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    今天的我作文600字

    時(shí)間:2024-08-23 03:01:19 600字作文 我要投稿
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    今天的我作文600字5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的今天的我作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    今天的我作文600字5篇

    今天的我作文600字 篇1

      今天我真倒霉,居然吃錯(cuò)了藥,錯(cuò)吃成了“興奮藥”,這個(gè)藥的效果還真管用,可把我給害慘了。

      炎熱的太陽(yáng)光灑到大地上,我高高興興的來(lái)到了作文班,透過(guò)窗戶便看到已經(jīng)快坐滿人,于是我又加快了腳步,走到了獨(dú)屬于自己的“vip”座位上(我的專用椅子)。老師帶上了他的“小懶叭”擴(kuò)音器,我們就開(kāi)始上課了,當(dāng)老師讀張梓涵姐姐的作文時(shí),說(shuō)了一句這樣的話:“時(shí)間都去哪里了?這么快就沒(méi)了?”我的大腦快速轉(zhuǎn)動(dòng),猛然間想到一句歌詞,便情不自禁大聲唱道:“時(shí)間都去哪了……”不僅如此,還伸展胳膊,雙手不停地表演著優(yōu)美的動(dòng)作,大家看到我調(diào)皮的舉動(dòng),都忍不住哈哈大笑起來(lái)。而我也不好意思地跟著他們一起傻笑。

      很快,老師便讀完了這篇作文,讓我們提提建議。我趕緊把手舉得高高的,老師做了一個(gè)手勢(shì),表示讓我來(lái)講。誰(shuí)知我大聲說(shuō)道:“老師我想上廁所。”老師一聽(tīng),面露不悅:”讓你給人家提提建議,你又去上廁所。唉!真拿你這個(gè)小家伙沒(méi)辦法,去吧,去吧!”這時(shí),我又緊跟著說(shuō)道:“你要拿我干什么呀?老師?”我話音剛落,大家又笑了起來(lái)。我覺(jué)得很不好意思,就匆匆忙忙跑下樓上廁所去了。

      等到了寫(xiě)作文的時(shí)候,我站了起來(lái),身子一搖一晃,腳也跟著動(dòng)了起來(lái)?梢徊恍⌒模尤惶叩搅送览钏艰憬愕哪_上,于是兩個(gè)小女生的`戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了,我們倆調(diào)皮地你打我踢起來(lái)。興奮無(wú)比的我隨口說(shuō)了一句:“這就是女人的戰(zhàn)爭(zhēng)!蔽业膶(duì)手嘟著嘴巴,不屑地糾正道:“應(yīng)該是女孩兒的戰(zhàn)爭(zhēng),好吧!”聽(tīng)著我們兩個(gè)神一般的話語(yǔ),大家笑得肚子都疼了。

      難道我今天是真的吃了“興奮藥”了?可能還有“笑話劑”吧!難怪讓大家笑得肚子疼了,哈哈哈!

    今天的我作文600字 篇2

      今天好像有些特別吧,要上公開(kāi)課了;今天我好像也有些特別嘛,要打起十二分的精神來(lái)“應(yīng)付”今天特別的公開(kāi)課,必須與平時(shí)不一樣。

      平時(shí)的我,上課不愛(ài)舉手,即使知道怎樣回答的題目也總是把機(jī)會(huì)讓給別人,當(dāng)別人回答得好,受到老師表?yè)P(yáng)是,我就以只有蚊子聽(tīng)得到的聲音嘟囔著:“切,要是我回答,說(shuō)不定比他回答得更好呢,那老師表?yè)P(yáng)的人可就是我了!”可是,每當(dāng)回答問(wèn)題是,別人的手舉得高高的,我的手卻像是灌滿了鉛似的始終抬不起來(lái)。

      今天的我,上課無(wú)時(shí)無(wú)刻都在舉手,當(dāng)遇到自己十分拿手的問(wèn)題,我總是第一個(gè)舉手,把機(jī)會(huì)“霸占”了當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字叫我回答時(shí),一雙雙羨慕嫉妒恨的目光像機(jī)關(guān)槍向我掃射似的向我投來(lái),而平時(shí)所代替的卻是懶懶散散的一撇而已。我回答完問(wèn)題,老師夸獎(jiǎng)了我?guī)拙,我就似乎在身后?tīng)到以往我沒(méi)有回答問(wèn)題時(shí)的嘟囔聲,我故意正了正身子,抬了抬下巴,心中一陣竊喜,又把手放到桌上,隨時(shí)準(zhǔn)時(shí)回答下一個(gè)問(wèn)題。

      平時(shí)的我,上課無(wú)聊時(shí)還會(huì)偶爾開(kāi)開(kāi)小差,肉體在教室里,可魂早就飛到樓下的操場(chǎng)上去了,好一會(huì)才再游蕩回來(lái),繼續(xù)聽(tīng)講。

      今天的我,因?yàn)槔蠋熂ぴ桨簱P(yáng)的解說(shuō)與同學(xué)們積極的發(fā)言,我的思路緊緊地跟著老師,再通過(guò)文章中的大部分環(huán)境描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě)等細(xì)節(jié)描寫(xiě),是自己讀著讀著就有一種身臨其境的感覺(jué),能更好地體會(huì)到主人公當(dāng)時(shí)的.想法,就能快速地品讀全文,理解這篇文章的中心思想,還能深刻地剖析這篇文章的立意,一舉數(shù)得。

      今天的我與平時(shí)的我簡(jiǎn)直判若兩人,是不是因?yàn)樯瞎_(kāi)課的緣故呢?真希望平時(shí)也能像今天這樣認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言!

