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    放學(xué)的作文

    時間:2024-10-22 22:10:56 王娟 600字作文 我要投稿

    有關(guān)放學(xué)的作文600字(通用30篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)放學(xué)的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)放學(xué)的作文600字(通用30篇)

      放學(xué)的作文 1

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲終于在我們內(nèi)心的千呼萬喚中始出來!同學(xué)們都開始蠢蠢欲動,心早已不在課堂上了。整理書包的整理書包,講話的講話,動作快的已經(jīng)背上書包,只等殳老師一聲令下,沖出門去排隊了。

      殳老師看著鬧哄哄的場面,眉頭開始緊皺,臉開始陰沉!她嚴(yán)肅地掃視了一下教室,突然發(fā)布了一道命令:班級再這樣鬧哄哄,全班一起留到四點四十五。我偷偷地打量了一下四周,發(fā)現(xiàn)膽大者充耳不聞,依然我行我素,吵得吵,鬧得鬧。這時候的教室可真像一個菜市場,熱鬧非凡!我暗暗地?fù)u了搖頭,這場面估計會刺激殳老師,她肯定要發(fā)飆!看來今天不會輕易放我們回去了!我不能浪費自己的時間,趕緊鬧中取靜,先做作業(yè)要緊,早點做好作業(yè)就可以早點支配自己的時間了,我喜滋滋地打著自己的小算盤!

      兩分鐘過去了……五分鐘過去了……八分鐘過去了……,殳老師始終在那里沉默不語!有些同學(xué)急了,班級里的聲音也開始小了起來!罢埜鱾班主任四點十五分到會議室參加會議!”廣播里傳來這樣的聲音!同學(xué)們開始喜上眉梢,大家都在想:這回該讓我們排隊了吧!“同學(xué)們,開會我可以請假!” 殳老師冷冷地說!大家猶如當(dāng)頭一棒,看來今天沒戲了,只能老老實實地拿出書來看,希望能用好的表現(xiàn)爭取殳老師的寬大處理。

      不知是被我們良好的`表現(xiàn)感動了,還是那個會議通知在起作用,殳老師的臉開始陰轉(zhuǎn)多云,終于慈悲為懷,解除了“禁令”,同學(xué)們終于可以如釋重負(fù)地背上書包回家了!不過放學(xué)鈴聲已經(jīng)過去十分鐘了,可是怪誰呢?呵呵!看來下次歸家的心不能表現(xiàn)得太迫切!

      放學(xué)的作文 2

      放學(xué)了,我背上書包哼著哥兒,像鳥兒一樣飛出教室。我高興極了,因為我們班今天放學(xué)的特別早,不知道我的好朋友楊晨放學(xué)沒有?于是我來到十班門口,

      十班的同學(xué)已走了一半,可我的好朋友楊晨還站在講臺上等著老師批改作業(yè)呢。我在那而無趣的踢著一包開了封的衛(wèi)生紙,忽然我腳用力過猛,那包衛(wèi)生紙,打到了一位瘦瘦的同學(xué)。遭了,我不知道他會不會發(fā)火,我連忙走到這位同學(xué)身邊輕輕地說:對不起!可他狠狠的瞪了我一眼,交呀切齒的說:小子欠扁!心中的怒火再也安奈不住了,只不過是一包紙打到了你,而且我向你道了歉,你居然這樣對我。我強壓住了心中的怒火,回了一句,你歉打!他猛的一下站過來,推了我一把,好像在說:你敢說我,讓你常常我的厲害!我終于火山爆發(fā),像猛虎一般向他撲來過去,把他按在墻壁上說:是你把我惹怒的!邊說邊揮舞著拳頭向他的臉上砸了兩拳。他的臉頓時青一塊紫一塊。他猶如發(fā)怒的獅子,向我一拳打來,可沒有打中我,熊熊烈火在他眼里燃燒。他申出手一把抓住我的`衣領(lǐng)口,我感到呼吸困難,想叫又叫不出來,他一手拿著鉛筆向我戳過來,我平的閉上眼睛,只感到臉上一陣刺痛,啊……!我慘叫了一聲,這時只聽到一聲,別打了!別打了!原來是楊晨沖了過來,把我和那位同學(xué)拉開。這是他才放下手中的武器,逃得無影無蹤。

      我握緊拳頭踹著粗氣,覺得這氣咽不下去。

      楊晨拍拍我的肩,勸道:同學(xué)之間應(yīng)該以和為貴!是。±蠋熞步踢^我們,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這件事真的使我難忘。

      放學(xué)的作文 3

      今天,天氣晴朗,陽光明媚。放學(xué)后,我走在回家的路上,一路上,花兒對我微笑,小鳥對我唱歌,我真是高興極了。真希望有好事發(fā)生!

