【精華】西湖的作文600字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的西湖的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

西湖的作文600字 篇1

　　我愛波濤滾滾的大海，愛川流不息的小河，愛活潑歡快的小溪，但我更愛美麗動(dòng)人的西湖。

　　春天，西湖公園十分嫵媚可愛。走入大門，兩排柳樹的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺，如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞，歡迎你的到來。樹下五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。湖中，微波蕩漾，給人一種輕松的美感。西湖的水真清呀！清得可以看見湖里嬉戲的小魚；西湖的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。西湖到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

　　夏天，西湖公園特別熱情大方。柳樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好像一把把綠傘擋住了強(qiáng)烈的陽光，擋走了夏天的`炎熱。最引人注目的是湖里粉紅色的荷花，有的只展開幾片花瓣，就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開了，好像一個(gè)個(gè)奇特的小舞臺(tái)；有的還是一個(gè)花骨朵，就好像一把把小巧玲瓏的火把。真是“接天連月無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！小魚在悠閑地游來游去，有的躍出水面，好好像要和荷花比美呢。有的在荷葉下鉆來鉆去，好好像在捉迷藏呢。

　　秋天，西湖公園分外秀美涼爽。柳樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過，飄落下來的柳葉好像一只只黃蝴蝶在飛舞。路旁擺滿了各種造型的菊花，有孔雀開屏，有乖巧的小象，有翩翩飛舞的蝴蝶，有雄偉壯觀的天安門。乘船蕩在水平如鏡的湖面上，捧一把水，冰冰涼涼的，舒服極了。美麗的菊花，清涼的湖水，各種各樣的游船，組成了一幅美麗的畫卷。

　　冬天，西湖公園冷艷無比。一進(jìn)門，百花雖已凋謝，但梅花依然挺立在風(fēng)霜中，傲然綻放。湖邊，一排排四季常青的松樹，如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。漫步園中，梅花的暗香緩緩飄來，沁人心脾，讓人如同步入仙境……

　　西湖公園一年四季景色非常誘人，我愛你——美麗動(dòng)人的西湖。

西湖的作文600字 篇2

　　描寫西湖景色的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，美麗妖嬈的西湖從來就沒有在世人的眼里冷卻過。

　　每當(dāng)有人觀賞它時(shí)，盡態(tài)極妍的西湖便翩翩起舞，原本清麗的容顏上了層紅妝，她隨著微風(fēng)而起舞。輕蹙眉頭，水袖飛舞。偶爾有落英飄落在她身上。美不勝收。此時(shí)天上飄下蒙蒙細(xì)雨，將她的發(fā)絲沾濕，紅妝被雨沖下，將原本清麗的容顏顯了個(gè)原原本本，雨水在她臉上像是還未落下的淚水。多了幾分凄美，少了幾分妖艷。宛如少女的西湖，見過多少人在這黯自神傷，又有多少人在這觸景傷情。恨只恨，物是人非。幽蘭露，如啼眼。無物結(jié)同心，煙花不堪剪。西泠橋畔。明艷的少女在這黯自神傷。她的愛情被歲月無情的辜負(fù)，被命運(yùn)無情的玩弄。恨只恨，造物弄人。一湖新雨后，萬樹欲煙時(shí)。有客倚蘭楫，何人唱竹枝？漫步西湖，煙雨江南。我踏上船頭，不經(jīng)意一瞥。便被你深深的吸引，剪水秋瞳，眉目含春。勝過西湖卻又不及西湖。雨中氤氳著水汽，我朝你望去，便是一眼萬年。朦朦朧朧的影像突然在我腦海呈現(xiàn)。同樣的畫面，同樣的音容。不由發(fā)出疑問，三生石旁，奈何橋邊。我可曾見過你？雷峰塔下，我嘆息望月。冷暖人間，你漸行漸遠(yuǎn)。前世種種皆以過，人妖殊途已同歸。終究是給這對(duì)不幸的情人一個(gè)幸運(yùn)的結(jié)局。只可惜世間大多數(shù)都是不幸運(yùn)的'。倒是可憐了西湖。

　　宛如少女的西湖，縱使再單純，再天真�？炊嗔吮瘹g離合心態(tài)也會(huì)慢慢滄桑吧，久而久之。不復(fù)嬌媚，不復(fù)妖艷。倒像是一面鏡子，不動(dòng)聲色的照映出人們的悲喜。少了幾分艷麗，多了幾分透徹。少了幾分嬌媚，多了幾分通悟。成為人們心中一顆鮮紅的朱砂痣了。

