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事例作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的事例作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
事例作文600字 篇1
我的記憶永遠(yuǎn)鎖住了那一刻。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張,生活節(jié)奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個一個騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風(fēng)景線。
那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍(lán)天太陽,還有死亡的威脅!
當(dāng)時我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機(jī)這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學(xué),報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。
那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的.震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。
默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點(diǎn)回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。
事例作文600字 篇2
楊瀾的傻勁
1990年,楊瀾剛從北京外國語大學(xué)畢業(yè),得知中央電視臺綜藝節(jié)目《正大綜藝》正招聘一名懂英語的主持人,便去應(yīng)聘。經(jīng)過了七輪的競爭,到最后一輪決賽時,就剩下楊瀾和另外一個女孩。
決賽那天,招聘方出的題目是用英語介紹自己,并講一講為什么喜歡這個節(jié)目。要求她們在門口準(zhǔn)備三分鐘。楊瀾雖然在大學(xué)學(xué)的不是主持人專業(yè),但她非常希望自己得到這份工作。所以,她就在門外認(rèn)真地準(zhǔn)備演講稿。
另一個女孩雖然是主持專業(yè)畢業(yè),但英語比不上楊瀾。所以在備稿時,有些話用英語怎么說和有些單詞的讀音還拿不太準(zhǔn),于是過來請教楊瀾。
楊瀾非常清楚,節(jié)目招聘的主持人名額只有一個,非我即你,而且準(zhǔn)備時間只有幾分鐘,把時間花在別人身上,自己的準(zhǔn)備時間就沒有了。如果把別人輔導(dǎo)好了,人家上了,自己不是太冤了嗎?
楊瀾偏偏在這個時候犯傻,耐心地給那個女孩講解應(yīng)該如何用英語演說,還反復(fù)地校正女孩的讀音,好像忘記了自己和那女孩是競爭對手,倒像是那女孩的輔導(dǎo)老師。正巧這時,節(jié)目導(dǎo)演辛少英從她們身邊走過,把這一幕看在眼里。
應(yīng)聘的結(jié)果大家都知道了。楊瀾成了《綜藝大觀》節(jié)目主持人,并且一炮走紅,讓她成為家喻戶曉的主持人。
若干年后,當(dāng)時的制片人,也就是對她有知遇之恩的辛少英導(dǎo)演與別人談起那段往事時說:“當(dāng)時楊瀾給我留下一個很深的印象的就是,雖然兩個女孩非常希望自己得到那個主持人的位置,而且每個人只有三分鐘的`時間準(zhǔn)備,但我路過時,發(fā)現(xiàn)楊瀾還在輔導(dǎo)那個女孩的英文。所以,我就覺得這個女孩很特別!
我們似乎可以認(rèn)為楊瀾的特別在于她的傻勁,這種傻勁就是當(dāng)別人需要她提供幫助時,而且這種幫助有可能損害到自己的利益,她竟毫不顧忌私利,傾囊相助。而正是這種無私大度的品質(zhì),讓她應(yīng)聘成功并成為知名主持人。
《三國志》的作者陳壽說過:“每有患急,先人后己!敝耸侨烁裆A的標(biāo)志。楊瀾的行為對這句話給予了最好的詮釋。
事例作文600字 篇3
1、春秋末期,范蠡助越王勾踐實(shí)現(xiàn)霸業(yè)后果斷放棄榮華富貴,下海經(jīng)商,最終成為一名成功的企業(yè)家。而他的親密戰(zhàn)友文種,舍不得放棄,最終導(dǎo)致殺身之禍。
2、不耽于枕席
我國古代文學(xué)家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續(xù)寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實(shí)在困乏了,就把桌上的.書籍壘起來當(dāng)枕頭。
3、鑿壁偷光與映月讀書
西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了個洞。南齊時的江泌家境貧寒,白天做鞋,晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書。
4、不能輕視背誦
背誦是一種重要的學(xué)習(xí)方法。中國歷來有“博聞強(qiáng)識”的治學(xué)之說。梁啟超為學(xué)生講解七千余字的《治安策》,且講且背,并不看書。魯迅先生為了背誦一篇文章,不僅朗讀,而且動手抄寫一遍,以此加深印象。
5、一生才三天
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時,總要先背誦一段祈禱詞:一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天和你在一起,但很快也會過去。明天就要到來,也會消逝。抓緊時間,一生只有三天。
6、《明日歌》與《今日歌》
明代錢福寫了一則《明日歌》,內(nèi)容為:明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。
事例作文600字 篇4
看了幾場世錦賽的男籃比賽,發(fā)現(xiàn)外界對劉煒的質(zhì)疑和唾罵也已成為每場籃球賽后的必要!
