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【熱門】螞蟻的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的螞蟻的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文600字 篇1
我透過(guò)透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方，不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來(lái)爬去，好像想離開這個(gè)地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰�，把頭都撞在一起了。過(guò)了一會(huì)兒，它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境，不再亂動(dòng)了，而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息，但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角，像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道，每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”，可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒(méi)有一點(diǎn)變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方，懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了，還是毫無(wú)動(dòng)靜，我氣得火冒三丈，差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎？‘欲速則不達(dá)’，你再觀察一段時(shí)間，它總會(huì)挖的。”于是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點(diǎn)急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞，讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去，也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去，可是都沒(méi)有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于，我的努力得到了回報(bào)，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時(shí)我高興的心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去，在努力地工作著，那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道，把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了，隧道已經(jīng)挖了不少，縱橫交錯(cuò)，充滿了藝術(shù)感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái)，我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒腵這些精神嗎？勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)，是螞蟻的天性，也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
螞蟻的作文600字 篇2
螞蟻是個(gè)大力士，它不僅具有做事鍥而不舍，從不半途而廢的精神，還十分聰明呢！
周末，我想起老師布置的觀察螞蟻的作業(yè)，就來(lái)到姥姥小區(qū)的花壇里，那里有許多螞蟻，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻拖著一個(gè)大蒼蠅在行走，它用嘴咬著蒼蠅的一條腿，慢慢前進(jìn)，它的步子很快，看不清是怎么走的，它沿著花壇的邊往上爬，由于蒼蠅太重了，它只好倒著爬�？墒�，一陣風(fēng)吹過(guò)，它從花壇邊上掉了下來(lái)，它又走到背風(fēng)的一面，又向上爬。我真替他捏一把汗。這回，它終于上來(lái)了，到了花壇里邊，可里面有許多落葉，更難走了，它還是繼續(xù)爬著。一不小心，蒼蠅卡在土縫里了，它從這邊拉拉，從那邊推推，可蒼蠅就是不出來(lái)。小螞蟻矢志不移地拉著、拽著，終于，它一用力，蒼蠅終于出來(lái)了。它左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)洞口。鉆了進(jìn)去蒼蠅卻被一塊土塊卡主了，我用小木棍把土塊挑開，可蒼蠅還是進(jìn)不去，小螞蟻一會(huì)拉蒼蠅的尾巴，一會(huì)拉頭，終于，蒼蠅被豎了起來(lái)，最后終于進(jìn)去了。