    今天的我作文600字 篇3

      今天是星期天,媽媽為了讓我改善生活,建議全家到飯店吃一餐。我一聽(tīng),一蹦三尺高。因?yàn)槲铱梢宰鴭寢屪罱I(mǎi)的新車了。正高興呢,爸爸邊翻報(bào)紙邊說(shuō):“今天我們不坐車,大家步行去!眿寢屨f(shuō):“有汽車不開(kāi),走路又慢又吃力。”突然我想到了9月22日的無(wú)車日,因?yàn)闆](méi)有了汽車的尾氣,這一天的空氣特別清新,天空也變得格外藍(lán)。于是我舉雙手贊成了爸爸的提議。

      我們一家三口漫步走向飯店,一路上邊欣賞西湖的`美景邊和爸爸媽媽討論我們班級(jí)里發(fā)生的事。爸爸對(duì)我說(shuō):“你看杭州的馬路多干凈。÷飞蠜](méi)有看見(jiàn)果殼紙屑這和人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)有很大的關(guān)系!币宦飞线看見(jiàn)路人手上拿塑料袋的少了,拎環(huán)保袋的多了。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走到了飯店門(mén)口。

      到了飯店坐下后,飯店服務(wù)員給我們拿來(lái)了3雙一次性筷子。媽媽于是對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō):“小姐,請(qǐng)給我們換3雙消毒筷子,麻煩以后和你們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲為了保護(hù)環(huán)境不要用一次性筷子”。聽(tīng)了媽媽的話我接說(shuō):“媽媽你的環(huán)保觀念真強(qiáng),不用一次性筷子就是保護(hù)了大自然和樹(shù)木,也就是為凈化空氣出了一份力!卑职謰寢岦c(diǎn)了我喜歡吃的菜,于是我們一家津津有味的吃著可口的飯菜。一會(huì)兒功夫肚子就飽了,但是眼睛還是想吃,可是實(shí)在出不下了?粗雷由系氖2,我說(shuō):”把剩菜打包回家“。媽媽說(shuō):“算了吧!明天不好吃了!蔽覉(jiān)持要打包回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們不能浪費(fèi)飯菜,飯菜倒掉也會(huì)污染環(huán)境的,而且不要忘了‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土’奧!眿寢岦c(diǎn)頭同意了我的意見(jiàn)。我們拎著打包盒高高興興的步行回家了。

      今天我真高興,因?yàn)榻裉煳业吞剂恕?/p>

    今天的我作文600字 篇4

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我想借花獻(xiàn)佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。

      小時(shí)候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的.舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過(guò)客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)?

      苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問(wèn)天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風(fēng)大,要早些回家。是的,外面風(fēng)很大,雨也很急。但我不再害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

      十八歲,明白一個(gè)道理:花有開(kāi)有落,人有離有合;十八歲,記住那個(gè)道理:只有得失兩忘的人,才會(huì)執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個(gè)道理,刻在心里,坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲了。十八歲,這個(gè)火一樣的年齡啊!失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何?十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會(huì)上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。

      十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十八歲,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

      同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

      謝謝大家!

    今天的我作文600字 篇5

      今天的我和以前的我相比可是大有不同!

      一個(gè)人的人生,不取決于他的身世,也不取決于他的朋友,而是取決于他自己的性格。每個(gè)人的心里,都有屬于自己的夢(mèng)想,屬于自己的苦惱,屬于自己的快樂(lè),屬于自己的.艱辛,俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人!”

      以前的我,是這種類型,不管是別人惹我,還是我惹別人,動(dòng)不動(dòng)就生氣。還總是和小伙伴們打在了一起,就是東北人所說(shuō)的“小心眼”而如今的我,卻在這成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了放開(kāi),學(xué)會(huì)了“己所不欲,勿施于人”,懂得了很多做人的道理!

      記得以前,我的爸爸讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我自己洗衣服。我看到了媽媽洗衣服時(shí)手都凍紅了,我就想不遭罪。所以,我想盡了各種辦法終于想到了應(yīng)付的辦法——那就是多加洗衣粉稍加水,這樣爸爸就不能通過(guò)氣味來(lái)辨別,我多久洗一次衣服了!現(xiàn)在回憶起來(lái)竟感覺(jué)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)太可笑!直到一次,我看到了,大學(xué)生不會(huì)洗襪子,生活自理能力極差,才感覺(jué)到以前爸爸對(duì)我的良苦用心!

      小時(shí)候,我體弱多病,爸爸讓我多鍛煉,積極參加室外活動(dòng)多出去玩!那時(shí)候累啊!爸爸讓我跑20分鐘,我回來(lái)都“虛脫了”,所以我再一次用到了我的計(jì)謀——把熱水摸到腦門(mén)上,再灑點(diǎn)到衣服上充當(dāng)“汗”,至于時(shí)間嘛?我就在公園撈魚(yú)玩!如今,我已是一屆跆拳道比賽冠軍了!我和當(dāng)時(shí)想比可是進(jìn)步了許多喲!

      以前的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)形成了鮮明的對(duì)比!我也由一個(gè)鬼點(diǎn)子多多的小孩子,搖身一變長(zhǎng)成了青少年,毛病也改了不少!最重要的是我明白了孔子說(shuō)的“三人行,必有我?guī)熝!”的真正含義!

      我要善于發(fā)現(xiàn)自身錯(cuò)誤,爭(zhēng)取不斷改正,在未來(lái)成為一個(gè)更強(qiáng)大的我,這就是今天充滿陽(yáng)光自信的我!

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