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    插曲作文600字

    時(shí)間:2023-07-06 10:27:17 600字作文 我要投稿
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    【精品】插曲作文600字4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的插曲作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】插曲作文600字4篇

    插曲作文600字 篇1

      周末,我和喔喔頭約好一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們挑了好久,突然,我和喔喔頭的兩眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔頭異口同聲地喊道,我們兩個(gè)“小書(shū)迷”早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)特別精彩,說(shuō)話(huà)間,我便用我的零花錢(qián)買(mǎi)下了這本《哈利波特》。

      走出書(shū)店,我已經(jīng)迫不及待地翻看起來(lái):“喔喔頭,你看哈利波特多厲害,會(huì)那么多魔法……”我的口氣里帶著些許炫耀。喔喔頭把頭微微側(cè)過(guò)來(lái),眼睛似乎在尋找我剛剛說(shuō)到的精彩情節(jié),說(shuō)道:“先借給我看看吧!”說(shuō)著就要想要把我的書(shū)搶走似的'。

      我一轉(zhuǎn)身,“啪”的一聲合上了書(shū):“這本書(shū)是我買(mǎi)的,憑什么先給你看?”喔喔頭反駁道:“你上次還借我10元錢(qián)呢,如果這一次你讓我看,上次的錢(qián)你就不用還我了。”喔喔頭竟然給我提出了交換條件,這讓我覺(jué)得不能理解。

      我二話(huà)不說(shuō),直接從口袋里拿出10元錢(qián)交給喔喔頭:“哼,這一次你沒(méi)有理由了吧?”可沒(méi)想到喔喔頭還是不依不饒:“那這書(shū)還是我和你一起挑的呢!你必須要讓我先看!卑缘赖泥膏割^說(shuō)完,就推了我一把。

      那一推,讓我差點(diǎn)摔倒。我頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得有兩顆黃豆那么大,激動(dòng)地喊道:“你怎么那么不講理。∶髅魇俏业臅(shū)!你怎么還動(dòng)手?”還沒(méi)等我說(shuō)完,喔喔頭就想過(guò)來(lái)?yè)屛业臅?shū)……

      這時(shí),一位路過(guò)的老奶奶看見(jiàn)了,就問(wèn)我們發(fā)生了什么事,我把事情的原委告訴了老奶奶,老奶奶說(shuō)好朋友一起讀書(shū),還能一起分享書(shū)中的知識(shí),是一件特別愉快的事情。

      我聽(tīng)了老奶奶的話(huà)覺(jué)得特別有道理,這件不愉快的小事就當(dāng)是我和喔喔頭好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我們的友誼會(huì)因此更加牢固的。

    插曲作文600字 篇2

      考試是學(xué)習(xí)生涯中對(duì)某個(gè)階段的檢驗(yàn),中途的出點(diǎn)意外是常有的,我就經(jīng)歷過(guò)一次難忘的小插曲。

      那是在幾天前的一個(gè)早上!鞍,一會(huì)兒就要去考試了,希望可以考好吧!蔽姨稍诖采献匝宰哉Z(yǔ)。我以為早去可以早結(jié)束,便早早地起床,,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的考試。

      時(shí)間似一股清泉,在指縫之間悄悄溜走。我看了看表,已到了預(yù)定時(shí)間,便騎著車(chē)飛奔在馬路上。終于,我到了考場(chǎng),帶著緊張與激動(dòng),我快步走進(jìn)考場(chǎng)。

      在等待考試開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)大人進(jìn)入了我們的考場(chǎng),頓時(shí),緊張感變強(qiáng)了,一連串的`疑惑涌上心頭:他是誰(shuí)?來(lái)干什么?是來(lái)抓人的?而他講的一番話(huà)解開(kāi)了我的疑惑——他來(lái)找一小和三小的學(xué)生。他看了一下名單和學(xué)校,便把我叫了出來(lái),讓我去下面找我正確的考場(chǎng)。我急忙向他解釋?zhuān)o他說(shuō)我是校長(zhǎng)安排來(lái)的。而他卻一副冷淡的神色、事已達(dá)成便不負(fù)責(zé)的樣子。而我只好跟著他下了樓,去了他要我去的地方……

      到了那里,有個(gè)老師問(wèn)我:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”“一小!蔽胰鐚(shí)回答到!澳闶悄膫(gè)班級(jí)的?”“六(8)!薄罢艺夷膫(gè)是你!彼芽紙(chǎng)安排的目錄翻到了六(8)班。“我是五年級(jí)升六年級(jí)的!蔽彝蝗换卮鸬。“五年級(jí),五年級(jí)誰(shuí)讓你來(lái)考的!”他突然怒了起來(lái),像只紅了眼的豹子一樣。我傷心地幾乎就快要流下眼淚,但我還是憋出了兩個(gè)字:“我媽!边@時(shí),那個(gè)我所認(rèn)識(shí),并安排我考試的老師聞聲而來(lái),把我的原因告訴了那個(gè)人。那人連忙道歉,使我傷透的心有了安慰,我又立馬返回考場(chǎng),帶著一絲驚慌和屈辱地坐在了我的座位上,盡快平靜了心態(tài),認(rèn)真準(zhǔn)備著我的考試……