      我走著走著,突然聽見有一個小女孩在叫我:“買束花吧!買束花吧!”我一回頭,看到一個手捧鮮花的小女孩。她黃黃的頭發(fā)扎成了兩條長長的辮子,眼睛黑而發(fā)亮,但是雙唇有些干裂,個子矮小,身體瘦弱,衣服破舊不堪,我摸摸衣兜皺眉想到:我的零花錢不多,自己都不舍得買想要的東西。于是我就裝作沒有看見她,徑直走去。

      走著走著,我看到前面圍著好多人,于是我也連忙跑過去想著湊個熱鬧。讓我吃驚的是我又看到了剛才那個賣花的小女孩。她旁邊還有個阿姨,懷里抱著一個生了重病的小女孩。原來她沒有父親,只有一個體弱多病的母親和一個病重的妹妹,家里急需用錢。因為她年齡小,所以只能出來賣花,幫家里籌錢。

      看到這之后,眼淚不自覺地在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我很同情這個小女孩,同樣的年齡她卻沒有辦法上學(xué),也不能快樂的和同學(xué)們玩耍。我很想幫助她,于是,我不加思索地把所有的零花錢全都用來買她的花了。此刻,我捧著花,在微風(fēng)中,陣陣花香撲鼻而來,我的心不再糾結(jié),女孩兒也露出了甜甜的'笑容。我又迅速的找來了我的同學(xué)們,也讓他們幫助這個小女孩,買她的花,他們也都紛紛買了花。小女孩高興極了,連聲感謝我們,看到她的笑臉,我不由得甜到了心間。

      今天真是個好日子,因為我盡我所能幫助了別人,體會到了前所未有的快樂。這時,爸爸常說的“贈人玫瑰,手留余香”映現(xiàn)在我的腦海中,我真正體會到了經(jīng)常幫助別人也會讓自己更快樂!

      放學(xué)的作文 4

      一天,我走在放學(xué)的路上。一陣烤香腸的氣味吸引著我,轉(zhuǎn)頭一看:校門口有一個攤位,一股白色的熱氣正從那兒飄散,好象那兒有人向我招手似的,叫我過去,讓我買它。白氣下面,則是一根根紅褐色的香腸,油油的、亮亮的,不停地轉(zhuǎn)動著身姿,十分誘人。

      我的手伸進(jìn)口袋,指尖碰到了幾個硬硬的、冰冰的硬幣,想:買個吃吃吧。抬頭,那玻璃罩上寫:烤香腸一根一元五角!袋子里正好二元錢,看來是叫我買吧?當(dāng)我拿出硬幣時,突然響到老師叮囑我們:“校門口的小攤上油炸食品,別買;里面都是致癌物質(zhì)!”我一愣,再看那玻璃罩,不是沾上許多油膩,還有一塊塊不知名的`瘢跡呢!再看那個賣油炸食品的手,接過世界上最臟的東西——錢,接著沒洗手,又去翻動香腸,多不衛(wèi)生。即使沒有致癌物質(zhì),也會有許多病菌的。嘴里想吃,心中不想買,愣著,手中都捏出了許多汗了,硬幣上也有了暖意……

      “喂!沒有錢就走開,別擋了我的生意!”那老板看我光看不動手,有一點兒沉不住氣。我想:就吃最后這一次!——盡管老師叮囑仍在耳邊,可我畢竟抵擋不住美食的誘惑,遞上錢買下了這烤香腸。牙一咬香腸,頓時一股油油的汁水溢了出來,甜甜的,多好吃!

