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精選失去作文600字合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的失去作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失去作文600字 篇1
心臟是每個(gè)人的核心，如果沒(méi)有它，人，還會(huì)擁有美麗的生命嗎？如果，它死了，再美麗的生命也會(huì)被消噬的無(wú)影無(wú)蹤吧……
假若有一天……
我失去了心臟，連同我那唯一的靈魂，也被它一同帶走……而冰冷的軀殼，卻僥幸地留了下來(lái)。于是，我變成了真正的行尸走肉：沒(méi)有思想，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有生氣。面如死灰，全身冰冷，四肢僵硬。
心臟拋棄了我，我該去何方？無(wú)助……
拖著僵硬的外殼，機(jī)械地走在地球上，縱使我多么高大，卻再也沒(méi)有人肯抬頭望我一眼，沒(méi)有人來(lái)理睬。取而代之的，卻是一副副漠然的表情。他們皆繞道而行，躲躲閃閃，仿佛，我是一個(gè)巨大的魔鬼，哼，這些虛偽的人類。
飄過(guò)……我明白，他們沒(méi)有悲憫，沒(méi)有同情，有的，只是將我拒于千里之外的冷漠；留下的'，不是安慰，不是哀悼，卻是一聲又一聲的咒罵與痛斥。他們——高尚的人類，硬塞給了我滿滿一袋子的痛苦，與悲哀。
驀地，我想起，自己，也曾經(jīng)是他們的同類，我為自己悲哀。
每一天，我都在渾渾噩噩中度過(guò)。機(jī)械地進(jìn)食，睡覺(jué)，起床、進(jìn)食，睡覺(jué)，起床……再也沒(méi)有了精彩的娛樂(lè)，沒(méi)有了忙碌的工作，也沒(méi)有了那滿懷的激情去完成我鐘愛(ài)的小說(shuō)，沒(méi)有了夢(mèng)想……卻，只剩下——空空的軀殼，終日徘徊在孤獨(dú)的地球之上。
往日的快樂(lè)與悲傷，往日的榮譽(yù)與恥辱，往日的美麗與灰暗，往日的激情與落寞……都斷了緣分，與我，再無(wú)任何瓜葛。
沒(méi)有了心臟，好想永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，飛向美麗的天堂……可是，我不能，我已丟失了自己的靈魂。神說(shuō)，天堂拒絕失去靈魂的軀體。
寧可收留那些冷漠的靈魂，也不愿接納我這可憐的軀體。
上帝，已將我拋棄。
彷徨，無(wú)助……
何去何從？
茫茫宇宙，卻沒(méi)有我的容身之處。我，只能，在這孤寂的地球之上，繼續(xù)我迷茫的游蕩……直到——地球消失的那一天。
失去了心臟，生命也隨之失去了光環(huán)。世界，再也不會(huì)屬于我。
失去作文600字 篇2
我真的很難過(guò)，她，它，都曾經(jīng)幫助過(guò)我但是都一一的走掉了，這到底是為什么，是我做的不夠好，他們對(duì)我很失望，還是因?yàn)樗麄兎浅５臐M足，沒(méi)有什么留戀的了，這些問(wèn)題一直在我眼前繞道……
小時(shí)候，奶奶總是在我身旁為我講故事，我呢，則是在一旁津津有味的聽(tīng)著，那時(shí)我是多么的幸福！
上了小學(xué)，我有了一些知識(shí)，會(huì)寫很多的字了，就把小時(shí)候奶奶講的故事都寫在本子上，一邊寫，一邊欣賞品讀這生動(dòng)有趣的故事，再一一講給奶奶聽(tīng)，奶奶呢，也像我小時(shí)候那樣津津有味的聽(tīng)著，仿佛回到了小時(shí)候。
