【精品】文化的作文600字4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的文化的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

文化的作文600字 篇1

　　中華歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而經(jīng)典就是歷史的結(jié)晶體，它蘊(yùn)含了代代人的智慧與豪情壯志。正因?yàn)橛辛诉@樣的內(nèi)涵，它才被后世人所傳誦，永垂不朽。

　　而如今，中小學(xué)生的語文教材已有低幼化的現(xiàn)象�！疤柟薄霸铝两憬恪薄靶⊥猛谩钡扔字傻脑~語在教材當(dāng)中頻繁出現(xiàn)。我真的搞不懂，這樣沒有半點(diǎn)營養(yǎng)的“垃圾”詞語對(duì)學(xué)生們到底有什么用？我們需要的是有文化內(nèi)涵的經(jīng)典，不是這種低幼化的`讀物。

　　長(zhǎng)期閱讀這樣的文章，只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果。那就是到了小學(xué)畢業(yè)還只會(huì)使用“小豬豬”“爸比”……。這樣的“童語”；當(dāng)說到李白、杜甫的名篇時(shí)他聽得云里霧里；當(dāng)談到毛澤東、詹天佑、李大釗這些偉人時(shí)，他天真地問他們是誰，干了些什么。

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　　看到這樣的情景，我們無比痛心疾首。但是，如果孩子從小閱讀經(jīng)典，結(jié)果就不同了。

　　經(jīng)典，是有文化內(nèi)涵的，是經(jīng)得起時(shí)代變換的磨礪的。如果從小閱讀經(jīng)典，我們將受益匪淺、感觸頗深：

　　“天下興亡、匹夫有責(zé)”�？梢蕴找焙⒆拥膼蹏閼�。

　　“明月松間照，清泉石上流”“解落三秋葉、能開二月花”讓孩子更好地認(rèn)識(shí)大自然，對(duì)萬事萬物懷有一顆敬畏之心。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”“少年不努力，老大徒傷悲”這樣的詩句告訴我們要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月”“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”教會(huì)我們要不懼艱險(xiǎn)、迎難而上。

　　《論語》、《孟子》、《資治通鑒》、《史記》……這些名家名篇更是能陶冶我們的情操；豐富我們的知識(shí)；讓我們擁有正確的人生觀、價(jià)值觀；教會(huì)我們?yōu)槿颂幨��？芍^是有百利而無一害，不得不讀。

　　所以，我不喜歡沒有營養(yǎng)的幼稚教材，喜歡有文化內(nèi)涵，有文化底蘊(yùn)的名家名篇——也就是人們口中的“經(jīng)典”。

　　讀經(jīng)典，讀有文化內(nèi)涵的經(jīng)典，能讓我們得到熏陶，從而養(yǎng)成良好的品行，良好的人生觀、道德觀與價(jià)值觀。所以——

　　讓我們一起來讀有文化內(nèi)涵的經(jīng)典吧！

文化的作文600字 篇2

　　中國有一樣文化的瑰寶它似圓非圓，它似園非園。猜出來了嗎？答案就是：圓明園。

　　圓明園始建于1707年（康熙四十六年），是清代大型皇家園林，可是和紫禁城（故宮）旗鼓相當(dāng)呢！它坐落在北京西北郊，也就是現(xiàn)今北京大學(xué)以北，清華大學(xué)以西。它由圓明園、長(zhǎng)春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園。它總占地350多公頃，水面面積140公頃。園中有150余景，有“萬園之園”的美稱。清帝每值夏季就來此地避暑、聽政，因此，本園又叫“夏宮”。

　　圓明園，曾以其宏大的地域規(guī)模，杰出的營造技藝，精美的建筑景群，豐富的文化收藏以及博大精深的民族文化而享譽(yù)于世，被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”，被文學(xué)巨匠維克多·雨果譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。能得到如此之高的評(píng)價(jià)，圓明園該有多美��！于是，我走進(jìn)了圓明園。

　　然而，這么美的園林，是誰設(shè)計(jì)的呢？我在參觀時(shí)，看到了一塊關(guān)于介紹的石碑，我在上面找到了答案。原來，圓明園的'總設(shè)計(jì)師叫雷金玉，他是在修建紫禁城時(shí)被康熙選為設(shè)計(jì)師的。

　　圓明園還有一個(gè)顯著特點(diǎn)，那就是大量地仿建了中國各地，特別是江南的許多名園勝景。我走到另一處，看見園中有金碧輝煌的宮殿，有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征熱鬧街市的“買賣街”，有象征田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照蘇州獅子林的風(fēng)景名勝可以說，圓明園是中國人民智慧和血汗的結(jié)晶，也是中國人民建筑藝術(shù)和文化的典范與瑰寶。

　　但是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍洗劫了圓明園，大肆搶掠，焚燒文物。后來，圓明園又遭到匪盜的打擊，最終成為了一片廢墟。

　　看到這里，我們則能不心生憤慨？但是，光義憤填膺而無動(dòng)于衷，是無濟(jì)于事的。勿忘國恥，牢記在心，我們?cè)谛聲r(shí)代做新貢獻(xiàn)，為中華民族的偉大復(fù)興努力，努力！

