不是，是我被你迷上了。”于是，二老爭(zhēng)了起來(lái)，誰(shuí)也不承認(rèn)，而我，卻在一旁笑得東倒西歪。
電視劇中有老頑童周伯通，而現(xiàn)實(shí)生活中有我的外公，一個(gè)常常帶給人開(kāi)心和歡笑的人，我愛(ài)他，敬他!
最熟悉的作文600字 篇2
你最熟悉的，可以是朋友，可以是老師，也可以是與你朝夕相處的同學(xué)。
但，是否有一個(gè)陌生人，也闖入了你最熟悉的境界。
那天是我鋼琴課上完后的中午，天氣很不好，天空中陰雨綿綿，不得不用手撐著雨傘，將冰冷的手露在外面。突然，想起自己筆袋里的筆快換了，我拿出錢(qián)包，數(shù)出一張十元紙幣，放在口袋里，并加緊了腳步。
可不一會(huì)兒，我的肚子發(fā)出咕咕的叫聲，哎，先應(yīng)付我的'肚子吧，我心里想著，于是，我向就近的一鳴店買(mǎi)了個(gè)6塊錢(qián)的紫菜包飯，我將剩下的錢(qián)放進(jìn)口袋里，繼續(xù)向文具店走去。
走進(jìn)文具店，我看到了買(mǎi)筆的地方。走上前去挑筆。我要買(mǎi)一支黑筆和一支紅筆，紅筆馬上就選好了，因?yàn)橥庑味疾畈欢�，都�?shí)用，剩下就是黑筆，黑筆樣式多，外形都不一樣，有選擇恐懼癥的我挑了半天，只挑出三支樣式不一的筆。
柜臺(tái)工作人員看我挑了那么長(zhǎng)的時(shí)間筆，就走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“嗯？怎么？還沒(méi)挑好嗎？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看這位女士，秀麗的瓜子臉，一頭清逸的秀發(fā)垂在耳邊，連綿的陰雨遮擋不住她的氣度，我支吾著說(shuō)：“嗯……這個(gè)……阿姨，你可以幫我挑一下筆嗎？”說(shuō)完我就反悔了，這么尷尬的事怎么好意思說(shuō)出口呢？可是阿姨馬上就指了指最右邊的那一支，“這支好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這支正好合我意。
我?guī)е鴥芍ЧP和4塊錢(qián)跟著阿姨去了柜臺(tái)，我拿出這些東西放在柜臺(tái)上，頓時(shí)，阿姨就指著剛才選好的那支黑筆，說(shuō)：“這支要5塊錢(qián)。”我霎時(shí)間傻眼了，不知所措地站在原地，像一只驚慌失措的小鹿。
阿姨用柔和的聲音說(shuō)：“那這樣吧，四塊錢(qián)。”我松了口氣，慚愧地說(shuō)聲謝謝就走了。
在生活中，或許有那么幾個(gè)陌生人，像你熟悉的親人一樣幫助你，寬容你，就好像眼前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹一樣，是那么奪目，那么耀眼……
最熟悉的作文600字 篇3
有位已“四十而惑”的頑童，雖不是老師，也不像老師，卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正經(jīng)的樣子，卻受到了小粉絲的追捧。
他，多才多藝，薩克斯會(huì)吹一點(diǎn)，作文會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)，但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨(dú)特的上課方式。這或許是他獨(dú)特的.絕活，生動(dòng)中透著精彩，精彩中融著生動(dòng)。
瘦如竹竿的身子一挺，額頭上的“倒川”紋一提，眼睛一個(gè)威亮相，好戲開(kāi)鑼了。這樣的時(shí)刻，我是非常期待的。隨著一聲小木片與桌子的撞擊，只見(jiàn)他左手將木塊向桌上狠狠地一拍，右手舉起兩根手指指向天花板，他繪聲繪色，把要講的課以評(píng)書(shū)“話(huà)說(shuō)上一回”的方式講了起來(lái)，一個(gè)個(gè)人物，一件件小事，被他講得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
而正是這張嘴，使我們上課時(shí)沒(méi)有人搗亂；正是這張嘴，使他的課堂更加生動(dòng)；正是這張嘴，使我們笑聲連連�？伤挥米熘v的時(shí)候，居然也是引人入勝的，有時(shí)他又從椅子上站起來(lái)，走到空地，演起了啞劇。雖然一片寂靜，但我們?nèi)阅芨惺艿剿憩F(xiàn)的人物，引得同學(xué)們齊聲叫好。
其實(shí)我最佩服的還是他會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作。他的微作文，也是別有生趣的。“……永嘉場(chǎng)，這個(gè)地方還是有些可以述說(shuō)的。所以，四年級(jí)的小男生何其樂(lè)來(lái)了，雖然腳步匆匆，但老橋，老房子，老巷子，老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受，所以，行走也是一種很好的閱讀、悅讀。”他的微作文，也是別有生趣的�？此奈⒆魑模偸嵌恳恍�，他有著從生活中找素材、從生活中找樂(lè)趣的思維。更令人叫絕的事，他有著寫(xiě)作方面稀奇古怪的想法，能把寫(xiě)作小原理運(yùn)用地得心應(yīng)手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個(gè)奇人？不，他其貌不揚(yáng)。他就是小蔡叔叔，一個(gè)我最熟悉的小記者導(dǎo)師。
最熟悉的作文600字 篇4
一個(gè)人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。
一年級(jí)的時(shí)候，你坐在我的后面，有一天你沒(méi)帶濕紙巾，但急著用，我借給了你一張。你笑著說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我：“我們做好朋友，好不好？”當(dāng)時(shí)的我膽子很小，見(jiàn)人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思，感覺(jué)拒絕又不太好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一下課，你就跑到我身邊，和我一起討論學(xué)校里、家里的.趣事兒，我們一起說(shuō)著、笑著。
去上廁所的時(shí)候，你總是拉著我，讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候，我們一起互相抽背，直到背熟為止。你去美國(guó)游玩回來(lái)之后，把帶回國(guó)的巧克力分給我品嘗；過(guò)生日時(shí)，我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是，現(xiàn)在這一切都成了回憶。
哪一天，我的鋼筆沒(méi)水了，正在寫(xiě)作文，我沒(méi)辦法只好向你借，你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò)，這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆，是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái)，順利地寫(xiě)完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委，可能一會(huì)兒還要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日，再回來(lái)一看，咦，桌上的鋼筆呢？我一開(kāi)始以為在桌肚里，可翻遍了整個(gè)桌肚，把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找，就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了，剛剛還在這兒的呢，怎么回一下子不見(jiàn)？我彎下腰，把整個(gè)教室的地面都看了一遍，就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆�。】晌覟槭裁窗阉獊G了呢？我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候，我先是沉默，因?yàn)槲遗履闵鷼��！颁摴P用好了嗎？”我小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我丟了。”你一開(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑，可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí)，那種傷心和氣憤，以及最后和我絕交，我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
現(xiàn)在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打，我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了，是我的錯(cuò)，但我還是希望你和我可以回到以前。
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