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    音樂作文600字

    時(shí)間:2023-06-20 15:01:35 600字作文 我要投稿
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    【精選】音樂作文600字合集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的音樂作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】音樂作文600字合集9篇

    音樂作文600字 篇1

      我很小的時(shí)候,只要一聽到音樂,就會高興地跳動,隨著節(jié)拍一扭一扭。大人們都會好奇地看著我,他們當(dāng)然不懂我的小小的音樂世界,因?yàn)槟鞘菍儆谖业男∶孛堋?/p>

      再大一點(diǎn)時(shí),我對音樂有了全新的認(rèn)識,喜歡聽歡快的節(jié)拍,跟著那些跳動的音符一起進(jìn)入音樂的殿堂,去領(lǐng)略人世間的歡樂。

      到了十歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)生活中除了有歡樂,還有煩惱,比如說考試沒考好,回家挨父母批評;作業(yè)頭一天晚上寫了,沒帶,第二天又被老師訓(xùn)。特別是像我這樣健忘的人,那種倒霉事可真是不少啊!每當(dāng)我為此感到悲傷時(shí),音樂就隨風(fēng)兒一起飄了過來,環(huán)繞在我的周圍,輕輕的撫慰我,為我梳理煩惱的心緒,帶給我歡快和愉悅,所以這時(shí)的我很喜歡輕音樂。

      如今的我已經(jīng)十三歲了,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。已經(jīng)褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真,卻多了一份壓力。每天只是在家中-車上-學(xué)校來回奔跑。每天老師、父母的叮嚀都是我腦中的烙印。我渴望徜徉在大自然的懷抱中,卻不得不低眉伏案,奮筆疾書。這時(shí)候,那種轟轟烈烈的音樂聲趕走了那些憂愁和煩惱。這種奔放、豪邁的樂曲卻成了我中學(xué)時(shí)代的最愛。

      兒歌、輕音樂、豪放曲陪伴我走過了三個(gè)階段分明的`人生旅途,回首過去,能使我更清楚地找到自我、找到我成長的腳印。

      音樂伴我成長,她是我風(fēng)雨交加時(shí)的避所、是我困難無助時(shí)的拐杖。她讓我領(lǐng)略到了生活的明媚、青春的美好。讓我們從現(xiàn)在開始熱愛音樂、感悟生活。讓我們展開那雙“隱形的翅膀”在音樂的世界里飛翔吧!

    音樂作文600字 篇2

      一年一度的森林音樂會又到了。一大早,森林里就熱鬧了起來;動物們你挨著我,我挨著你,

      非常高興。 參加音樂會的動物可真多呀!夜鶯、百靈鳥、小熊、老虎。這么多的動物,當(dāng)然也少不了調(diào)皮、機(jī)靈的主持人小猴“奔奔”!

      音樂會開始了,只見老虎弟弟昂著頭,挺著胸,首先精神抖擻地打起了軍鼓。緊跟著,小熊姐姐舉起大喇叭,放在嘴邊,抿著嘴,吸足了氣,使勁一吹,那喇叭“噠噠嘀嘀噠噠”地響了起來。

      旁邊的河馬哥哥站得筆直筆直的,姿態(tài)優(yōu)雅、十分動情地拉起了大提琴 。一旁的小兔于是也連忙加入了演奏隊(duì)的行列, 熟練地彈起了琵琶。

      隨著音樂的響起,只聽小猴奔奔說了聲“下面有請著名的.歌唱家夜鶯、百靈鳥表演,掌聲歡迎!” 在觀眾熱烈的掌聲中,夜鶯、百靈鳥笑著飛上了舞臺,開始它們的歌唱。由于它們嗓子很好,唱出來的歌也分外動聽,令人陶醉,小動物們連贊美的話也不知怎樣說了!

      接下來出場的是青蛙合唱團(tuán),每只青蛙都穿著綠色西服打著黑色蝴蝶結(jié),仿佛都是一位位標(biāo)準(zhǔn)的紳士,他們的歌聲激昂歡快,聲調(diào)時(shí)高時(shí)低。觀眾席上歡聲雷動的掌聲一陣比一陣大,一陣比一陣響。獅子、小狗、山羊、烏龜?shù)纫娏,紛紛奔上舞臺。爭著、搶著要表演節(jié)目!氨急肌币娏,也忍不住心里的興奮和快樂,就對所有的動物說,干脆我們一起來合唱“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌吧!它們唱得很有精神,也很投入!

