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【精品】比賽作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的比賽作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽作文600字 篇1
在12月10日那天，我們開展了一次別開生面的科技節(jié)活動。
下午，我們排好整齊的隊伍興高采烈地來到操場上，即將來臨的是什么？拭目以待吧！原來是一場射擊比賽，不是真槍，是用紅外線射擊，靶子感應(yīng)得分。比賽規(guī)則 是：六年級四個班累計積分，每個人只能打兩槍，積分最多的就獲勝。我的'心里想：射擊？這不是男生玩的么？我從來都沒有嘗試過，完了！這下肯定我拖后腿了。 騎虎難下，我心里害怕極了。
輪到我時，拿起槍，發(fā)現(xiàn)居然很重，旁邊的指導員告訴我，眼睛要通過一個縫，瞄準前面的靶。我模仿別人只睜左眼，瞄了很久，好不容易找到一點感覺，我用盡力 氣扣動扳機，誰知那扣一動不動，我下意識地再次用力扣，紋絲不動！難不成我的力氣小成這樣？正當我百思不得其解的時候，志愿者提醒了我：“你的食指為什么 一直扣槍托啊？”這也太烏龍了吧！頓時我的臉紅到腳跟，重整旗鼓，再次瞄準！好不容易感覺瞄準靶心了，我輕輕一扣，“脫把！”，只聽音響里喊道。我又開始 納悶，這和“拖把”有什么關(guān)系？我小聲地問了小蕊，誰知她竟哈哈大笑起來：“你也太逗了！不是拖地的拖把，是你打靶脫靶了，就是一環(huán)都沒打中的意思！” 唉！沒知識真可怕，都怪我平時喜歡宅在家里！第二次機會，我鼓勵著自己，暗下決心：不要輕易放棄，不能拖大家的后腿，這一次一定要成功�！巴郏∑攮h(huán)，打中 了！”我欣喜若狂。個人算是成功了，可是接下來的班級比賽著實讓我提心吊膽，我們和二班拼得如火如荼，比分不分上下，最后我們居然和二班打了個平局。指導 員說我們每個班可以選出一名“神槍手”，再次進行ＰＫ，結(jié)果打了１０槍還是平局！不管怎么我們班是拿了第一名的獎旗的！
這次科技節(jié)活動有點驚心動魄，同時讓我受益匪淺，希望下次還可以參加這樣的活動。
比賽作文600字 篇2
經(jīng)過了幾個星期的刻苦練習與難熬的等待，舉行廣播體操比賽的日子終于來到了，看著同學們那標準的姿勢，充滿自信和期待的面龐，我的心里漸漸又有了底，因為，至少，這朵花已經(jīng)燦爛的綻放了。
星期五那一天，陽光明媚，在這樣美好的環(huán)境下，同學們的表現(xiàn)是否能讓它更加美麗燦爛？因為次序比較靠后，同學們滔滔不絕的談?wù)撝渌嗟谋憩F(xiàn)，并吸收他們的長處，吸取他們的教訓，已做到日趨完美，盡管我們都在心里明白：正如喬丹所說，“人可以追求完美，但沒有人可以達到完美的境界”。等到其它班讀分的時候，遇見高分，同學們驚呼；逢到低分，同學們嘆息。
占盡了人和與地利，何愁勝利不到？我盡量安撫著我那顆浮著的心。同學們一個個信心百倍，精神煥發(fā)，似乎已經(jīng)勝利在望。等到我們之前的那一個班比賽的時候，班長已經(jīng)招呼同學們做好了準備，似乎每提前一秒，會使我們表現(xiàn)更好似的……
隨著體育委員那洪亮的喊聲，我們邁著穩(wěn)健的步子，進入了賽場，一步，一步，我似乎看到了那勝利女神正在向我招手，而我們，也一步一步堅實有力的向她走去……
走過了那比賽的進程，我們的表演結(jié)束了。看到同學們那一張張愁眉苦臉，我不由得想起比賽的`失利。等到宣布成績的時候，不出我的預料，我們班沒有受獎。同學們滿載著希望而來，洋溢著失敗而告終。
但是回過頭來一想，結(jié)果其實也無所謂，因為同學們已經(jīng)付出了，已經(jīng)盡力了，已經(jīng)掌握了廣播體操的標準動作，舉行比賽的目的不就是如此嗎？我們還過多的追求什么呢？那些真的那么重要嗎？
既然我們已經(jīng)掌握了那些動作，成功失敗已不再那么重要。
既然開花了，為什么非要它結(jié)果呢？
比賽作文600字 篇3
