- 相關(guān)推薦
實(shí)用的鳥(niǎo)的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鳥(niǎo)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
鳥(niǎo)的作文600字 篇1
我是一只小小的啄木鳥(niǎo)，生活在一片郁郁蔥蔥的大森林。我和我的同伴們每天都過(guò)著日出而作、日落而息的生活。我們的身邊每天都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的歌聲，森林里到處呈現(xiàn)出一派其樂(lè)融融的和諧景象。可是，自從一群盜木人來(lái)到森林后，我們的生活就發(fā)生了改變。
望著此起彼伏的木樁、斷枝、殘葉，我們傷心極了。想到那些由于環(huán)境被破壞而犧牲的.先輩們，我們開(kāi)始恐慌起來(lái)。大家三三兩兩聚在一起，商量如何制止即將發(fā)生的慘劇。
一天早晨，我剛醒來(lái)，正想曬曬太陽(yáng)，卻突然聽(tīng)到一陣“篤篤”的聲音。機(jī)敏的我立刻警覺(jué)起來(lái)，以最快的速度飛過(guò)去。當(dāng)我到達(dá)聲音的來(lái)源地時(shí)，發(fā)覺(jué)已經(jīng)有許多同伴在那兒了。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木人，正舉著一把銀光閃閃的大斧子用力地砍向一棵大樹(shù)。這時(shí)，周?chē)囊恍B(niǎo)兒都變得憤怒起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)地對(duì)著盜木人的榆木腦袋狠啄�？墒牵麄兌际×�。有些同伴被砍死，有些則被抓住，幾乎都是“壯士一去不復(fù)返”了！
真是太殘忍了！我感到全身的血液都沸騰起來(lái)。也不知是哪里來(lái)的一股勇氣，我如利箭一樣沖向伐木人，拼命地啄著他的榆木腦袋，一邊啄一邊在心中大叫：“你這個(gè)榆木腦袋里是不是長(zhǎng)了蟲(chóng)？你難道不知道蔥綠的森林消失后，原來(lái)濕潤(rùn)肥沃的土地會(huì)變成荒蕪的沙漠嗎？到時(shí)候，無(wú)數(shù)自然災(zāi)害席卷而來(lái)，我們?cè)趺瓷�？你們又怎么生存？�?/p>
伐木人被我啄得嗷嗷直叫，斧子在空中亂舞。但我總是機(jī)靈地躲開(kāi)了。終于，伐木人無(wú)計(jì)可施了，無(wú)可奈何地背著斧頭回家去了。同伴們歡呼起來(lái)，為我開(kāi)了一個(gè)盛大的慶功會(huì)。
這一天，我們驚險(xiǎn)地度過(guò)了，但我不得不擔(dān)憂(yōu)明天的日子。如果明天來(lái)了更多的伐木人，我們?cè)趺崔k……
鳥(niǎo)的作文600字 篇2
一提到啄木鳥(niǎo)，我相信很多人都見(jiàn)過(guò)，并且稱(chēng)啄木鳥(niǎo)是“森林衛(wèi)士”，因?yàn)樗鼈兂３蜆?shù)林里的樹(shù)木“治病”。
一天，我正看一本故事書(shū)，當(dāng)我看到“啄木鳥(niǎo)為了覓食，老是篤篤篤地不停地用堅(jiān)硬的喙在樹(shù)干上啄擊，給大樹(shù)‘治病’”時(shí)，我不由地停了下來(lái)，心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：這強(qiáng)烈的震動(dòng)，若發(fā)生在人身上，恐怕早就得腦震蕩了，而啄木鳥(niǎo)卻一點(diǎn)震動(dòng)的感覺(jué)也沒(méi)有，這是為什么呢？