      我邊吃香腸邊走,不久,就到了家門口。不知怎么的,突然我肚子痛了起來,額頭和手心直冒冷汗。我想:“糟了,會不會是吃壞了肚子,看來都是那烤香腸惹的禍……”我捂著肚子,直向家奔去,心中想:“唉!都是自己不好,怎么會不聽老師言的,豈不吃虧在眼前了?以后我一定要意志堅強……”

      放學(xué)的作文 5

      下午放學(xué)時,下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門前,天已經(jīng)完全暗了下來。

      我往書包往常放鑰匙的地方摸去,糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了?沒有鑰匙我怎么回家?我撓了撓后腦勺。

      “該不會是放在學(xué)校了?”說罷,正想回學(xué)校看看,可是又站住了。我心想:外面寒風(fēng)刺骨,我又沒有雨傘,還不如在這里等媽媽,免得等一下感冒了。

      “怎么辦,我到底該怎么辦啊?”我焦急地說道!昂簟簟贝坦堑娘L(fēng)吹向我,我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來,還是沒有找到鑰匙,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚,在門口走來走去,不時跺跺腳。

      我坐在門口,將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的時候,“嗒,嗒”不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮,心想:是不是我的救星來了?仔細(xì)一看,原來只是一個路過的人,我又沮喪了起來。這時,鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我,擔(dān)心地問道:“小凡,這么晚了,你怎么一個人在門口啊,你媽媽不在家嗎?”我很不好意思說:“我的鑰匙弄不見了,媽媽也不在家。”“這個傻孩子,下次沒帶鑰匙,就到阿姨家來!彼f道。

      剛進(jìn)阿姨家,阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面,還說:“吃完還有!蔽衣勚,說道:“好香啊,阿姨的'手藝真好!”阿姨的臉上露出了笑容。

      吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè),不一會媽媽回來了,也很感謝阿姨。同學(xué)們,人間有真情,人家有真愛,你是否也有這樣的經(jīng)歷呢?

      放學(xué)的作文 6

      下午四點到了,放學(xué)嘍!暑假班總算放學(xué)了。我戴上帽子,撐上遮陽傘,冒著炎炎夏日走在了回家的路上。

      天氣可真熱啊,滾燙的柏油馬路上熱氣騰騰的,熱的都快可以煎雞蛋了,還時不時地飄出一些白氣,感覺霧蒙蒙的。而太陽就像是一個大火爐,不知是不是上帝給它添了許多柴火,讓它變的越來越熱,炙烤著大地。隨著氣溫的急劇升高,雖說我戴著帽子、撐著傘,可還是流了許多汗,汗不停流著,我的身體就像是一個沒有擰緊的水龍頭。

      這時,我走著走著看見了幾個環(huán)衛(wèi)工人,雖然天氣很炎熱,但他還是辛勤地清掃著大街小巷,汗水浸濕了她們的.黃馬甲,可他們還是沒有半句怨言從口中說出。你若認(rèn)為他們只不過是一時地辛苦罷了,那就大錯特錯了!他們可不止一時:他們每天在天還沒有破曉之時,在大家還在美妙的夢鄉(xiāng)之中時,就已經(jīng)開始了忙碌。這里掃完掃那里,他們似乎永不停歇。他們都有一個共同的目標(biāo):為城市的干凈、整潔添一份力量,用最臟的手掙最干凈的錢!

      可有些人卻喜歡亂扔垃圾,給他們制造麻煩、增加工作量:

      就比如說我現(xiàn)在看到的這一位,明明離垃圾箱只有一步之遙,可他卻還是把手中的垃圾隨手丟到了地上,一了了只,就這么走了。但是,環(huán)衛(wèi)工人還是沒有說什么,他走了過去,把垃圾掃進(jìn)了他們裝垃圾的垃圾袋里。過了一會會,看!那又是一位,他開著汽車從這開過,于是他打開車窗,把一團(tuán)紙巾丟了出來。不過環(huán)衛(wèi)工人還是默默地把紙巾拾了起來。

      最后,我想對大家說:他們之中很多都是60歲以上的老人,請體諒他們。我們至少可以做到:(1)雜物不亂丟;(2)嚼過的口香糖用紙巾包起來再丟;(3)拒絕車窗拋物;(4)開車遇到他們,請減速慢行。

      每個城市的文明環(huán)境需要我們大家一起維護(hù)。他們真的很不容易,請自覺從我做起。

      放學(xué)的作文 7

      下課鈴響起,同學(xué)們蜂擁著朝校門奔去,爭先恐后,似乎后面有野狗追一般。可出了校門,則像小區(qū)里成群結(jié)隊閑聊著的人們一樣,無所事事。同學(xué)們出校門時的那場景,就像是一盆散落在地上的大米會行走了一樣,到處人頭攢動。