      唉,以后考試可能還會(huì)出現(xiàn)這種小插曲,不過(guò)我的心里素質(zhì)已經(jīng)提高了不少。

    插曲作文600字 篇3

      冬日的午后,陽(yáng)光雖然明媚,但總歸有些蕭瑟、蒼涼的感覺(jué)。

      走在街頭,看著兩邊光禿禿的樹(shù)木,和依舊翠綠的冬青,突覺(jué)有些憂(yōu)郁,好像有東西堵在心口似的,轉(zhuǎn)念一想,可能是因?yàn)檫@些不復(fù)生機(jī)的樹(shù)木造成的吧,很,奇特的感覺(jué)。

      正在享受午后街頭沐浴陽(yáng)光感覺(jué)的我突然聽(tīng)到,一聲尖叫劃破晴空。回頭一看,在我不遠(yuǎn)處有一群小孩子正圍著一個(gè)大洞畏畏縮縮的,我想,不會(huì)有個(gè)孩子掉進(jìn)去了吧,這么一想,便趕忙飛奔了過(guò)去。

      我轉(zhuǎn)身飛奔時(shí),在另外一個(gè)方向的一個(gè)人也沖了過(guò)來(lái),她比我快幾步,到了洞邊,她一愣便跳了下去,我到了洞邊,便看她把孩子遞了出來(lái),可旁邊的幾個(gè)孩子都嚇傻了,愣在那,不說(shuō)話(huà),也不接。

      我將孩子接過(guò)來(lái),把他放下,同孩子門(mén)儀器望向洞里的那個(gè)英雄,竟是個(gè)女生!聽(tīng)身邊的孩子們說(shuō),她是小區(qū)門(mén)口賣(mài)拉面的孩子,是蘭州人。

      我伸手將她從洞里拉了出來(lái),才發(fā)現(xiàn),她的腳在跳下去的`時(shí)候扭傷了,二位,身上還有斑點(diǎn)血跡,我看她身上并沒(méi)有傷口,把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)掉下去的孩子,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)孩子的腦袋已經(jīng)磕破了一個(gè)口子,。

      這個(gè)女孩擺了擺手讓我們都散了,孩子們因?yàn)楹ε,一溜煙的全都跑光了,她自己則忍著腳痛抱起這個(gè)孩子有飛快的跑向了診所,我因?yàn)檫要去辦些事情便沒(méi)辦法跟過(guò)去,也離開(kāi)了。

      等我辦完事回來(lái),路過(guò)這事發(fā)地點(diǎn),陽(yáng)光傾灑在地面上,土洞里也盛滿(mǎn)了陽(yáng)光,美極了,想起剛才的那個(gè)女孩,突然感覺(jué),她,好美……

      不大的插曲,讓我很佩服他,姑娘,你很美!

    插曲作文600字 篇4

      學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)了上午學(xué)下午,一個(gè)看似平常的星期三,卻有一段小“插曲”。

      下午,我們上完了令人昏昏欲睡的第一節(jié)課,課間那就要玩呀,我和宋佩宇并排走在教室中,走到教室后面,見(jiàn)侯士豪正與劉臨正你推我我推你地玩耍。呵,他們倆的樣子像碰碰車(chē)似的,一會(huì)兒正面迎戰(zhàn),一會(huì)兒從側(cè)面偷襲,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身逃跑。玩兒了一會(huì)兒,不知是侯士豪太用力,還是劉臨正的大意,劉臨正直接倒在了劉欣蕊的桌子上。咚!那本就開(kāi)裂的桌子,一下子飛出一大塊木板,那木板如一架紙飛機(jī),一下子飛出兩三米遠(yuǎn),劃出了一道“優(yōu)美”的弧線!哼,這下可好,全班99%的都來(lái)圍觀,“移動(dòng)廣播”焦云希帶著笑臉去告老師了,這下劉臨正和侯世豪可慘了——因?yàn)樗麄儌z要賠錢(qián)呀!

      上課鈴響了,我們喜歡的美術(shù)老師來(lái)了。他們倆悻悻地回到了座位上,掛著那可憐的傷心臉,畫(huà)那無(wú)趣的畫(huà)。

      叮當(dāng)叮……太棒了,畫(huà)畫(huà)課終于下課了,我將那令我難堪的畫(huà)收入桌洞,將歷史書(shū)放在桌面上,便下位與宋佩宇玩兒去了。玩著玩著,只聽(tīng)一聲咣啷!講臺(tái)上方的燈棍竟然突然赫然螺旋升天了!嗨,講臺(tái)上滿(mǎn)是它的“骨灰”!在講臺(tái)邊玩的'同學(xué)嚇得全都蹦了起來(lái)。全班同學(xué)又來(lái)圍觀了,“移動(dòng)廣播”又去通報(bào)老師了。趁老師還沒(méi)來(lái),我左問(wèn)問(wèn),右打聽(tīng),原來(lái)是同村同學(xué)郭恩澤干的好事!,我以筆當(dāng)話(huà)筒,找到郭恩澤問(wèn)了一大堆問(wèn)題:“你是如何打壞燈棍的?你有沒(méi)有方(慌)?”“光澤”同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,把事情認(rèn)真給我復(fù)述了一遍:“當(dāng)時(shí)我正在窗戶(hù)邊趴著,郭雨菲在一旁,我感到無(wú)趣,就打擊窗戶(hù),郭宇菲煩了就要來(lái)揍我,我一閃閃了過(guò)去,我身上的風(fēng)把燈棍兒帶歪了。我本來(lái)想跳起來(lái)把燈棍抓住——可郭宇菲突然將我拉住——就這樣,燈棍兒就裂開(kāi)了!蔽抑荒苷f(shuō)一句,牛!

      這個(gè)下午,木板與燈棍在天堂團(tuán)聚了。

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