      快樂的時(shí)間總是不能永久。轉(zhuǎn)眼間就到說“再見”的時(shí)候了,動物們互相約好,來年音樂會再見,就念念不舍地離開了。

    音樂作文600字 篇3

      心中一片天空,在逐漸晴朗著。也許就像國際歌所說:滿腔的熱血已經(jīng)沸騰。呵呵,不夸張。每個(gè)進(jìn)這個(gè)學(xué)校的人心中相同的想法。

      新的教室,在我們學(xué)校的東樓四樓,說實(shí)話每天‘龜’爬上去,很累!但不得不說,真的很幸福!當(dāng)踏入教室的一剎那,心中那種甜滋滋的感覺喲!早晨的.教室總是很鬧的,大家你追我逐的,好不熱鬧啊。。。放下書包。加入他們的行列,尖叫著,瘋狂著!初一大概就是這個(gè)樣子的吧。是,嗎?

      今天,9月1日。再一次踏入這個(gè)校門,我們這群被Mr。Ru稱之為‘老油條’從附小升上來的,今天卻有不一樣的感受。校長。原諒我吧,我確實(shí)想說我們學(xué)校的風(fēng)氣不咋地。ó(dāng)然只是指某些)不論男女,大家嘴里瘋狂地吐出‘操’‘靠’。也不新奇啊,當(dāng)今學(xué)生世界,就是存在如此惡掠的詞語嘛,嘿嘿,不足為奇!

      下一節(jié)是民歌課,這是其他普通學(xué)校所沒有的。就是,展示你的金嗓子,唱山歌啊等等。老師說,你們走上這條路就不能回頭路了!而且你們這條人生道路,不像其他孩子那樣的寬敞。出口,道路選擇很少。幾乎沒有。

      當(dāng)旁人以為。走我們這條路,多少高尚,多少幸福時(shí),那些人是想象不到,我們這條羅馬小道的競爭有多么的激烈。就像美國和伊拉克,你死我活!我差點(diǎn)就葬身音樂沙場。ㄊ遣皇悄軌蚪饷摚贿^都說了,是沒有回頭路的。。

      老師還說,我們搞藝術(shù)的,大多都是形象思維能力比較強(qiáng)。對于對音樂,文學(xué)的理解能力也有幫助!

      當(dāng)車廂里其他孩子在討論著,日韓明星,明天誰誰誰來開演唱會!我們這群人,得蹲在教室里研究著,肖邦瘋狂的音樂,貝多芬耳聾后的創(chuàng)作才華并沒有淹沒,他的命運(yùn)交響。才是他心中最真的音樂。想想看,聽不到鋼琴的丁咚聲,聽不到自己所譜的音樂,卻能創(chuàng)作出更具有震撼力的音樂。偉大,我不得不說聲!

    音樂作文600字 篇4

      2月3日星期天,教我彈鋼琴的安老師在新城文化館舉行了新年鋼琴音樂會。

      音樂會定在晚上六點(diǎn)鐘開始。我和爸爸媽媽五點(diǎn)二十分就到了。我們來到文化館的一樓,發(fā)現(xiàn)演出的大廳已經(jīng)被布置的漂漂亮亮了。墻壁上掛著彩帶和五顏六色的氣球,張貼著一年來獲獎(jiǎng)同學(xué)的榮譽(yù)證書,正面的墻上用書法寫著“安道財(cái)老師教育匯報(bào)演出音樂會”。里面坐滿了家長、同學(xué),還有老師。

      六點(diǎn)鐘到了,音樂會開始了。首先兩位小主持人走上來,把看表演時(shí)的紀(jì)律和規(guī)則講了一下,就開始表演了。

      我看了看節(jié)目單,我排在第九位。可是我正在看節(jié)目的時(shí)候,還沒到第九位,在第六位的時(shí)候就叫到我了。我緊張極了,心砰砰跳,忐忑不安。爸爸媽媽叫我放松,還拍拍我的肩膀給我鼓勵(lì)。我就走了上去,在鋼琴前坐了下來,翻開書開始演奏了。我就想著把老師平時(shí)教我的東西彈出來。我的頭隨著音樂慢慢地晃動,練習(xí)曲優(yōu)美的旋律也流淌了出來。我彈完了,向大家鞠了一個(gè)躬。大家熱烈的掌聲也響了起來。