籃球是集體,看了一些所謂的評論只會一味的責(zé)罵,打的好也罵不好還是罵,一場場的努力拼搏,為什么那些評論的人似乎總是在責(zé)怪,為什么把話說的都那么的絕對和臟!多份寬容和理解,肯定的時候肯定,站著說話不腰疼,請注意到別人的努力和進(jìn)步。
無意的發(fā)現(xiàn)所謂的什么黑說話起來真沒有素質(zhì),你可以去質(zhì)問別人的失誤乃至實(shí)力,可是沒有任何的理由需要說到那樣低俗,聰明的人不會把話說的太絕對,在批評別人的時候想想自己如果犯錯誤呢,可能你身邊的'幾個人說你幾句就會不開心,請多份寬容和理解。
聰明的人和笨的人在于說話的方式方法,很多時候想不明白,質(zhì)疑的是別人,丟了素質(zhì)的卻是自己所說的話!
特別討厭現(xiàn)在的一些媒體,總是說風(fēng)涼話,總是在那站著說話不腰疼似的,放大夸張很有意思嗎?
特別討厭說話沒有素質(zhì)的,總是很有理樣,總是在那以為自己是最明白事理,無知不知所謂的樣!
請尊重別人和理解寬容別人,更何況有些事不是你眼中看的那么的簡單,不是當(dāng)事人你怎么會知道那樣的辛酸。你在努力的時候,失敗也是有的,那么你需要的是責(zé)罵還是鼓勵?
每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),何必在那耿耿于懷,如果覺得不滿,你可以選擇不看或者不去關(guān)注,沒有人會在會,世界這么大少你一個不少,多你一個也看不出,覺得鄙視別人,語言的諷刺是種快樂,那么請你努力的做好自己先!
支持了就支持,不要去懷疑和用另類的眼光看待自己不喜歡的,一盆菜很多人吃會有不同的味道,何必去強(qiáng)求一定要和你一樣的口味,有些時候沉默也是好的,你不說話沒有人當(dāng)你是啞巴!
請寬容和理解別人,但是請做好自己!
事例作文600字 篇5
我叫陳思媛,是中山路小學(xué)四(1)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書、畫畫、做手工和吹笛子。
我的學(xué)習(xí)成績非常好,在班上名列前茅。我是個德智體美勞全面發(fā)展的'好學(xué)生。現(xiàn)在在班級擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,美術(shù)課代表,勞技課代表和數(shù)學(xué)組長,勞技組長與科學(xué)組長,我還是學(xué)校大隊(duì)委呢!
我不僅學(xué)習(xí)成績好,而且人緣也非常棒。我每個學(xué)期都被同學(xué)們推薦為校三好生呢!
正因?yàn)槠綍r不懈的努力,我取得了一些不錯的成績:中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)小學(xué)低年級組二等獎,鎮(zhèn)江市青少年日記大賽一、二等獎,鎮(zhèn)江市童話節(jié)作文大賽一、二等獎,全國少年兒童美術(shù)作品大賽三等獎,鎮(zhèn)江市增華閣書畫大賽二等獎,江蘇省“小數(shù)報杯?小小數(shù)學(xué)家”比賽一、二等獎等。
我在學(xué)校是老師的小助手,是同學(xué)們的好伙伴,在家里是爸爸媽媽貼心的“小棉襖”。我從來不亂花零花錢,總是留著它,用來購買書籍或需要的文具。每次不管爸爸媽媽叫我做什么,我總是盡力完成,絲毫沒有一點(diǎn)怨言。
俗話說的好,沒有規(guī)矩,不成方圓。人總要按照規(guī)則去生活。我從小就由老師教了一些童謠,我一直照著它們?nèi)プ,現(xiàn)在我來念給你聽:“紅燈停,綠燈行,遇上黃燈馬上行!薄肮珗@里,花正開,花兒好看我不摘!遍L大以后,老師又教了我們一些新的:“上下樓梯靠右行。”“不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地扔垃圾!薄靶〔萸嗲啵阆铝羟!钡鹊。
雖然在老師眼里,我是個好學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是個好伙伴;在父母眼里,我是個好孩子。但我還有很多不足,讓我們一起努力吧!
