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關(guān)于閱讀的優(yōu)秀作文600字左右
內(nèi)容簡介：在我二三年級的時候，別的同學(xué)都鐘愛看漫畫書或者童話書，但我卻“迷戀”上了小說，并且是長篇長篇的小說。... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《關(guān)于閱讀的優(yōu)秀作文600字左右》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：閱讀之趣（600字作文）
在我二三年級的時候，別的同學(xué)都鐘愛看漫畫書或者童話書，但我卻“迷戀”上了小說，并且是長篇長篇的小說。一部接著一部的看，最能激起我喜歡探索發(fā)現(xiàn)的興趣。我追書就像現(xiàn)在人們追劇一樣，一有新動向便十分著急，迫切的希望知道結(jié)局。
四年級的時候，記得那時我買了一本跟新華詞典差不多厚的小說《斗羅大陸》，大概有五六十萬字的樣子，我從早上買完書以后就開始埋頭“苦”讀，一頭“鉆”進(jìn)書里，根本停不下來，因為每一章故事里面都有懸念，就好像強大的磁場，吸引著我探索，直到把整本書讀完了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午四點多了。閱讀的時間總是飛快的，我還沒有讀夠，讀過癮時卻發(fā)現(xiàn)我買的是整部小說的中間部分，只能默默靜等未完待續(xù)的故事早早問世。所以每隔幾天我就會去書店閑逛，期待著與下一本書早點見面。
還有一次，是看沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》，這是我第一次閱讀動物小說，打開故事簡介時我竟看的入了迷，一時沒法脫身，這是書籍對于靈魂的吸引力。我看著看著就能把自己的情感帶入，為它們的精神感動那些舍去自己生命只為了挽救小鹿的生命。讓它們踩在自己的脊背上，越過山崖，這真的是一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的舍己為人精神。這種情感的代入，那些令人痛心的悲壯情節(jié)讓我不禁默默的留下眼淚，為它們感到傷心難過，相信大家也和我一樣，有同樣的感受吧！
閱讀最大的興趣，就是能用一本書探索一個世界，可以將自己的情感代入到故事當(dāng)中，仿佛自己置身于當(dāng)時的情景，被故事情節(jié)的無盡魅力所渲染，就像聯(lián)想者一樣，在看到故事的霎時間，就把自己塑造成主角，感受故事里的喜怒哀樂，跌宕起伏。這就是閱讀帶給我最大的樂趣！
第二篇：閱讀的樂趣（600字作文）
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。這一點，我深有體會。自從我識字開始，書籍就悄悄地進(jìn)入了我的生活。
在小學(xué)三年級時，通過朋友的介紹我讀了一本叫作《童年河》的書。書中講的是小主人雪弟從崇明島來到了上海，嘗盡了那個時代上海的酸甜苦辣。主人公的命運深深地吸引了我，令我回味無究。另外，也讓我知道了許多新的詞匯，給予我學(xué)習(xí)上許多幫助。
隨著知識量的增多，我和書的感情更加深了。幾乎第一天都離不開書。我有一個“怪癖”，上廁所時必須看書。如果不看書，我就“上不成”。這真是一個不好的習(xí)慣，但是它足以證明我和書籍的感情。
記得我五年級時，有一次看書看得“廢寢忘食”了，媽媽沒有打攪我。等我看完那本書后，媽媽打趣著對我說：“書有那么好看嗎？”我摸著咕咕叫的肚子笑了。媽媽怎么能理解書對我的吸引力呢？
不知不覺中，我喜歡上了《意林》的雜志。這是在班級讀書課上老師特意推薦的。書中的故事，有的悲哀，有的歡樂，有的勵志；有的讓人看完捧腹大笑，有的讓人看完黯然神傷。每當(dāng)讀書課時，我總是先“搶”到一本，急忙打開。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴讀起來，完全沉浸在書中。
另外，我還特別喜歡散文詩歌，比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到這些文章的意境中，有時讓我快樂，有時讓我悲傷。它讓我懂得了詩情，讓我感受到了畫意。我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹；不經(jīng)歷挫折，哪見成功？”沉浸在書海中，一切煩惱都一掃而空，得到的只有快樂和啟迪。
書籍，就像一盞長明燈，指引我前行的方向。我讀書，我快樂！
第三篇：閱讀教會我成長（600字作文）
書籍是全世界的營養(yǎng)品。當(dāng)我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語，甚至到長大成人，都要在讀書中度過。我們從書中不但可以學(xué)到更多的知識，還可以學(xué)會怎樣做人，更重要的是讀書可以使人快樂，讀書可以使人進(jìn)步！