      除了彈鋼琴,中間還表演了幾個(gè)小品和做了互動游戲,讓大家哈哈大笑,演奏會在輕松的氣氛中進(jìn)行。

      鋼琴聲陶醉著我,讓我就像是走進(jìn)了音樂的王國。其中有一位名叫劉格宇的'表演者的琴聲最是令人贊嘆不已,她彈得很投入,手指如流水般在琴鍵上自由地跳舞,身體也隨著樂曲的旋律輕輕地?fù)u晃,悅耳的琴聲在音樂廳內(nèi)四處回蕩,大家完全陶醉了。等它彈完,全場響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

      這次音樂會上,我還是得到了兩張獎(jiǎng)狀,這也與我平時(shí)的練習(xí)離不開呀。以后我會以彈高級的同學(xué)為奮斗目標(biāo),繼續(xù)苦練鋼琴,爭取進(jìn)入優(yōu)秀表演者的行列。

    音樂作文600字 篇5

      看到這個(gè)題目,有人便會問,為什么我會想當(dāng)一名音樂家呢?那么接下來,你們就會明白了。

      我想當(dāng)音樂家,主要是有這幾點(diǎn)原因:

      1.畢竟我從小就喜歡音樂,從小就學(xué)樂器了。記得有一次,我們樓下的一個(gè)姐姐在彈鋼琴,我聽見了,便立刻下樓看了,還有模有樣的在哪里瞎彈。

      2..我想向日本的玉寄先生那樣,能把樂器吹得有聲有色,吹個(gè)音階還要投入感情,還告訴我們,學(xué)音樂的人,就必須要有感情。

      3.在我不開心的時(shí)候,只有音樂能夠給我?guī)砜鞓。記得有一次,媽媽吵我了,于是,我便躲到我自己屋開始聽歌了,過了一會兒,我的心情變好了。這就是我想當(dāng)音樂家的原因了!

      可光說不做,怎么能成為音樂家呢?如果想當(dāng)一名音樂家,就要比別的`學(xué)音樂的付出的多,俗話說得好:“只有付出,才有回報(bào)。”以后要是練樂器,就要比別人練的時(shí)間長一點(diǎn)。其他人可以對自己的要求不嚴(yán)格,但是,自己要對自己要求嚴(yán)格。在吹奏過程當(dāng)中,吹錯(cuò)一個(gè)音或者是音頭不干凈,都要重新吹或者一直吹這一個(gè)音,直到吹對吹好為止。給自己抱著遠(yuǎn)大理想的人,就要逼自己一把,不要想著這是一件不可能完成的事情。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是不能落下的,如果學(xué)習(xí)不好的話,你別說音樂家了,就連份工作都是個(gè)問題。所以從今往后,我要嚴(yán)格要求我自己,逼自己一把,也要好好學(xué)習(xí),為爸爸媽媽爭光,做一個(gè)有本事的人,完成我的遠(yuǎn)大理想。

      在日本,他們練樂器,一天至少要練三個(gè)小時(shí),這三個(gè)小時(shí)是平常上學(xué)的時(shí)候抽空練習(xí)的,在周六和周日,他們一天都會呆在學(xué)校里練樂器。他們練完樂器還會把當(dāng)天的練習(xí)情況給記錄下來,方便第二天的練習(xí)。

      你只要有理想,就要努力地去實(shí)現(xiàn),就要逼自己一把,告訴自己,一定能夠成功的!