暑假里最讓我記憶猶新的事，莫過于那次云南書法比賽之旅了。它使我見識了許多，也明白了許多。
剛下飛機，我的心里充滿了好奇，睜大雙眼去觀望這個全新的世界，恨不得把昆明的每一個角落都看個遍。來到入住的酒店，我領(lǐng)完牌號、飯卡和統(tǒng)一的服裝，就進入了緊張的`準備中。
第二天一早，我早早地起了床，吃完早餐后，便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章，來到了比賽現(xiàn)場。
比賽時間近了，其他選手也陸陸續(xù)續(xù)來了。萬眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕，濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開來。
我拿起毛筆，心中忐忑不安，原來自信滿滿的心情煙消云散，害怕第一筆就寫錯了，整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情，不去多想，照著內(nèi)容一筆一畫地寫了起來。漸漸地，我的心像揉皺的紙張，慢慢舒展開來，不那么緊張了。一個個圓潤的字從我筆下顯現(xiàn)，我集中精力，變得格外認真，把所有的情感全投入了作品中。
時間一分一秒地溜走了，我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看著完成的作品，自信滿滿地走上點評臺，給四位評委評分，然后走下臺收拾好各種用品，等待比賽的結(jié)果出來。
到了下午，我的成績出來了，平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底，碎了一地。怎么會這樣!我失望透了，淚水頓時漫延出來。這個結(jié)果完全不在我的意料之中，完全沒想到!
看著一幅幅精彩絕倫的作品，我意識到了自己與別人之間的差距。來到這里，不僅僅是來比賽，更是來檢測自己的書法水平，知道自己的不足，激勵自己更加努力。
想到這里，我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的，但只要我再加把勁，把握住機會，就一定能創(chuàng)造新紀錄，突破自己的水平!
比賽作文600字 篇4
今天，老師把我們帶到教室，開始上課時，老師說：“今天我們要玩一個游戲——吹磚頭�！蔽蚁耄吆咝�，想把我吹倒沒門！
游戲開始了，首先由班里的大力士——馬吉宏出場。他居然想擺平我，我才不怕呢！他擺好了架勢，我也不甘示弱，立馬挺直了腰，開始作戰(zhàn)！
“呼——呼——呼——”他使勁地吹，我覺得沒有多大的力度，像是撓癢癢�？粗荒槦o措的樣子，我不知道有多開心！
“我有辦法，我有辦法�！甭斆鞯拈Z顥朧在一旁說：“可以兩個人一起吹，如果不行，還可以三個人一起吹，一定能把它吹倒！”馬吉宏和姬晨軒活動了他們的胳膊，以此來擴大肺活量，然后兩腳分開站立，雙手撐在桌子上，接著立刻俯下身子，用力地向我的身上吹氣，只見我紋絲不動，依然立在那兒！“嘿，這算是什么良方��？就你們倆這點兒力氣，根本就不足以把我吹倒！”接著三個人一起吹，依然無濟于事，我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。一會兒工夫，他們?nèi)齻�人的臉都紅彤彤的。而我依然挺立在那兒。
這時，老師語重心長地說：“我有一個辦法，我們可以把信封的底部讓磚頭壓住，然后對它吹氣，就可以了！”同學們想：不可能吧！試一試就知道了。老師把信封的`底部讓我壓住，然后對準信封口吹氣，“咦，奇怪啊，怎么會有一股力量把我往后推呢？”伴著吹來的風，我腳下的信封也慢慢脹得更大了，而信封脹得越大，我的腳就越站不穩(wěn)。
哦!糟了!我居然快要被吹倒了！這是怎么回事呀？我開始有些東倒西歪了，難道這個信封被施了魔法？
就在我無計可施的時候，只聽“嘭——”一聲悶響，我倒在了課桌上。
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