找到自己的作文600字3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的找到自己的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

找到自己的作文600字 篇1

　　有時候，當(dāng)我們面對一件事，會退卻，甚至?xí)�逃避，為什�?因為我們懷疑自己， 不認(rèn)為自己有那樣的能力。

　　其實，并非是刻意要求去鉆牛角尖，量力而行并沒有錯，但是，在退卻之前，是否認(rèn)真審視過自己，敗，是敗在自己的能力上，還是心理上。

　　別把“天生我材必有用”當(dāng)成是李白醉酒后的狂妄之詞，而是該清楚地認(rèn)識到廢物只是放錯了地方的資源，更何況是萬物之靈的人類呢?

　　在以前，霍金或許于旁人眼中只是一個口不能言、足不能行的殘疾人。他的存在，只會拖累家人和朋友，而誰又會想到，他的理論的提出，會是如此的令世界震驚，于是人們驚呼“當(dāng)代的愛因斯坦”。他的理論，影響了多少人;他的貢獻(xiàn)，于科學(xué)界也少有人能相提并論。

　　在其成功的光環(huán)下，我們不僅要看到他所付出的.艱辛，更該體會到我們在某些時刻，某些地方總會發(fā)出自己的光芒，即使微小，但眾多的匯集，則會成為耀眼的光華。

　　金無足赤，人無完人。造物主無法將我們制造得完美，但我們可以將最美的那一面展現(xiàn)出來，這就需要努力去尋找，在一次次失敗中沉淀，在一次次磨煉中綻放，就像曇花所追求的那最美的一晚，那最美的一刻。

　　山里的那一堆奇形怪狀的樹根，在選材匠的眼中或許是無用之材，而在根雕藝術(shù)家的手中，則會令其喜出望外。木根天然的形狀，再加上精心地雕琢，則會成為精美的根雕藝術(shù)品。

　　一件事物，換個角度，則效果迥然不同，一個是一文不值，一個則是價值倍增，關(guān)鍵是用什么樣的眼光看待它，去挖掘他的優(yōu)點(diǎn)，找到它的閃光點(diǎn)。

　　或許有人常感嘆，天意弄人，造成我一生落魄;未曾想，何嘗不是自己所一手造成的，別人無法決定你的行動與命運(yùn)。

　　或許你不會開車，或許你不懂電腦，或許你根本不認(rèn)識英文字母。但，你有一手好字，找到它，它就是你的閃光點(diǎn)，充分的發(fā)揮，或許它就是你生命的太陽。

找到自己的作文600字 篇2

　　蝴蝶從窗戶飛進(jìn)屋里卻飛不出屋子,原因是它不肯往低處飛，找到屬于自己的那扇窗，氣盡而死。動物如此，那么人又何嘗不是呢？動物沒有找到達(dá)到目標(biāo)的那扇窗而死得悲涼，可見那扇窗是多么重要，作為人類，我們更應(yīng)該找到自己的那扇窗。

　　東晉時期，“不為五斗米而折腰”的陶潛拒絕高官厚祿，看破官場的黑暗，淡泊名利，隱居山林，開始了五柳先生的田園詩創(chuàng)作。然而世俗捉弄人，在辭退官場后，“餓其體膚，空乏其身”的醉仙無錢買酒，但這并沒有摧殘他的意志，在虛無縹渺的人生旅途中，他找到了適合自己的那扇窗。在田園里，過著安貧樂道、怡人自得的世外桃源生活，用自己的才華抒寫自然的無限風(fēng)光，為后人留下了大量的田園風(fēng)景詩。鐘情于菊花的他找到了人生的那扇窗，在人生的大舞臺上展示田園風(fēng)情的唯美。

　　那扇窗使陶潛為后人留下了東晉時期的良辰美景，也使他元亮名留史冊。

　　民國時期的魯迅因為政局的混亂，棄醫(yī)從文，在他的思想里，從醫(yī)只能拯救部分痛苦中的中國人民，而不能救助整個民族。為了挽救民族，只能用文學(xué)號召麻木沉睡的中國人民醒來，不要做“東亞病夫”。從文的道路并不平坦，面對麻木人民的嘲諷、敵人的刺刀和槍子，他毫不退縮，反而更堅定了他從事文學(xué)的信心，于是便有了白話文，散文、小說集。在動蕩的時局下，他帶領(lǐng)沉睡的人民在彷徨中吶喊，他從文的窗戶打開了為“五四”運(yùn)動的爆發(fā)奠定了條件，便有了社會主義道路的誕生。魯迅先生從文的窗戶打開的'一剎那，中國現(xiàn)代文壇發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　中國人如此，在西方的莎士比亞在青年時代就找到自己的一扇窗。由一個戲劇中的配角成為舉世聞名的戲劇作家和語言大師，僅因為一個偶然的機(jī)會，他從一個不起眼的工作者成為世界大師，改變了他的命運(yùn)。

　　無論是東方人還是西方人，無論是在古代還是現(xiàn)代，只要找到屬于自己的那扇窗就可以改變自己的人生航向，為自己的人生增添一個光環(huán)。

找到自己的作文600字 篇3

　　每個人都有不同的學(xué)習(xí)方法和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可總有的人喜歡將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。

　　記得在小的時候媽媽總叫我早起背書。而我呢?總是爬不起來。就算爬的起來也是特別懶散的，應(yīng)付式的去背。眼睛總是瞇成一條線，怎么睜也睜不開。我總感覺效果不是很好，背也背不進(jìn)去。我開始向媽媽申請取消早讀，媽媽肯定是不同意的，反而教育我了一番，“你看別人好學(xué)生都是早早的起來讀書，讀得起勁的時候連早餐都忘記吃，人家個個都是廢寢忘食地讀，而你呢?一到吃飯時間，都不用提醒你吃飯自覺就上來吃飯了�！�

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的早讀，終于迎來了新的改變。在一個夜晚中，我在床上翻來覆去怎么睡也睡不著，我突然靈機(jī)一動，想起了總在上課時打瞌睡教我。你說我拿起課本看哪，看了居然把我平時怎么搞也搞不懂的`內(nèi)容是十點(diǎn)全部看懂了那一個晚上，我所記住的東西竟然比我這幾個月以來，我早讀記的還多。

　　從那天晚上起，我找到了真正屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，不再按別人所謂的學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法了。從那時起我的成績突飛猛進(jìn)竟讓老師和同學(xué)們刮目相看。總是早讀遲到的我是怎么成績突飛猛進(jìn)的呢?總的來說，我認(rèn)為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時間殺手。

　　上課時老師所講的內(nèi)容，做好筆記，下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂，趕緊問清楚老師找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，不一定按照別人的學(xué)習(xí)方法來學(xué)有的人晚上學(xué)習(xí)，背書比早上有效的多。

　　如果上課沒有認(rèn)真，下課，就需要更多的時間去弄明白，上課時遺漏的問題。啊邊早已經(jīng)弄明白了，別人的時間就會比你充裕，這是一個連鎖反應(yīng)，也是你成績上不去的原因所在。

　　俗話說得好，強(qiáng)扭的瓜不甜。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就可以達(dá)到事半功倍的效果，不需要將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。

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