我從網(wǎng)上知道了螞蟻還是清潔工呢！它們的蟻酸有消毒作用，所以，許多動(dòng)物都趴在地上任螞蟻叮咬。螞蟻十分團(tuán)結(jié)，遇見大的食物，就一起抬回來(lái)分享。碰見大的敵人就一起打敗它。我還知道了螞蟻是一種社會(huì)性的動(dòng)物。它們有明確的分工，有蟻后、兵蟻、雄蟻、工蟻，工蟻是最多的'，主要負(fù)責(zé)內(nèi)外全部工作；兵蟻主管戰(zhàn)斗和分割食物；蟻群中只有一只蟻后，負(fù)責(zé)繁育后代，地位至高無(wú)上；帶翅膀的雄蟻輔助蟻后完成生育工作。
螞蟻的聰明、韌勁、團(tuán)結(jié)給了我極大的鼓舞，在今后的學(xué)習(xí)中，我們要以聰明的螞蟻為榜樣，向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文600字 篇3
生活處處有發(fā)現(xiàn)，只需你細(xì)心察看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與道理。這天，我和小表妹在樓上面的空地上玩，妹妹指著地上一隊(duì)隊(duì)的螞蟻忽然說(shuō)：”姐姐，姐姐，快看咯，小螞蟻好聰明呀！它們不論走多 遠(yuǎn)，都能精確無(wú)誤的回家呢�！啊编� ，不會(huì)吧�！啊苯憬�，你別不信呀�！懊妹锰詺獾卣f(shuō)：”我捉一只給你看看�！懊妹脤⒁恢徽M(jìn)巢穴的螞蟻越趕越遠(yuǎn)，直到幾米之外才罷休，沒(méi)想到，這只螞蟻競(jìng) 真的又按原路前往，不斷到了巢穴。小螞蟻是怎樣做到的呢？
于是，這天下午，我開端察看螞蟻了。我依照妹妹的方法將螞蟻趕遠(yuǎn)，然后細(xì)心察看，做記載。忽然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)分總是會(huì)用腹部末端斷斷續(xù)續(xù)的接觸空中，并且會(huì)留下一點(diǎn)白白的.痕跡，我用 一塊石頭擋住”白線“，螞蟻卻仍然成功回到巢穴。難道它們還有其它方法回家？我想了一下，會(huì)不會(huì)像有的植物一樣，依托氣息？我又將一只螞蟻趕遠(yuǎn)，并在它身后的”白線“上灑下水，并用布將痕 跡擦潔凈，沒(méi)想到那只螞蟻居然在這個(gè)中央停住了，并在這里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又找來(lái)第三只螞蟻，在這只螞蟻?zhàn)叩诫x洞口不遠(yuǎn)處，我放了一塊餅干，螞蟻一出來(lái)，我便用粉筆將餅干和螞蟻圍在其 中，螞蟻卻在外面打圈圈，亂成一團(tuán)。哈哈，如此看來(lái)，這螞蟻”回家“一定是和它的氣息和痕跡有關(guān)。后來(lái)，我查閱了有關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)，原來(lái)和我想的如出一轍：螞蟻是靠它們所分泌的一種物質(zhì)和氣 味來(lái)分辨方向、道路，一但截?cái)�，它們就�?huì)”迷路“的。
只需你細(xì)心察看，仔細(xì)研討，那你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有如此多的機(jī)密，讓我們一同踏上發(fā)現(xiàn)的旅途，去探究自然界更多風(fēng)趣的奧妙！
螞蟻的作文600字 篇4
秋天到了，葡萄成熟了，一串一串的掛在綠葉地下，晶瑩剔透，紅的像寶石、紫的像水晶，誘人極了!這時(shí)，一群螞蟻來(lái)到葡萄架下，看見了，個(gè)個(gè)都垂涎三尺。葡萄架的主人為了防止葡萄被偷走，特意在葡萄地里栽了一個(gè)稻草人。
這時(shí)，一群饞嘴的螞蟻悄悄地來(lái)到葡萄架下，可是仍然被機(jī)靈的.稻草人發(fā)現(xiàn)了，它大聲喊道：“喂，小螞蟻，你們知不知道，未經(jīng)別人的允許，是不可以動(dòng)別人的東西！”小螞蟻聽了，紅著臉走了，可是他們心里仍然沒(méi)有改變想要吃那些令人垂涎三尺的葡萄。
于是，他們私下商量，螞蟻老大說(shuō)到：“你們聽著，咱們一會(huì)兒再去一次，到時(shí)候，你們看得仔細(xì)點(diǎn)兒，只要我一走，你們就走，記住了嗎？腳步一定要輕，等我停下時(shí)，所有螞蟻都要迅速滾到旁邊的草叢中。”
行動(dòng)開始了，螞蟻老大選了一條在草叢旁邊的路，螞蟻老大看看稻草人正在和小鳥高談闊論。他們便低著頭，彎著腰，一起邁著小碎步向前面走去。這時(shí)稻草人似乎聽見了什么動(dòng)靜，警惕地向四周望去，螞蟻們見了，悄悄地躲進(jìn)草叢中，等到?jīng)]有露出什么破綻，才躡手躡腳地繼續(xù)前進(jìn)。
沒(méi)過(guò)多久，大家就來(lái)到葡萄架旁，可是，怎樣上去摘葡萄呢，大家嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，為了不驚動(dòng)稻草人，螞蟻老大讓大家四人一組，兩人摘，兩人運(yùn)，輪流做。馬上，大家齊心協(xié)力，一會(huì)兒的功夫，滿樹的葡萄被大家一一摘光了。
大家一起把葡萄運(yùn)回螞蟻洞里，釀成葡萄酒，制成葡萄干。而稻草人發(fā)現(xiàn)樹上的葡萄“不翼而飛”，很著急，后悔自己沒(méi)有看好葡萄園，讓小偷們不勞而獲。