      從學(xué)校出來后,會有一條短街,出了那條短街才能進(jìn)入十字路口。每當(dāng)放學(xué)時,那天短街就會被堵的水泄不通,連只螞蟻都很難擠得進(jìn)去。

      在那條短街上有一家小賣鋪和一家點心店,每當(dāng)這個時間段,他們兩家的生意就會特別好。有時路過小賣鋪往里瞅一眼,就能看見同學(xué)們頭碰頭,肩碰肩的場面,個子小的`同學(xué)甚至?xí)唤O倒。而耷拉著耳朵聽,就能聽到同學(xué)們的爭吵聲和抱怨聲,甚至連老板算不過來財時焦急的吶喊聲都能聽得一清二楚。進(jìn)入點心店里的可都是一些“大胃王”,他們出來時手上都會拿著打包了的點心,一拿可就是一大袋!有的甚至連嘴角上的油漬都沒擦干凈。而進(jìn)出小賣鋪、點心店的他們還會拉著同學(xué)在人流密集的小道上聊天,就算是打雷也打不斷他們。直到父母來接了,他們才會醒過來。

      可是有些調(diào)皮的孩子,就算父母來接了也不會中斷他們的聊天,反而跑過去讓爸爸或者媽媽稍微等一會兒,有的父母同意,有的父母不同意。同意了的父母就會跟別的同學(xué)家長開始聊天,聊什么孩子的學(xué)習(xí)、班里的情況之類的。不同意的父母就會把他拉著送到車上,來一頓臭罵。這樣的事情也是司空見慣的,不會有人因此感到驚訝。

      這些美好的時光是短暫的,但這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,卻如根一樣牢牢地種在我的心底,成為永恒。

      放學(xué)的作文 8

      在我們身邊有許許多多的紅綠燈,在每個路口都會有,多得數(shù)也數(shù)不清?晌乙f的這盞紅綠燈可不是一盞普通的紅綠燈。

      放學(xué)了,我來到人行道上準(zhǔn)備過馬路。瞧,那盞”紅綠燈“又出現(xiàn)了!他穿著一身黑色的衣服,還有一件亮瑩瑩的背心,在馬路中央努力的吹著口哨,指揮著來來往往的車輛。沒錯,就是這盞”紅綠燈“——交通警察。

      無論是掛風(fēng)還是下雨,是酷暑還是寒冬,他都站在那,一絲不茍地守著自己的.崗位,為了我們的生命安全,他日日夜夜的工作,換來了我們通暢的馬路。他不畏艱辛,無私無畏,為了人民,他們很辛苦,但卻沒有一句怨言。他們是最美的普陀人,最美的”紅綠燈“!

      夏天,站在陽光地下,不一會兒就滿頭大汗,熱得不得了,可交警叔叔站在那里已經(jīng)好幾個小時了。只見他吹著哨子,那身莊嚴(yán)的警服已經(jīng)被汗水弄濕了,叔叔的臉上和額頭上都是汗,沒過多長時間就會有幾滴豆大的汗珠劃過臉頰,然后滴下來?伤是依舊站在那里,指揮著來往的車輛和要過馬路的人們。

      冬天,風(fēng)一吹,人么就會瑟瑟發(fā)抖,而交警叔叔還是站在那。隨人穿著厚厚的警服,但絲毫不影響他的工作。他走起路來還是那么有精神,指揮地還是那么好,沒有一絲一毫的差錯。他的頭發(fā)在寒風(fēng)中飄動,臉和耳朵已經(jīng)被風(fēng)吹得通紅通紅,可他對這些都好似沒有感覺,只是仍舊做著他的工作。

      他是我們身邊的紅路燈,一盞保護(hù)這我們生命的紅路燈,一盞無私無畏的紅路燈,一盞為民服務(wù)的紅路燈。交警叔叔,我想對您說一生:您辛苦了。這么多年來,您堅守崗位,再苦再累都自己扛著。您,不僅是紅路燈,還是最美的普陀人!

      放學(xué)的作文 9

      中午在家,我和媽媽約好,下午放學(xué)后,我自己去媽媽班上?墒,放學(xué)時,因為我同學(xué)的手不小心被劃破了,我把她帶回到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去包扎。等包扎好了以后,天已很晚了。我背起書包快速地向媽媽班上跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見媽媽已站在路邊,焦急地向前張望著。一見媽媽,沒等我說話媽媽就著急地問:“怎么到現(xiàn)在”?我把同學(xué)手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強地笑了笑然后牽著我的手說:“走,我們?nèi)ス霉棉k公室”。

      我好奇地問:“去那兒干什么”?