事例作文600字 篇6
李嘉誠的領(lǐng)帶
1994年8月的一天,李嘉誠外出談生意。在公司總部門口,一位員工攔住了他:“老板,我覺得你今天的這條領(lǐng)帶有些問題!崩罴握\愕然:“有什么問題?”員工說:“老板您穿著一身黑色的西服,不應(yīng)該系紅色的領(lǐng)帶,這樣看起來不是很協(xié)調(diào),而且,還可能影響到您談生意的效果!崩罴握\看了看胸前那條紅色的領(lǐng)帶,思考了片刻,朝員工投去嘉許的目光:“你說得沒錯,謝謝你的提醒!”說完,李嘉誠轉(zhuǎn)身回到辦公室,換了一條黑色的領(lǐng)帶。
當(dāng)他再次走出公司大門的`時候,那位員工還在那里,看到了李嘉誠換了一條領(lǐng)帶,他才滿心歡喜地離去?墒牵鹊絾T工離開,李嘉誠從手包里拿出原來的那條紅領(lǐng)帶,重新?lián)Q上,而將黑領(lǐng)帶放回了包里。
這個舉動被一旁的保安看在眼里。保安走上前來問李嘉誠:“老板,你為什么又要換上紅領(lǐng)帶?”李嘉誠笑著說:“我今天會見的是一位老朋友,每次與他見面,我都會系一條紅領(lǐng)帶,而他每次都會稱贊我系紅領(lǐng)帶顯得更精神。也就是說,他喜歡的是紅色的領(lǐng)帶,而不是黑色!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V剛才那位員工呢?”保安又問!半m然他不知道我那位生意伙伴的喜好,但他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我身上領(lǐng)帶與服裝搭配不協(xié)調(diào),并熱心地告訴我,所以我必須用我的行動來保護(hù)他的熱情!
員工在沒有了解事情真相的前提下,向李嘉誠提出了一個錯誤的建議。但李嘉誠沒有直接指出他的錯誤,反而保護(hù)了他的熱情和積極性。李嘉誠之所以會取得非凡的成就,是因?yàn)樗,員工都希望自己在老板面前有尊嚴(yán),被老板重視,被老板尊重。因此,善于給下屬留得尊嚴(yán),這既是李嘉誠的管理秘訣,也是他為人處世的交際之道。
事例作文600字 篇7
有人說過:成大事者,不拘小節(jié)?墒,在我看來,成大事者,一定要注意那些微乎其微的小細(xì)節(jié),哇哈哈老總就是一個很好的例子。因?yàn)樗鎸ζ可w上有幾個齒這樣的問題,都可以毫不猶豫的回答上來!足以見得,他有多么注重細(xì)節(jié),也許正是因?yàn)樗軌蜃⒅厣钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能夠做到如此地步吧!可見,細(xì)節(jié)決定成敗。
曾經(jīng),有一家大公司要招聘。經(jīng)過層層篩選,只剩下三個人,在面試之前,公司特意在面試時間的門外放下一團(tuán)紙,結(jié)果,學(xué)歷最低的人卻被錄用了,因?yàn)樗麚炱鹆四菆F(tuán)紙。
其實(shí),那團(tuán)紙便是那微乎其微的.細(xì)節(jié),在競爭如此激烈的社會之中,他獲得工作靠的并非高學(xué)歷,卻是因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié)。如此,我們來反觀那兩個人,他們能夠堅(jiān)持到最后面試關(guān)。說明他們有能力,而且他們的機(jī)會都是均等的,可他們?yōu)槭裁礇]有成功?因?yàn)樗麄儧]能把握住機(jī)會,他們?yōu)槭裁礇]有把握住機(jī)會?只是因?yàn)樗麄儾蛔⒅丶?xì)節(jié)。于是,細(xì)節(jié)的重要性再次變得顯而易見。
在美國,曾經(jīng)花費(fèi)巨資造出了一艘火箭,在美國人以為萬事大吉的時候,決定發(fā)射?墒亲孕艥M滿的美國人萬萬沒有想到,這次發(fā)射以失敗告終。在排除了恐怖襲擊等一切外在因素后,終于查出,導(dǎo)致一艘巨大火箭化為烏有的原因,竟然是有一顆螺絲少擰了半圈!
