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【熱門(mén)】翅膀的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的翅膀的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
翅膀的作文600字 篇1
今天，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界，一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新！
一萬(wàn)年后的世界，充滿了歡聲笑語(yǔ)！同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動(dòng)著一群人類的新朋友——智能化的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些新成果，所以祖國(guó)母親不再落后……
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢？原來(lái)，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就可以自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服，因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外，那么，你就可以安心的上課！
再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，也有娛樂(lè)機(jī)器人……家務(wù)機(jī)器人能幫助人們打理生活，做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，這都來(lái)自于我們的功勞……
一萬(wàn)年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面含有大量熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走，這樣子既方便，又環(huán)保，還可以讓你變得熒光閃閃！
到那個(gè)時(shí)候，世界上還會(huì)有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的`細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會(huì)分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……
一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了……
翅膀的作文600字 篇2
有些人說(shuō)患有唐氏病的家庭承受著這一殘酷的打擊，悲傷而流淚。有人說(shuō)唐寶寶一生注定是愚蠢的，會(huì)成為社會(huì)的一大負(fù)擔(dān)。是這樣嗎？讀完這本書(shū)后，唐氏病會(huì)讓人們想起什么？我想的是：像天使一樣明亮的笑臉。
這本書(shū)告訴我們，在一個(gè)突然的夜晚，美國(guó)生下了一個(gè)奇怪的嬰兒。由于先天性疾病，患有唐氏綜合癥的嬰兒賈寶的發(fā)育比一般人要慢。起初，親戚和朋友都拒絕“有問(wèn)題的孩子”。甚至母親也想被別人撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而不被鄰居發(fā)現(xiàn)。然而，她逐漸接受了家族的`財(cái)富。岳梅必須加倍她的愛(ài)來(lái)溫暖這個(gè)“不幸中的不幸”。哥哥文怡很愛(ài)護(hù)他妹妹的寶貝，即使她和別人有沖突，她的母親告訴他：“我妹妹是一個(gè)斷了翅膀的天使，她哭了，因?yàn)樗荒茉亠w了。幸運(yùn)的是，天使想出了一個(gè)辦法把她送到我們家，讓我們好好照顧她�！睆哪且院�，他更加照顧她，讓她成為家里的寶貝。
讀完《[姐妹的翅膀》，我的心被感動(dòng)了。這本書(shū)展示了唐氏綜合癥患者受到不平等待遇的完整畫(huà)面。起初，我的父母不能接受這個(gè)事實(shí)，但已經(jīng)發(fā)生了什么。他們積極尋找唐氏病的相關(guān)信息，并找到了治療她最好的方法。不管別人的奇怪眼神如何，嘉寶都不會(huì)生氣，即使他說(shuō)了些刺激她的話。他總是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。她不能與一般人相比，但有些人總是不理解和批評(píng)她在各方面。然而，只要她愿意學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么是她做不到的。許多人只看外表或才能。他們不太看重艱苦的工作。沒(méi)有努力工作，天才隨時(shí)隨地都會(huì)退化成愚蠢。每個(gè)人都需要努力工作。然而，并不是每個(gè)人都必須有才華和才華。努力工作會(huì)影響才能，使她變得有能力。通過(guò)爬一段樓梯，盡管她沒(méi)有好的外表或好的才能，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，能完成別人告訴她的事情。只是需要更多的時(shí)間去理解。
翅膀的作文600字 篇3
尚在年幼之時(shí)，爸爸加夜班的時(shí)候，鐵屑如奪命的鋒刃蹦進(jìn)了眼睛，左眼再也見(jiàn)不到明日的光明。
在長(zhǎng)大些時(shí)，上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng)，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎，再也無(wú)法做體力勞動(dòng)，家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強(qiáng)支撐著，家，仿佛是一座搖擺不定的獨(dú)木橋，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可能倒下，學(xué)業(yè)的壓力，家庭的壓力迫使我身處于烏云之下，深陷于生活的泥沼。
又過(guò)了一年，媽媽下崗了，一家人茍延殘喘地活著，只剩下爸爸每月200元工傷補(bǔ)助費(fèi)維持著，那段日子沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，似乎空氣都變得壓抑。
媽媽接了清掃居民樓的活兒，天還有些夜色朦朧便出去了，當(dāng)東方吐出一抹魚(yú)肚白時(shí)，樓道早已煥然一新，而背后卻是母親夜以繼日、日夜不停的汗水。汗水換來(lái)了300元的'支柱，不過(guò)對(duì)于我們這個(gè)屢屢受挫的家來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大一筆錢(qián)了。
再長(zhǎng)大些時(shí)，老師布置我們買英語(yǔ)習(xí)題集，需要10元錢(qián)，有些匆忙，有些窘迫，10元錢(qián)夠我們有一天的飽飯，不知如何向父母開(kāi)口，無(wú)可奈何地向父親要錢(qián)，他讓我等等，然后出了門(mén)，焦急地等待著父親。該怎么辦？如果父親拿不出錢(qián)該如何？當(dāng)行而來(lái)的父親走到我面前時(shí)，手上那珍藏的手表已然不見(jiàn)，當(dāng)他把10元錢(qián)放到我手上時(shí)，仿佛有千斤壓在手上，緊緊地攥住那皺皺的十元，與父親道別，腳底像灌了鉛，怎么也邁不出去，摸摸眼睛，淚水如雨水奔涌而出