兒時，當(dāng)我翻開五彩的畫卷，我愛看美麗的《白雪公主》，白雪公主的善良、純潔、真誠，壞皇后那美麗的面孔下陰險毒辣的手段，使我認(rèn)清了善惡，明白了善惡到頭終有報。還有《365夜的故事》里講了許多有趣而又富有哲理的童話故事，把我?guī)нM(jìn)了另一個世界里，給了我豐富的想象空間，增加了我的想象力。
最近，我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的在困難面前不屈不撓的精神，讓我震撼，也給了我無窮的力量。“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭�！北柕母裱悦靼琢巳松膬r值不在于你活著的時候擁有多少財富，而在于你為社會奉獻(xiàn)了多少。同時也增強了我戰(zhàn)勝困惱的勇氣。
書，是我的精神食糧；書，是我的人生伴侶；書，是我的開心果。打開我的書柜，那些琳瑯滿目的書籍，或是我開懷大笑，或使我感動流淚，或是我深思憂郁，或使我自信飛揚�？傊恳槐緯寄軒Ыo我不盡的快樂！快樂于那探索秘密的寶典；快樂于汲取知識的奧秘；快樂于空中漫步的精靈。
閱讀教會我成長。啊！我又將打開我心靈的另一本書，沉浸于書的海洋了！
第四篇：閱讀這件事（600字作文）
我認(rèn)為，幸福就是沐浴在夕陽的余暉里，手捧一本散發(fā)著淡淡香味的書本，細(xì)細(xì)地品賞。閱讀伴我成長，閱讀讓我明理，今天就說說我開始自我閱讀的那件事。
記得第一次自我閱讀書籍的事。那時我還是小毛孩一枚，迷上了那本書封面上精美漂亮的圖案。老貴的一本書，媽媽舍不得買，我便纏著媽媽，不買就賴著不走，經(jīng)過我的胡纏蠻攪，賣萌、賣笑加上涕淚齊飛，媽媽只好答應(yīng)，不過提出一個要求：“買了就要自己閱讀�！蔽蚁攵疾幌刖碗S口答應(yīng)。我只顧著抱著書本欣賞那美麗的圖案，媽媽的話早就左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
第二天，還在美夢中的我被媽媽拽起來。我披頭散發(fā)，睡眼朦朧，親了老媽一下，就想再次和床鋪親密接觸，“不起床嗎？該讀書了，怎么，忘了？”我仔細(xì)回憶，大腦一片空白，不好，我得了失憶癥！
媽媽可不管，一把把我拉到書桌前，讓我一個字母一個字母把故事自己拼讀出來。幼小的我跟那些拼音好一陣較勁，結(jié)結(jié)巴巴地念起來：“小男孩，打碎了一只玻璃瓶”一句話讀完似乎經(jīng)過了一個世紀(jì)。聽著窗外小鳥們歡快的交響曲，瞧見蝴蝶仙子們跳著優(yōu)美的華爾茲，我心里早就癢癢！
“媽媽，我不讀了，要出去玩！”我眨巴著眼睛，賣起萌來。要是平時，媽媽肯定會“撲哧”一笑，可今天卻一副鐵石心腸，冷冷地說：“不行，你必須讀完！”我又求道：“媽媽讀給我聽！”天哪，我又遭到無情的拒絕！我撅起了嘴巴，長得都可以掛個籃子了�？蓩寢屗坪跏裁炊紱]看見。我只好繼續(xù)不情愿地讀下去。又過了一個世紀(jì)，我竟然讀完了！而且明白了那是個美麗的童話故事！哦耶！我真是天才！
后來，這件事的結(jié)局便是開啟了我自我閱讀的時代！書籍帶著我從蹣跚學(xué)步邁向健步前行，我愿做一個書香女孩！
第五篇：閱讀牽動我心（600字作文）
我愛閱讀，尤喜在傍晚。常常是伴隨著夕陽的足跡，走進(jìn)書房，翻開書。陽光透過窗簾，橘黃色的光線立刻擁抱著我，陪我在書海中蕩漾。
首先，我進(jìn)去了書香苑中。是啊，除了蘇軾還有誰有：“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的積極樂觀的心態(tài)；除了杜甫還有誰有“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的推己及人憂國憂民的胸懷；除了杜牧還有誰有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的抑郁不平之氣。這些都是詩人一生的寫照，雖然他們的一生都不是一帆風(fēng)順，但是他們從未想過放棄，這種精神值得我們每個人去深思，去學(xué)習(xí)。
接著它又把我?guī)нM(jìn)了小說苑中。在這里我驚慕于《簡愛》中女孩的頑強堅韌；驚嘆于《格列佛游記》中格列佛的勇敢無畏；敬佩于《水滸傳》中一百零八位好漢的英雄氣概；驚艷于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的執(zhí)著、堅強、自強不息。
隨著夕陽沉落我漸漸的又進(jìn)入了寓言故事里。品味著寓言語言幽默，體會寓言帶給我們的深刻含義�！锻鲅蜓a牢》告訴我們犯了錯誤，只要及時改正就不晚；《揠苗助長》告訴我們欲速則不達(dá)的道理，要想成功，就要一步一個腳印，慢慢來。這些深刻的含義讓我在成長路上少走了許多彎路。
在落日即將收起余暉，從山的那一頭徐徐滑落的時候，我也合上書本。望著即將昏暗的天空，細(xì)細(xì)回味著在這溢滿暮色的氣息里，我愜意的合上書本久久撫摸，如同與一位多年的摯友交談。
是啊，當(dāng)我傷心時誰能如書般給我安慰；當(dāng)我委屈時誰能如書般聽我訴說；當(dāng)我無聊時誰能如書般給我樂趣。在漫長的人生旅途中它陪伴著我讀過一個又一個春夏秋冬。同時它也給予了我太多的快樂。
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