為了尋找到正確的答案，我迫不及待地問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)伤麄円矡o(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)“不清楚”。我可不是一個(gè)做事半途而廢的孩子，即使在家長(zhǎng)口中問(wèn)不出答案來(lái)，也要找到了自己最親密的“朋友”——電腦，想盡辦法把問(wèn)題弄明白。于是我“告訴”了它，它“說(shuō)”：啄木鳥(niǎo)不怕震是因?yàn)樗念^蓋骨和大腦之間有極窄的縫隙和少量的液體，使得震波在啄木鳥(niǎo)頭部的傳播很慢。啄木鳥(niǎo)大腦被一層密實(shí)而又富有彈性的'頭骨緊密地包裹起來(lái)，頭骨骨質(zhì)呈海綿狀，形成一個(gè)避震功能極佳的保護(hù)墊，可以有效緩和外力的撞擊。此外，啄木鳥(niǎo)頭部的肌肉有助于吸收分散受到的撞擊力量，舌頭底部的結(jié)締組織延伸環(huán)繞腦部，同樣可以發(fā)揮保護(hù)腦部的作用。
研究專(zhuān)家們?yōu)榱俗C明啄木鳥(niǎo)不怕震，于是利用每秒可連續(xù)拍20xx張黑白照片的照相機(jī)把啄木鳥(niǎo)啄東西的動(dòng)作拍攝下來(lái)。分析照片發(fā)現(xiàn)，啄木鳥(niǎo)在喙接觸樹(shù)干時(shí)會(huì)把眼睛閉上，可以防止眼珠子在劇烈的沖擊下，從眼眶里跌落下來(lái)。啄木鳥(niǎo)的敲擊方式很特別，每一擊都是完全筆直的。喙與樹(shù)木撞擊的瞬間頭絕不會(huì)扭動(dòng)，這有利于避免扭曲力，防止腦部神經(jīng)受傷和腦震蕩。
人們從啄木鳥(niǎo)身上得到了許多減震和防震的啟示也從中獲得了創(chuàng)新：如在設(shè)計(jì)頭盔和安全帽時(shí)，帽頂之間留的空隙，中間沒(méi)有填充物，填充材料要用輕而有彈性的海綿狀物體。
大自然真是神奇呀！連啄木鳥(niǎo)這么不起眼的動(dòng)物身上，也能帶給人類(lèi)很多的啟示。我長(zhǎng)大后一定要探索出更多無(wú)窮的奧秘！
鳥(niǎo)的作文600字 篇3
從前，啄木鳥(niǎo)和小猴是一對(duì)好朋友。最近，猴媽媽在大森林里開(kāi)了一家超市，忙得不可開(kāi)交。小猴也去幫忙了。沒(méi)有了小猴的陪伴，啄木鳥(niǎo)孤獨(dú)極了，它決定自己也去找一份工作。
清晨，它飛過(guò)田野，看到黃牛正在挖地除草。便飛下來(lái)，對(duì)黃牛說(shuō)：“黃牛伯伯，您能教我挖地除草嗎？”黃牛回答道：“可以啊，你先幫我拿一下鋤頭吧！”啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始拿鋤頭，可是它費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)能把鋤頭抬起來(lái)半寸。啄木鳥(niǎo)立刻泄了氣，垂頭喪氣地飛走了。
飛啊飛，它經(jīng)過(guò)一個(gè)屋檐下，一抬頭，就看到一只蜘蛛正在織網(wǎng)。便對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛哥哥，你織的網(wǎng)真漂亮，你能教教我嗎？”蜘蛛爽快地回答：“當(dāng)然可以了，這非常簡(jiǎn)單，你試試吧。”可誰(shuí)知，啄木鳥(niǎo)的'嘴一碰到網(wǎng)，網(wǎng)就破了。它急忙向蜘蛛道歉，感覺(jué)自己沒(méi)用極了。
到了黃昏，啄木鳥(niǎo)飛到小河邊的一棵大樹(shù)上休息。忽然，它聽(tīng)到了大樹(shù)痛苦的呻吟聲，便問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，您怎么了？”大樹(shù)難受地說(shuō)：“許多蟲(chóng)子，在我的身體里，吃我的汁水。要不了多久，我就會(huì)枯萎了！你能幫我把這些蟲(chóng)子抓出來(lái)嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“讓我試試吧�！苯又驼驹跇�(shù)枝上，用它帶著鉤子的小嘴在樹(shù)干里尋找著蟲(chóng)子，很快它就啄出了蟲(chóng)子，它甚至覺(jué)得這些樹(shù)蟲(chóng)美味極了。