    音樂作文600字 篇6

      音樂,人類的靈魂,只有懂的音樂的人才懂得生活。

      ——題記

      每當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī),靜靜的品味一首歌的時(shí)候,我總是在想到底是什么人將這美妙的音樂帶到的這個(gè)世界,我想他(她)一定是偉大的,無私的,如此美妙的音樂他(她)沒有獨(dú)自享受,沒有私藏起來,而是分享給了大家,音樂就像另一個(gè)世界,里面存在著許多的讓人歡喜的事物,并且奇妙的讓人沉浸在其中無法自拔。

      而它組成每一首歌曲都是那么美妙,好像世間所有讓人快樂,舒心的事物都蘊(yùn)藏在其中,讓人無比的歡欣,當(dāng)然每一首歌曲都會有它獨(dú)特的色彩,有婉轉(zhuǎn),有快樂,有寧靜,有空靈,也不乏有一絲絲的悲傷,懷鄉(xiāng)之情;當(dāng)每一個(gè)創(chuàng)造歌曲的人把他所創(chuàng)造的歌曲展現(xiàn)給大家的時(shí)候,他是自豪的,就像一位母親,當(dāng)她懷抱新生兒時(shí)那種高興,快樂的情緒總是會讓人無比的動容。

      我喜歡音樂,喜歡一個(gè)人靜靜的遨游在音樂里的世界,那般的自在,無拘無束,但有時(shí)我也會很想讓旁人和我一樣來品味,一起遨游,就像我在一本書里看到的一句話一樣:習(xí)慣一個(gè)人的音樂,一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己聽的'懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

      每一首歌曲沒有好聽與不好聽之分,當(dāng)我們評論一首歌好聽與不好聽的時(shí)候,那其實(shí)是你的性格在作祟,讓你沒有聽到這首歌的獨(dú)特,你的心情也也會影響你所聽到音樂的感覺,當(dāng)你細(xì)細(xì)的品味,你會發(fā)現(xiàn)沒有一首歌是不好聽的。

      每一首歌都有它的意義,每一首歌都會讓人動容,當(dāng)你聽到一首歌的時(shí)候,有沒有想到這是許多音樂所組成的成果,有沒有想過它所存在的時(shí)間,是在什么情況下被作者所創(chuàng),它又表達(dá)什么意義呢,你會去關(guān)注嗎,答案可能是不會,你只是會被那首歌所震撼罷了,當(dāng)你了解到了這些,那么你才可以說你懂了這首歌。

      音樂我為你沉醉,你的世界真的很奇妙,奇妙到讓人深陷在其中無法自拔。

    音樂作文600字 篇7

      當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,只要聽一首搖滾音樂,便能將壓抑在心中的壓力釋放出來;當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候,只要聽一首說唱,便能更為愉快……音樂能使我平心靜氣,也可以讓我放下心中的壓抑。正如恩格斯說的一句名言:音樂是生活中最美好的一面。

      記得在我很小很小的時(shí)候,總是喜歡坐在媽媽懷里,因?yàn)檫@樣就能聽到媽媽哼起的小曲兒:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。天上的消息不說話……聽著媽媽那柔和甜美的聲音,慢慢的,慢慢的,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在我的夢中,那漫山遍野的魯冰花正在向我講一個(gè)動人心弦的故事……

      隨著時(shí)間的飛逝,我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,而是尋求在大自然中最真實(shí)的音樂。這種音樂就是將日常生活中存在的實(shí)際聲響,如風(fēng)聲,雷聲,濤聲鳥鳴,狗嚎……事先錄制好,然后編排,剪輯成音樂。從一滴晨露從葉子上滑落下來發(fā)出的細(xì)微的輕響中,我感受到了其中蘊(yùn)含著的蓬勃的生機(jī);從草原上的馬蹄聲,綿羊聲中,我感受到了蒙古族人民的豪邁以及動物在草原上的無憂無慮;從淳淳流淌的`山泉中,我感受到了生命的流逝,更讓我明白了要珍惜大好的時(shí)光發(fā)憤圖強(qiáng)………

      不僅如此,它更教會了我很多東西。

      每當(dāng)我不會解決難題時(shí),只要想起“堅(jiān)持奔向前夢下秒就實(shí)現(xiàn)!边@句歌詞,我就會信心百倍,仿佛只要堅(jiān)持思考,就能解決難題;每當(dāng)我因得不到別人對我夢想的支持而感到灰心喪氣時(shí),只要想起“淋雨一直走是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢有夢就別怕痛。”這句歌詞,我充滿了活力,朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗,教會我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會勇敢……

      韋德雷里克·帕遼茲說:“音樂是心靈的進(jìn)發(fā),它不像化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,那就是感情!钡拇_,音樂代表了我的喜怒哀樂,伴隨著我的成長與我一路同行。

    音樂作文600字 篇8

      感謝音樂每當(dāng)我打開音響,讓一串串優(yōu)美的音符進(jìn)入我的耳膜,走進(jìn)我的心靈時(shí),總會感到從未有過的豁達(dá)與愉悅。是啊,音樂其實(shí)也是我們生命的一份靈魂啊!