當(dāng)然，陪我度過(guò)小學(xué)的不只是奶奶一個(gè)人，還有奶奶送我的'一條小狗，非常的漂亮，每次在我無(wú)聊的時(shí)候都會(huì)在我身旁蹦蹦跳跳的，來(lái)逗我開(kāi)心，那時(shí)的我更加的幸福！
在我初中的時(shí)候，媽媽為了不打擾我學(xué)習(xí)，把狗狗送人了，我很難過(guò)，奶奶勸我說(shuō)現(xiàn)在我最重要的是學(xué)習(xí)，最好是不要養(yǎng)一些小動(dòng)物，會(huì)是我學(xué)習(xí)的時(shí)候分心的，聽(tīng)了奶奶的話，我收回了我快要留下來(lái)的眼淚，回到屋子里默默的學(xué)習(xí)了，但是心里還是想，等我學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，狗狗會(huì)不會(huì)回來(lái)？它現(xiàn)在會(huì)想我嗎？等等一大堆的問(wèn)題。
上初二了，放學(xué)之后，我回到家，看到奶奶在床上躺著，我問(wèn)奶奶怎么了，她卻說(shuō)沒(méi)事，我只好回到屋子里，但是越想越不對(duì)，奶奶怎么好端端的怎么會(huì)躺在床上，這使我身上一直發(fā)毛，我跑了出來(lái)，看見(jiàn)奶奶痛苦的樣子，我哭著說(shuō)：“奶奶，你真傻，為什么有病不說(shuō)��！”奶奶沒(méi)有說(shuō)話，我察覺(jué)到奶奶的神色越來(lái)越不對(duì)，然后急忙打了119，可是沒(méi)有來(lái)得及，奶奶最終還是飛到天堂上了，我有是一陣難過(guò)，我放聲大哭起來(lái)恨自己沒(méi)有好好的為奶奶做什么事情那時(shí)的幸福一下子都灰飛煙滅了，幸福我已不再擁有，現(xiàn)在唯一的事情就是要好好的學(xué)習(xí)來(lái)感謝奶奶曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷。
失去作文600字 篇3
其實(shí)每一個(gè)人都有一些事情感覺(jué)失去后，才知道它的可貴。
其實(shí)每一個(gè)人都有一些事情感覺(jué)失去后，才知道它的可貴。我也不例外。
我有一個(gè)表哥，小學(xué)的時(shí)候他住在我家。那時(shí)侯我們經(jīng)常吵架，有時(shí)候還會(huì)鬧到媽媽那里去。
記得有一次，在外婆家的時(shí)候，各個(gè)逗我玩，可我不知怎么的，總覺(jué)得肚子里有一股火氣在不斷的`燃燒著。于是，火冒三丈的我終于忍不住了！我抓起一根離我最近的細(xì)竹向他扔去......
只聽(tīng)“啪”的一聲，竹子剛好不歪不斜，正好與他的頭來(lái)了個(gè)親密接觸，不一會(huì)兒，他的頭上便被我“畫”了一條短短的紅紅的美麗的“線段”。哥哥疼的大哭起來(lái)我有點(diǎn)害怕了，也不敢做聲，親愛(ài)的外婆聞聲而來(lái)，哥哥流著眼淚委屈得看著外婆。這時(shí)，我的臉開(kāi)始發(fā)熱，都快把貼在臉上的頭發(fā)給點(diǎn)著了。 沒(méi)想到的是，外婆竟然沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰起哥哥：“她小孩子不懂事，你多讓著點(diǎn)，別哭了，啊！”外婆一說(shuō)完，我心里那塊石頭總算安全著陸了。于是在一邊壞笑：“哼哼哼哼......”