多么驚人啊!一首火箭只因一顆螺絲少擰了半圈而灰飛煙滅?窗桑@就是經(jīng)常被我們忽視的,卻又不能忽視的細(xì)節(jié)的力量。當(dāng)人們都在喊著:"成大事者,不拘小節(jié)"的時候。細(xì)節(jié)卻挺身而出,以這樣一件轟動全球的大事為引,再一次重申了自己的重要性,證明了,要想成大事,重視細(xì)節(jié)才是王道。
早在很久很久以前,古人就曾留下"千里之行,毀于蟻穴"的古訓(xùn)。因此,細(xì)節(jié)就像是一塊試金石,經(jīng)過細(xì)節(jié)一試,才會知道你是否是真正會發(fā)光的金子。所以,請不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗!
事例作文600字 篇8
人需要懂得給予,而他們給予的是所有,我們唯有的回報就是尊敬。
——題記
古至今來,未有不尊師者也,因他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌幼苗使之茁壯成長,消耗光能照亮別人。所以,人們用最美好的語言把他們稱為“園丁”、“燃燒的蠟燭”。
古至圣王,漢明帝披孝送葬只為尊師,乾隆尊師立新規(guī),唐太宗教子尊師,關(guān)興卿的“一日為師,終身為父”,不就是顏淵尊師如父的`實(shí)例。
昔日的少年周恩來在沈陽東興模范學(xué)校讀書期間受到進(jìn)步教師高盤之的較大影響,他常用筆名“翔宇”就是高先生為他所取。參加革命后不忘師恩,曾在延安答記者時說:“今日的我曾得山東高盤之先生教誨和鼓勵,對我是個很大的促進(jìn)!边@就是周恩來的昔之師恩,今之難忘。
搜尋吏載,為求賢師,葉尺士求師當(dāng)和尚;為拜其師,董運(yùn)七十拜師;為當(dāng)其徒,顏真卿辭官拜師。師雖有賢、庸,但尊其不計(jì)庸賢,正如魯迅難忘日本恩師,雖被他人暗暗調(diào)侃,但他依然不忘于師。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤回廈門大學(xué)參加60周年校慶向歡迎的人們說的第一句話是:“我非常高興回到母校,我常常懷念老師!北蝗俗u(yù)為“懂得人的價值”的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,廈門大學(xué)老師長王亞南,曾經(jīng)給予陳景潤無微不至的關(guān)心和幫助,他首次回校,就把最新發(fā)表的數(shù)學(xué)論文敬送李教授審閱,并在論文扉頁上工工整整寫下了以下的字:“非常感謝老師的長期指導(dǎo)和培養(yǎng),您的學(xué)生陳景潤。”陳景潤雖得名卻從不忘其師。
呂不韋說過不但學(xué)生應(yīng)尊重老師,整個社會都應(yīng)當(dāng)尊重老師。鄧小平也提過:“學(xué)高為師,德高為范,國民不重師,則國必不能富強(qiáng),人類不尊師,則世界不得太平。”
從社會的文明進(jìn)步崛起追根,溯源是科技的發(fā)展,風(fēng)氣良好,而教師是知識的傳播者,是美德的倡導(dǎo)者,為了社會的文明進(jìn)步,我們更要學(xué)會尊師,不忘“尊師”。
事例作文600字 篇9
以身作則案例
名教育家張伯苓,1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。一次,他發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生手指被煙熏黃了,便嚴(yán)肅地勸告那個學(xué)生說:“煙對身體有害,要戒掉它。”沒想到那個學(xué)生有點(diǎn)不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難,歉意地笑了笑,立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來,當(dāng)眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學(xué)共同戒煙!惫唬蚰且院,他再也不吸煙了。
為人師表
我國著名教育家張伯苓,1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。一次,他發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生手指被煙熏黃了,便嚴(yán)肅地勸告那個學(xué)生:“煙對身體有害,要戒掉它。”
沒想到那個學(xué)生有點(diǎn)不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難,歉意地笑了笑,立即喚工友將自己所有的煙全部取來,當(dāng)眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學(xué)共同戒煙!惫,打那以后,他再也不吸煙了。
紅頂商人的中庸之道
胡雪巖以他卓越的'圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是,這個夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。
分析:一個絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理,同時也說明另外一個道理:“玩火者必自焚”。
話題:“規(guī)則與人生”“規(guī)則的雙刃性”