文化的作文600字 篇3

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　聽一曲《水調(diào)歌頭》，品味人生悲歡離合。寥寥幾字，便寫出種種情感。這便是古代詩詞魅力之所在，也是我們中華民族優(yōu)秀文化之體現(xiàn)。

　　詩歌唐詩宋詞，元曲以及現(xiàn)代文。對(duì)于我們來說可能是害怕的東西，因?yàn)橐歼€要背。但事實(shí)上他們都是中華文化中精華的部分。

　　誰都是從“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”懵懂無知少年蛻變成“風(fēng)華正茂，書生意氣�！濒骠婀釉俚胶髞韮婶W斑白的老者；誰都會(huì)經(jīng)歷一段百味的人生，又有幾人能像古人那樣“不以物喜，不以己悲”亦或者是“也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)態(tài)度；誰都會(huì)體會(huì)到一種惆悵，叫離別，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”將這一幕刻畫的淋漓盡致；誰都會(huì)有……

　　當(dāng)然，中華民族的.優(yōu)秀文化，不僅僅是詩詞歌賦。還有層出不窮的英雄人物以及他們身上所體現(xiàn)的民族精神。

　　上古時(shí)期神農(nóng)氏嘗百草，救百姓于災(zāi)病之中；春秋戰(zhàn)國時(shí)，荊軻犧牲生命刺殺秦王，為報(bào)太子知遇之恩；三國時(shí)期，諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，最后的三國鼎立……這是古人。

　　康有為，梁?jiǎn)⒊嚿蠒�，組織維新變法；毛澤東為求國內(nèi)和平只身冒險(xiǎn)，與蔣介石重慶談判；鄧小平勇于創(chuàng)新，改革開放，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，發(fā)展中國……這是今人。

　　他們自強(qiáng)不息，他們不怕犧牲，他們舍身為民，他們勇于探索，他們身上無一不體現(xiàn)著中華民族精神。他們是中華民族的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　中華民族若是一個(gè)巨人，我想，中華文化大概是巨人的大腦，而民族精神則是巨人之魂。正因?yàn)槊褡寰�，中華民族才能巍然屹立于世界之林，中華文化才能成為世界文化花園中的一朵璀璨的奇葩。

　　作為中華兒女，我祝愿中華文化可以生生不息，被人所知曉。愿你愿我，可以將它發(fā)揚(yáng)光大。

文化的作文600字 篇4

　　“呼—呼—”天空中展開了一朵又一朵五彩繽紛的煙花，我才想起—春節(jié)來了。

　　打開門，迎面的是一陣陣的寒風(fēng)。家門兩邊沒有紅紅的對(duì)聯(lián)，門上也沒有倒貼著的“�！弊�，門口更美有掛上那一對(duì)紅彤彤的打燈籠，整個(gè)世界一點(diǎn)節(jié)日的氣氛也沒有。我疑惑了：為什么我沒有感到年味兒呢？

　　深思中，我的記憶又回到了以前。

　　小時(shí)候，春節(jié)是我最快樂的`日子。我可以穿上新衣服，一蹦一跳地去玩鞭炮煙花�！昂簟簟毙刺炜罩械臒熁ǎ铱梢栽诩依锍缘枚瞧A溜溜的，幫媽媽整理好房間，開心地等待客人的到來。我們也可以在父母的帶領(lǐng)下到親戚家串門，吃飽喝足后，待會(huì)厚厚的紅包……

　　可是，現(xiàn)在卻不一樣了，過節(jié)時(shí)大家一個(gè)個(gè)都在家睡大覺，對(duì)那些節(jié)日傳統(tǒng)也越來越不上心了，反倒是對(duì)那些“洋節(jié)”十分推崇。

　　就拿圣誕節(jié)來說吧，這原本是西方的節(jié)日，但在現(xiàn)在的中國卻比春節(jié)還要受歡迎。圣誕節(jié)時(shí)，大街小巷里，掛滿了彩燈。窗戶上，盡是雪花片。家門口，都是一顆顆精心裝飾后的圣誕樹，大人小孩們都戴著圣誕帽。在平安夜時(shí)，水果店里還盡是一個(gè)個(gè)被彩紙包好的平安果，好不熱鬧！

　　我不禁感慨萬千：我們的傳統(tǒng)文化呢，它已經(jīng)漸漸被我們中國人忘記了吧？

　　現(xiàn)在許多外國人，都在過中國節(jié)，而我們，作為中華兒女，竟然淡漠了自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日！而這些傳統(tǒng)節(jié)日中傳承的都是我們的民族精神��！

　　面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我認(rèn)為我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)外來節(jié)日也要借鑒和包容，適當(dāng)?shù)陌阉谌氲奖久褡逦幕?dāng)中，把傳統(tǒng)文化推向世界，融入國際社會(huì)！

　　傳統(tǒng)文化是我們的民族精神，我們要把這些流失的文化發(fā)揚(yáng)光大！

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