現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了很多，我知道以前哥哥不是欺負(fù)我，而他更多的是忍讓。于是，我開(kāi)始反思自己：我為什么要和哥哥吵嘴，為什么要欺負(fù)哥哥...... 可是，任憑我怎么后悔，過(guò)去的終究是過(guò)去了，哥哥再也不是以前那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的小男孩了。從此，我和哥哥就好像兩個(gè)陌生人，唯一能讓我知道對(duì)方是我哥哥的，就只有他看見(jiàn)我時(shí)對(duì)我的一笑，我知道，我們的兄妹情以被時(shí)光沖淡，他也成熟了許多，我與哥哥的快樂(lè)時(shí)光已成為了回憶，過(guò)去那份真摯的兄妹情以化為虛有，無(wú)論我怎么回憶。
所以，我希望世界上的每一個(gè)人都能夠在失去之前就要學(xué)會(huì)珍惜，否則，你后悔也來(lái)不及了！
失去作文600字 篇4
上初中以前，我一直認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槲沂窃谛W(xué)老師的夸獎(jiǎng)中一路走進(jìn)初中的。但上中學(xué)后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎(jiǎng)，多了考試后的狼狽；少了小學(xué)時(shí)的瀟灑，多了中學(xué)時(shí)的緊張、不知所措；少了一直的自信、堅(jiān)定，多了自責(zé)、膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？
中學(xué)與小學(xué)有著太多的不同。上小學(xué)時(shí)，上課時(shí)間遲，課也不多，老師布置的'作業(yè)回家前就可以做完，作業(yè)本上也總是小紅旗和五角星，時(shí)時(shí)刻刻都是那么輕松、悠閑�，F(xiàn)在，好像一切都變了，有序的生活、不變的節(jié)奏全打亂了。上課的時(shí)間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳就越不聽(tīng)使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結(jié)，解不開(kāi)、穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具。中學(xué)開(kāi)設(shè)的課多得叫我害怕，除了我熟悉的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外，還有嶄新的歷史、政治、生物、地理等課程，每一門都是陌生的、新鮮的，讓人感到手忙不過(guò)來(lái)、腦子不夠用。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無(wú)光，見(jiàn)了爸爸媽媽也覺(jué)得愧疚。
面對(duì)漸漸失去自信的我，最后還是媽媽想了辦法，她說(shuō)：先從學(xué)會(huì)整理房間、科學(xué)地運(yùn)用時(shí)間開(kāi)始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了整理自己的房間，學(xué)會(huì)有條理地做事。特別是第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會(huì)輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨開(kāi)始變得井然有序了。考試出了意外，父母也會(huì)安慰我，讓我學(xué)會(huì)控制情緒，不要緊張，同時(shí)讓我查找沒(méi)的原因。
慢慢地，我又找回了小學(xué)時(shí)的自信，找到了“丟失”的自我，我愛(ài)上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活！
失去作文600字 篇5
一個(gè)蘋果， 一個(gè)只要你伸手快些就能拿到的蘋果，卻在你馬上就要觸到的那一瞬間落地，眼看就要得到，卻在最后時(shí)刻失去，我真為你感到婉惜。
我不明白，為什么你覺(jué)得那不算白費(fèi)力氣。想盡一切辦法，甚至搬來(lái)木梯，卻換來(lái)失去，我感到好不值。一個(gè)蘋果，雖然不算什么，但它看上去那么誘人，使你想要得到它，你因?yàn)樗南Ш捅黄茐木头艞墸遣皇翘珱](méi)有骨氣了，難道你沒(méi)有覺(jué)得自己連梯子都搬來(lái)了，卻沒(méi)有成功拿到蘋果，而感到憤怒。
我不明白，為什么你沒(méi)有拿到蘋果還那么樂(lè)觀，為什么你認(rèn)為那個(gè)蘋果不屬于自己？是的，蘋果原本不屬于某一個(gè)人，它屬于大自然，但如果你認(rèn)為它的誘人，想得到它，那它從心里面就屬于你了，一個(gè)屬于你的東西沒(méi)有得到，你竟然能那么樂(lè)觀，難道你不覺(jué)得自己有點(diǎn)窩囊，有點(diǎn)傻，有點(diǎn)阿q的精神嗎？
我不明白，為什么你認(rèn)為從木梯上下來(lái)，再去摘其它的果子不晚？剛才你已將全身心投入那個(gè)誘人的蘋果上了，在其它樹上不一定有這么誘人的`果實(shí)，就算有，出不一定會(huì)像對(duì)待第一個(gè)蘋果那么認(rèn)真，因?yàn)槟銜?huì)認(rèn)為第一次都失敗了，后面就不一定能成功。
記得有人說(shuō)過(guò)：偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冊(cè)趧e人放棄的時(shí)候，堅(jiān)持了下來(lái)。第一次都干不好，就不要想著下一次就能干好，第一次失去了，就不要想著下次就不會(huì)失去了。只有第一次成功了，抓住了，以后才能成功，永遠(yuǎn)不要有僥幸的心理，萬(wàn)事做好第一次。在學(xué)習(xí)上也是一樣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)第一次，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié)，優(yōu)秀的成績(jī)就象那誘人的蘋果屬于有思想、有計(jì)劃、有周密安排的人。屬于有準(zhǔn)備的人！
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