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有關慈善作文600字三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的慈善作文600字3篇,歡迎大家分享。
慈善作文600字 篇1
小時候,我看電視上有幾個陌生的字出現,我就一筆一劃地抄在田字格上,等到晚上,我就問爺爺:“這個字叫什么?”。我爺爺說:“這個字叫‘慈善’,”“慈善又是什么呢?”我問。“慈善就是在別人需要幫助時,用自己有限的力量幫助他!睜敔敾卮。我覺得自己好像走進了一團迷霧,分不清方向。
現在,我就覺得我還是一個小孩子,不同的是,我清楚了許多,那是在澆花的時候發(fā)現的:有一天,我過完寒假回來時發(fā)現家里養(yǎng)的發(fā)財樹缺水了,連樹底下的土都變成硬塊了,我急忙用碗盛了些水,倒進花盆里,直到水從花盆底下的眼里流了出來,我才回到書桌前繼續(xù)看書,可是這時候,我突然想到我爺爺所說的“慈善”,后來我動腦子一想,發(fā)現慈善和澆花差不多,花兒需要有人幫助它喝水,而我恰恰也有這個力量,只不過慈善是幫助人的,而這個是幫助花的。雖然幫助的對象不同,可是我認為性質都相同。
又過了幾天,我發(fā)現花盆里長出了幾根雜草,感覺不太美觀,就拔了一些,但是我留下了一根雜草,只是因為好奇它是什么樣的雜草,不過,我也沒抱太大的希望,因為它畢竟只是一根雜草而已,我就繼續(xù)給我的發(fā)財樹澆水,希望它能夠再長高些,可是令我沒有想到的是我的發(fā)財樹并沒有長高,而那棵雜草卻長高了許多,還開出了十幾朵可愛的小白花,又過了幾天,那棵雜草更加茂密了,又開出了幾十朵小白花,我便很吃驚,我只是沒有想到一棵我不經意留下的'雜草會長得這么旺盛,還用那可愛的小白花給我的家做了漂亮的裝飾。
回頭細細地想了一下,我只不過給了它生活所需要的東西,只有水和溫度,陽光是太陽送給它的,我所做的也只是澆了些水,它卻給了我想不到的回報。
我只是一個初中生,力所能及的也就是這些。
幫助別人,做慈善就會得到別人的回報,得到億萬都買不到的高興的心情。
迷霧終于散開了。
慈善作文600字 篇2
上周五,我們學校舉行了一次慈善義賣。
我們一吃完午飯,我和其他幾個同學就被叫到樓下。我們五班和六班的同學迅速擺好攤位,焦急地等待活動開始。
開始,開始,我突然抬頭,看到五年級和六年級的男女學生像潮水一樣涌來。這些“波浪”散布在東方和西方。不一會兒,他們圍在“巖石”周圍,大聲地奏起了歡快的曲子。過了一會兒,“噴霧”已經包圍了我們的'小攤位。我發(fā)現:名女學生中的大多數都是被保留的。他們東張西望。他們猶豫不決,不會立即做出決定。這些男孩似乎有點奢侈和果斷,買他們喜歡的東西,從不拖拉?粗古_前的銷售人員,我也沒有閑著。我加入了他們,并開始向其他學生推薦一些小商品。只要我有一些空閑時間,我就會幫助銷售人員。六班的學生很有能力,有很好的促銷能力和口才。我看見他拿著一個洋娃娃,給一個小女孩看。起初,女孩猶豫著,用手拖著下巴,用腳踩著地面,眼睛眨著,好像在考慮買下它。推銷員看到了機會,對她說了幾句話,她點點頭,心甘情愿地低下頭,并為此付出了代價。我太羨慕他的促銷能力了。
我們很快清空了市場。很快就賣完了。這時,我得到了一個新任務,向一年級學生銷售《西游記》。我跑過去一看,大吃一驚。人群很擁擠,你靠我,我挨著你。我費了很大的力氣才進去,我的眼睛迅速掃視了一下,留下他一個人!我去找那個小男孩,把書給了他。我說,“你長大后必須讀它。書店很貴,F在你只需要五美元。請獻出你的愛。”小男孩迷惑不解,點點頭,買下了它。皇帝做了他想做的,我們最終賣掉了一切。多幸福啊!
慈善作文600字 篇3
福耀集團的曹德旺被網友稱為“中國首善”,去年他股捐35億元,成立河仁慈善基金會。
有人問曹德旺,一個人該如何才能走向“慈善”?曹德旺說了一個故事:1983年,他處在創(chuàng)業(yè)階段,口袋里沒有多少錢。但一天,他十分敬重的一位老師找到他,希望他能為學校捐點錢,購置一些課桌椅。曹德旺一口應承下來,向朋友借了2000元捐給了學校。
曹德旺說,這是他第一次做慈善,是情義上的“不得不做”,也是老師對孩子的關愛讓他“感同身受”,讓他“沒法不做”。他說,慈善這件事,最初是人的一種本性,但真正投身慈善,靠本性是不夠的',還需要“學習”,從受益人身上學習,從別人身上學習,從做慈善這件事本身上學習,“學習”可以讓自己擁有堅定的慈善之心。
香港影星成龍曾說過他最初的“慈善之路”。成龍在香港剛紅的時候,有人請他參加公益慈善活動,成龍當時拍片多,應酬多,根本無暇顧及做慈善。成龍總是說,他沒有時間去。 .于是助手便游說他:“你不需要做什么,一切都安排好了,你出席一下,這樣對你和你的電影都有好處。”
成龍于是答應了,抽出時間去看望殘障兒童,助理們把禮物分發(fā)給孩子,然后說:“成龍非常忙,但他今天還是抽出時間看望你們,還帶來了禮物。”事實上,成龍并不是自愿來看望殘障兒童的,也不知道這些禮物是什么。于是,成龍就感到很不安,覺得自己騙了這些可憐的孩子。
后來成龍就不允許自己再這樣做,成龍對于“慈善”的理解,就是從這樣的小事中,一步步地被教育著,一步步從“被動的慈善”中學習,最終成為自覺的“慈善”,成為一位公益慈善大使。
慈善需要學習,學習可以開啟慈善。
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