      音樂給我的第一份禮物——勇氣。

      我感謝音樂,是它讓我擁有了一份不畏挫折的勇氣,一種豁達(dá)的.人生觀。“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”這首《隱形的翅膀》總能在我受到挫折時(shí)給我光明和希望。難過時(shí),閉上雙眼,任此聲在我耳邊回蕩,這歌詞便一字一句的走進(jìn)我的心田,打開我心中緊鎖的大門。難道這還不是一方心靈的良藥,一處勇氣的源泉?每每這時(shí),我得心中就會充滿了力量與勇氣,重新微笑著去面對生活中的挫折。

      音樂給我的第二份禮物——拼搏。

      我感謝音樂,是它讓我懂得了努力拼搏是成功的重要因素之一。當(dāng)我傾聽著貝多芬的輕音樂時(shí),總會想到他悲慘的人生、驚人的毅力和輝煌的成就。六歲登臺演出,從小就隨著父親周游世界去巡回演出。一直重病在身,可他還是堅(jiān)持了下來,繼續(xù)努力拼搏,沒有放棄,一句“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”深深地打動了我,他連這么大的打擊都堅(jiān)持了下來,拼了過去,我這點(diǎn)兒小事算什么呢?

      音樂給我的第三份禮物——快樂。

      我感謝音樂,是它豐富了我的生活,帶給我快樂。我從小就開始練習(xí)拉馬頭琴,每次我看著別人拉出一首首動聽的歌曲時(shí),總能給我震撼。因此,我從小就給自己定下了一個(gè)目標(biāo),有一天我一定要站在屬于自己的舞臺上拉出最美麗的音符!。課余時(shí)間,我放棄了與朋友出去游玩的機(jī)會,在家中練習(xí)。練琴雖苦,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己竟然愛上了它。當(dāng)一支支曲子從我手中拉出時(shí),我的心也隨之陶醉了,我又獲得了一種享受與自豪,更重要的是隨之而來帶給我的快樂!

      我感謝音樂,它給我?guī)砹诉@么多的禮物,讓我獲得了這么多。我相信,我會在我的人生道路中一直傾聽下去,感悟下去。

    音樂作文600字 篇9

      這詩意的青春年華,不需多說話,一首樂,一個(gè)人,便氤氳了歲月!}記

      是在那個(gè)初春,閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂,無意間地點(diǎn)開,無意間邂逅了它。

      清新子像被露珠打濕了似的,溫溫潤潤的,順著青葉滾落,不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩句。音樂像一個(gè)舞者,穿著白色長裙,在我心間翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧綠的荷葉上,步步生蓮。

      這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧靜,潔白無瑕。

      再遇音樂,是在那個(gè)夏末,我坐在陽臺上,翻弄著一本枯燥的書,不知是誰家放的音樂,鉆過薄薄的窗簾,襲進(jìn)我的耳朵里,我的心逐漸因那喃喃細(xì)語而放松下來。

      青橘色的天空里,跳動著如游魚的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽光,像破碎的白球,影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng),迷了方向。

      這歌聲像浮現(xiàn)于心,卻摸不著的河流,秘密、謊言、喜悅,都隨著歌聲流動。

      又遇音樂,是在那個(gè)即將融化的冬天,它就像一個(gè)少年,跳動的少年,本應(yīng)生機(jī)勃勃,卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢?像遙不可及的極光,美妙、夢幻又徘徊,卻總藏在夜里;像迷失在人海的.人兒,不知何去何從;像魚一樣在逆著水流前行,在雪白泡沫間穿越;像音符與夢囈交織在一起,淺聲吟唱。

      我的心也被勾了起來,隨它徘徊。從此,我愛上了它,愛上了被它薰陶的感覺。

      音樂,是靈魂的棲息地,是在靈魂深處綻放的花朵,是觸動心靈的美好。

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