西湖的作文600字 篇3

　　小時(shí)候，我們一家人經(jīng)常圍坐在電視劇前看《新白娘子傳奇》，令我深深著迷的不只是扣人心弦的故事情節(jié)，更是劇中婀娜多姿的西湖美景。大文豪蘇軾也曾說過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@更是引起了我想要一覽西湖的欲望。

　　走進(jìn)西湖，映入眼簾的便是石子路兩旁嫩綠的楊柳樹，他們垂下的枝條讓整條路生機(jī)盎然。微風(fēng)襲來，柳樹跳起了歡快的舞蹈，仿佛在向游人們展示動(dòng)人的身姿。當(dāng)然他有時(shí)也會(huì)調(diào)皮地向游人的臉上輕輕一揮，讓游人一嗅自然的芳香。這真是“萬條垂下綠絲絳”�。�

　　再往前走，便是有名的斷橋。人們常說：“若是趕上了雪天，站在橋上望，便好似斷了一般，斷橋殘雪，美不勝收，卻有無限悲涼”。眼下雖是春季，斷橋卻也有它獨(dú)特的風(fēng)韻，那光滑的石階，半圓形的拱橋，都讓人流連忘返。

　　若乘船在湖中，就會(huì)有一番綠色的'愜意，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿的山脈與碧綠的湖水相得益彰。最妙的是下點(diǎn)春雨��！山被籠上一層朦朦的霧，好似帶有一分仙氣，真是“山色空蒙雨亦奇”��！船緩緩前行，接下來便是印刻在一元錢后面的“三潭映月”了。幾處譚圍著湖水，映和著隱約的雷峰塔，引人入勝。電視劇中，白娘子被法海壓在了雷峰塔下，當(dāng)時(shí)的我還大哭了一場(chǎng)。如今的我近距離看到了高高的雷峰塔，心中仍懷有一絲敬畏，卻也勾起了我對(duì)童年美好生活的深切懷念。

　　我們?cè)凇盎ǜ塾^魚”處下了船，剛剛觀賞完西湖的煙雨濛濛，心中便對(duì)江南景色深深著迷。如今我們拿著魚飼料，喂著形態(tài)各異的魚兒，也別有一番情趣。

　　坐在西湖邊上，看看這美麗的景色，心情便會(huì)十分舒暢，這是自然為我們帶來的身心愉悅。

　　再見，西湖！你詮釋了綠的生機(jī)勃勃，也讓我體驗(yàn)了一次心靈之旅……

西湖的作文600字 篇4

　　晴天的三小，很美，雨中的校園，更美。雨好比一位畫家，把我們的三小繪成了一幅美麗的圖畫。

　　“滴答滴答”，是誰在校園唱著美妙的歌兒？哦，原來下雨啦！雨水落在地上，像是給大地潑灑上了一粒粒亮閃閃的珍珠；雨水落在花草樹木上，花草樹木仿佛變成一個(gè)個(gè)渴壞了的孩子，咕嚕咕嚕地喝個(gè)不停；雨水落在屋頂上，“啪嗒啪嗒”，猶如奏響了一首歡樂的歌兒……云霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛為校園披上了一層薄薄的輕紗�；▔�邊，雨點(diǎn)滴落在高大的綠樹上，被葉子染成了綠色。一陣微風(fēng)吹過來，無數(shù)雨點(diǎn)從搖曳的樹葉上滑落下來。雨珠掉在泥土里，讓大樹喝得飽飽的。大樹搖擺身子，好像在說：“謝謝你，小雨滴！”

　　粗壯的大樹旁，有一條紫藤長(zhǎng)廊。雨珠在紫藤長(zhǎng)廊上的枯枝上來回滾動(dòng)，像在走迷宮一樣。你別看枯枝不起眼，其實(shí)它的身子里蘊(yùn)藏著旺盛的生命力呢！它喝飽了雨水，便開始拼命生長(zhǎng)。沒過多久，它便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這一切，其中就有雨的功勞呢！

　　雨中的操場(chǎng)上，成千上萬的雨滴積成了幾個(gè)小水洼。接下來下的`雨全都搖身一變，成了跳水運(yùn)動(dòng)員。它們往小水洼里跳去，一眨眼兒就不見了蹤影，留下了一圈圈的波紋。小朋友冒著雨來到操場(chǎng)，在小水洼里踩起水來。那開心的笑容，是雨中的操場(chǎng)最美的景色。

　　放學(xué)了，校門前慢慢出現(xiàn)了一片“傘�！�。紅的傘，綠的傘，藍(lán)的傘，花的傘……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是個(gè)壯觀的景象。雨點(diǎn)從傘沿上掉落，好像在和同學(xué)們說再見呢！

　　雨中的校園，多么美麗，多么有趣！