漸漸地，漸漸地，一只又一只地蟲(chóng)子都被啄木鳥(niǎo)啄出來(lái)吃了。大樹(shù)爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！我覺(jué)得好受多了。你每天都來(lái)這里為我和我的同伴捉蟲(chóng)子吧！”啄木鳥(niǎo)開(kāi)心地大喊：“好��！好�。√昧�，我終于找到屬于我的工作了！
從此，啄木鳥(niǎo)成為了樹(shù)的醫(yī)生，也是森林里鼎鼎有名的“啄蟲(chóng)小能手”。
鳥(niǎo)的作文600字 篇4
我家里養(yǎng)了一只鳥(niǎo)，它非常聰明，我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”，它語(yǔ)、數(shù)、英，全都會(huì)。
今天，我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”，它已經(jīng)三歲了，它是男生，我就它一只寵物。
今天我們先來(lái)考數(shù)學(xué)，先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題，我先問(wèn)它九加五等于幾，我把筆放到它的嘴上，它寫(xiě)的是等于一十四，我說(shuō)：“難不住你呀，我給你加大難度。”我說(shuō)：“七十四乘以八十三等于幾？”我又把筆給它，它寫(xiě)的是等于六千四百四十一。我心里想，不給你玩陰的'你當(dāng)我是病貓啊。”我出了一道應(yīng)用題，它寫(xiě)完以后我檢查了一遍還是全對(duì)，我覺(jué)得它是一只神鳥(niǎo)吧，這個(gè)神鳥(niǎo)每次都答對(duì)，就算是神鳥(niǎo)也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué)，我先讓它做英才教程，從第一單元到最后一個(gè)單元，它做了三個(gè)小時(shí)，做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過(guò)檢查，完全正確。我又讓它做黃岡小狀元，用的是同樣的時(shí)間，經(jīng)過(guò)檢查還是完全正確，我驚呆了。
第二天，我今天要測(cè)試它的語(yǔ)文，我今天要讓它做黃岡小狀元，從第一頁(yè)開(kāi)始到五十八頁(yè)。兩個(gè)小時(shí)以后它早就寫(xiě)完了，我檢查了一遍，只錯(cuò)了一道題。我接下來(lái)要給它默寫(xiě)詞語(yǔ)了，一到三十一課全部都得默。又默了一個(gè)小時(shí)，居然還是全對(duì)。
第三天，這是最后一天了，我今天要測(cè)試它的英語(yǔ)，它的英語(yǔ)有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢！英語(yǔ)我照著英語(yǔ)書(shū)給它出了很多題。考完以后果然不出所料，英語(yǔ)考了一個(gè)七十分。下午了，我要給它做一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它已經(jīng)寫(xiě)完了，它語(yǔ)文考了一個(gè)九十八分、數(shù)學(xué)考了一個(gè)九十九分、英語(yǔ)考了一個(gè)八十八分。
怎么樣，我的鳥(niǎo)非常與眾不同吧。
【鳥(niǎo)的作文600字】相關(guān)文章：
鳥(niǎo)話(huà)題作文04-27
鳥(niǎo)初中作文02-22
鳥(niǎo)作文（精選35篇）04-02
布谷鳥(niǎo)小學(xué)作文02-23
描寫(xiě)鳥(niǎo)的狀物作文03-17
鳥(niǎo)小學(xué)作文15篇04-29
我是只鳥(niǎo)小學(xué)作文04-27
我喜歡的鳥(niǎo)小學(xué)作文02-17
鳥(niǎo)的天堂作文（精選12篇）04-18