【精華】成長的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文600字 篇1

　　人生總是起起伏伏，充滿坎坷與艱辛，就在這時，總有那么一縷陽光，溫暖你我的心�！�—題記

　　漫步在雨后的花園，感受著雨后的清涼與寧靜，嗅著雨后濕潤泥土與青草散發(fā)出來的特有的芳香。覺得沒有比這更愜意的事了，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，感受到人世這片刻的寧靜與祥和。

　　這時，目光一緊，我看到了一株剛破土而出的嫩芽，經(jīng)過雨水的沖刷，幼小的身軀似是經(jīng)受到了巨大的打擊，在風(fēng)中微微顫著。我不禁感到憐惜，害怕它經(jīng)受不住這打擊。太陽出來了，穿過云層，普照大地，給大地帶來溫暖。陽光照射的每一寸土地，一片生機(jī)盎然。

　　當(dāng)陽光照射到那株幼苗時，奇跡發(fā)生了，剛剛還弱不禁風(fēng)的小芽，努力向上冒出一點(diǎn)，舒展開剛才還卷起的嫩葉，好像是感到太陽的溫暖，又獲得了生的希望。

　　看到這一幕，我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)，為它的重生感到高興。想到：剛才還奄奄一息的小苗，現(xiàn)在卻充滿生機(jī)，是因?yàn)槟且豢|陽光吧。是陽光的'溫暖讓它看到了希望，重拾了生的勇氣。今后它面對風(fēng)雨，也將會變得更加堅(jiān)強(qiáng)吧。

　　找到一處更為幽靜的地方坐下，還在為剛才看到的一幕震驚不已。然后，我陷入沉思：那株小苗因?yàn)橐豢|陽光而重生，其實(shí)，在我們的身邊，那些愛我們，關(guān)心我們的人又何嘗不是那一縷陽光呢？生病時，父母無微不至的照顧；犯錯時，老師語重心長的教誨；失意時，朋友伸出溫暖的雙手……這些人，都如那一縷陽光，總是溫暖我們的心頭。

　　我明白了，人生無論多坎坷，那一縷陽光總會在我們需要的時候溫暖我們，帶給我們希望。我愛上了那一縷陽光。

成長的作文600字 篇2

　　軍訓(xùn)，經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒撐不住。但經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人一定還有另一番感受，我就是這樣。

　　先說說軍訓(xùn)的苦吧！那天，教官不知吃了什么炸藥，因?yàn)槲覀冊谟?xùn)練時不認(rèn)真，走路吵吵鬧鬧，竟然要罰我們。“女生蹲下起立，男生俯臥撐，我不說停，不準(zhǔn)停！”看著別的班同學(xué)一個個在寢室立休息，我們卻在操場上受罰，大家心里真是說不出的氣憤�？墒菦]辦法，我們只好任憑他的懲罰�？蛇@老天爺也許是為我們感到哀憐吧，竟淅淅瀝瀝地飄起了小雨。看著偌大的操場就只有我們一個班，還在那受懲罰，真是可憐啊！站軍姿給我留下難以磨滅的`記憶。每天早上，教官總是會讓我們站軍姿，而這一站就是20分鐘。這長達(dá)20分鐘的站立，可真是累。當(dāng)教官吹下結(jié)束的哨音后，我們一個個就像打仗回來的士兵，紛紛坐在地上，敲打著麻木而又酸痛的腿。

　　唉，軍訓(xùn)真是苦啊，不過苦中也少不了那甜，那沁人心脾的甜。

　　記得那是軍訓(xùn)的最后一項(xiàng)活動——定向越野。每個班的同學(xué)要分成4組，利用地圖和指北針，去尋找地圖上的10個地方。剛開始我們組就拼盡了全力，要第一個到達(dá)終點(diǎn)�？赏局械钠�勞卻蓋住了那份信心。不過功夫不負(fù)有心人，我們組竟是第一個到達(dá)終點(diǎn)的，那突來的興奮彌漫整個基地，大家高興地歡呼起來“我們第一了！”

　　軍訓(xùn)雖然已成為過去，那刻骨銘心的每一天卻從此揮之不去。江河日夜奔涌，終于匯入大海的懷抱；帆船不停遠(yuǎn)航，終于到達(dá)勝利的彼岸；雛鷹展翅高飛，終于飛向天空……風(fēng)雨過后是彩虹，烏云之上有晴空，只要認(rèn)真付出，勝利定會向我們走來。

　　因?yàn)椋�我們長大了！

成長的作文600字 篇3

　　如逝去的秋葉，零落的花朵，無力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成長路上的一道痕……

　　苦澀的代溝

　　“都說過多少遍了，這道題應(yīng)該用過去完成時，你怎么又……”媽媽憤怒的指責(zé)著，指尖不停的敲打那無辜的桌子。“上次那道題不是since﹢時間點(diǎn)嗎？”我不耐煩地反駁�！澳歉鷉or﹢時間段不都是一樣么，你看看你都學(xué)到哪兒去了！”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉，一拍桌子，站起來，轉(zhuǎn)身離開�！澳氵@孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來�！拔也鸥�你沒話說！”我回頭惡狠狠地拋下一句，出門。沮喪地走在林間小路上，我輕輕地閉上眼睛，“這，就是你所謂的青春嗎？被成績隔開的兩代，不知如何化解的代溝，組成了你疼痛的青春”嘴角上揚(yáng)的苦笑，出賣了心中的糾結(jié)。

　　辛酸的拼搏

　　初三，突然間就像一列火車，轟轟烈烈的`來了，沒能擠上火車將是一場人生的遲疑。所以，每個人都削尖腦袋，拼命的向上。忘不了，每天為了早幾分鐘到達(dá)學(xué)校，自行車座上被風(fēng)鼓起的衣裳；忘不了，為了解決一道難題，吃飯時忘神噎到而流下的眼淚；忘不了，體育考試前，我們相互鼓勵﹑雙手緊握的畫面；忘不了，熬夜后的黑眼圈，成為了國寶。青春的拼搏，如此的辛酸，辛酸之后，隱藏著甜蜜，宣告著最后的勝利。

　　最后的悲傷

　　時光流得那么快，轉(zhuǎn)眼間，又要分離。看著同學(xué)們在留言本上的涂涂畫畫，無傷大雅的玩笑，輕狂的語言。輕嘆一聲，趁年少輕狂，共聚一堂，多犯一些錯，多一點(diǎn)嘗試，多一些瘋狂又何妨。只是，最后分離的悲傷，由誰來承擔(dān)……

　　青春的路還長，即使疼痛，即使辛酸，即使悲傷，我也要一路走下去。

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