在陽(yáng)光照耀之下，我做了一個(gè)決定：打工，我要供自己上大學(xué)。家中早已無(wú)能力讓我上學(xué)，我要靠自己的努力，不讓家里有負(fù)擔(dān)。我在攤邊，賣出一件件小物品，清點(diǎn)口袋中的零碎錢(qián)，莞爾一笑。
可是，天不遂人愿，沒(méi)想到司空見(jiàn)慣的事那么艱難，在人來(lái)人往的街頭，我無(wú)止境地叫賣著，喉嚨嘶啞了，汗液浸濕了我的衣袖，時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，仰望藍(lán)天，鼓起再戰(zhàn)的勇氣。
一個(gè)月后，又是陽(yáng)光照耀下，我賺到了80元錢(qián)。真可謂是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
翅膀的作文600字 篇4
每個(gè)孩子都是天使，請(qǐng)不要剪斷他們的翅膀。
“爸爸，你看這是我畫(huà)的畫(huà)！”這個(gè)小男孩高興把自己的畫(huà)給爸爸看�！爱�(huà)畫(huà)有什么用，能考上好大學(xué)嗎？快去寫(xiě)作業(yè)！”爸爸的這一句話，他已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。眼看著父親把他的一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)撕碎，她的眼淚流了出來(lái)，滴落在作業(yè)本上。
我們中國(guó)家長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢？ 每一個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)，都希望孩子成龍成鳳，無(wú)情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學(xué)習(xí)。沒(méi)完沒(méi)了地做作業(yè)，去上補(bǔ)習(xí)班，每天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。
我也想像一只小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，等來(lái)的卻只有呵斥和一堆早已經(jīng)聽(tīng)厭的話：“給我好好學(xué)習(xí)去，每天都瞎扯這些沒(méi)用的！”“你看看別人家的孩子，成績(jī)那么好，又很聽(tīng)話！”“才考這么一點(diǎn)成績(jī)，你是想氣死我呀！”
他們從來(lái)不考慮小孩子內(nèi)心的感受，把他們認(rèn)為該學(xué)的東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。
曾經(jīng)看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)短片，只有八分鐘的內(nèi)容，卻深深揭露了中國(guó)教育。
內(nèi)容大概是：一個(gè)清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書(shū)上學(xué)。 父親在旁邊裝書(shū)，兒子在旁邊跑鬧，張開(kāi)雙臂撲向父親，卻被突如其來(lái)的書(shū)包壓倒在地，只好和爸爸走在上學(xué)的路上。周圍是個(gè)灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個(gè)人都只是一個(gè)小小的零件，漫無(wú)目的的'生存。在這世界上，卻有一個(gè)依然堅(jiān)持夢(mèng)想的音樂(lè)人，它的色彩和行為與這個(gè)世界格格不入。
僅僅只有八分鐘，深刻的描寫(xiě)出了中國(guó)教育。或許在孩子步入社會(huì)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他根本不能飛翔，我們會(huì)說(shuō)：“你當(dāng)初剪斷了我追求夢(mèng)想的翅膀，現(xiàn)在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來(lái)！”
我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對(duì)中國(guó)家長(zhǎng)說(shuō)一句：“請(qǐng)別剪斷我們夢(mèng)想的翅膀！”
翅膀的作文600字 篇5
他，第一次來(lái)到中國(guó)達(dá)人秀這個(gè)舞臺(tái)，第一次放飛了自己的夢(mèng)想。
他，一個(gè)22歲的有為青年，他沒(méi)有了雙臂，在十歲時(shí)，他懂得了絕望——而今天，他帶著勇氣和才華展現(xiàn)在我們面前，他就是達(dá)人中的達(dá)人，劉偉。
當(dāng)我看到他的事跡字，我不禁流下了眼淚。劉偉，這個(gè)雖然很陌生的名字，它卻深深地印在我的心中。在之前，我認(rèn)為一個(gè)沒(méi)有雙臂的人是不可能彈動(dòng)鋼琴的，而今天，他讓我意識(shí)到了自己的想法我多么膚淺。
場(chǎng)上的燈亮了起來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。音樂(lè)響了起來(lái)，他的足尖揮舞著音樂(lè)，每彈奏出一個(gè)美妙音符，就像點(diǎn)起了一盞希望之燈——他瘋狂地，激情地，忘了自我。在他的世界里，也許我們已經(jīng)都不存在了，在他的世界里，也許只有鋼琴了吧，音符圍繞著他的四周，似乎在村托著他的光彩。在音樂(lè)停止的.最后一刻，時(shí)間仿佛停止了……突然，舞臺(tái)下傳來(lái)一片片掌聲，連綿不斷，動(dòng)搖了大廳，響起了山谷。在他的音樂(lè)面前，過(guò)去我對(duì)生活的抱怨，痛恨，都統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了，也許，是他的音樂(lè)，化作溫暖，包圍著我們。在他的音樂(lè)里，我們都流下了眼淚，不單單是他的事跡，更是他的音樂(lè)，讓我們的眼淚從心田里源源不斷地流了出來(lái)……
我迷惑了，我完全迷惑；他為什么能夠如此執(zhí)著地追求音樂(lè)？他可是一位殘疾人，在他要選擇這條路時(shí)，就應(yīng)該能明白未來(lái)一定會(huì)有很多荊刺在等待著他，但他為什么還能這樣堅(jiān)定不疑？是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)？不，我覺(jué)得這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而當(dāng)時(shí)他的回答讓我大為一震，我笑了，在我的眼中，他發(fā)出了與別人不一樣的光芒。
“我的人生只有兩條路可走，要么早點(diǎn)死，要么精彩的活著�！边@是他離開(kāi)舞臺(tái)前的最后一句話，我想，不管他將來(lái)遇到什么困難，都一定不會(huì)放棄夢(mèng)想的腳步。
讓我最后說(shuō)一句話，我認(rèn)為，一個(gè)對(duì)生活有追求，對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的殘疾青年，對(duì)人生的意義也大概如此吧。
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