      “那兒沒人,媽媽想在那休息一會兒”。

      “怎么了”?我關(guān)心地問。

      “沒事的,休息一下就好了。呆會兒,媽媽還有一節(jié)課!眿寢層袣鉄o力地說。

      “請阿姨幫你上嘛”?

      “不行,課程還沒有結(jié)束。”

      望著媽媽紅腫的眼睛我想:“媽媽就是這樣,從不缺她的學(xué)生一節(jié)課!蔽抑缓眯⌒牡馗鴭寢屔蠘橇恕

      到了姑姑辦公室,媽媽關(guān)起窗子,拉起窗簾,搬來一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個子不高,但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些,我把給我坐的`凳子搬來給媽媽,媽媽笑著說:“不用了,你坐!蔽矣彩前岩巫影峤o了媽媽。就這樣,媽媽蜷在那兒,我就坐在窗戶口看書,我小心又小心地翻書,生怕吵著媽媽,可媽媽像懂了我的心事一樣,說:“貝貝,這兒光線不好,你去外面玩會兒吧”!我怕媽媽再休息不好,我就出去了。

      到了媽媽該下班的時候了,媽媽連騎車的勁都沒有,就打電話讓爸爸來接我們。不一會兒,爸爸就開車來接我們了,一見到爸爸我終于忍不住了,哭著對爸爸說:“媽媽太辛苦了”!

      放學(xué)的作文 10

      太陽漸漸西沉,空中披上了一層朦朧的彩紗,也不知道是哪一位有名的調(diào)色家,竟將天空染上了這般美妙的色彩,先是那渾厚的藍(lán),再是那縹緲的青,后是那溫暖的橙,但最后依舊是那耀眼的紅最是吸引人眼球……

      從學(xué)校慢慢悠悠地走了出來,突然我吃驚地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然就在馬路對面,我咧開了嘴笑了,向前張開雙手沖她飛奔而去,但一想到前幾天考試的失利,心中又不由自主的落寞了幾分。在跑到媽媽的面前后,她伸出了手慈愛地摸著我的頭,就像小時候上幼兒園一樣,在她看到我眼里的那份失落后,仿佛也知道了這次考試的慘況,但她并沒有說什么,只是跟我講了一個又一個立志的小故事,告訴我一句又一句經(jīng)典的名言,給予我一次又一次的鼓勵。

      天再一次沉下了臉,幾顆璀璨的明星點綴在空曠的夜空中,顯得那樣孤獨、寂寞。我百般無聊的欣賞周圍的種種景物和各色各樣的.人:總有那么幾對年邁的老夫妻,人手一根拐杖,相互扶持著路邊慢慢地行走,嘴里還不時地念叨著什么;時不時也會有那么幾對母子走來,孩子在前面歡騰地走著,母親則在后面一臉關(guān)切與寵溺的看著孩子;風(fēng)沙沙地刮著光禿禿的樹干,今年的新葉遲遲不肯冒芽。我站在樹下,心中丟下了沉重的試卷,在母親的言語中,在身邊溫馨的氛圍中,我釋然了,即使星星孤單,但它依舊明亮,備受人們喜愛。世上沒有不幸的人,只有懶惰的人,再次努力拼搏,一定會取得成功。

      月亮撥開云層,懸至中天,嫩芽鉆破樹皮,張望四方,我在媽媽的陪伴下繼續(xù)前行,無所畏懼。

      放學(xué)的作文 11

      經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我累極了。上學(xué)很容易。葉子瑤下了一盤棋。我們找到一塊空地,下了車。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看,有人在指指點點。其中一個三歲。我在我的繪畫課上遇見了他。他看到我被對方吃了?就說:“嘿,你輸了這場比賽!蔽衣犃耍灰詾槿,漫不經(jīng)心地說:“好戲來了。你就看誰輸了!

      下了一局棋,我,我們班的棋王贏了。贏了自然開心。擔(dān)心回家晚,爸媽著急,我就拿起書包回家了。

      回家后,我又遇到了繪畫班的同學(xué)。他嬉皮笑臉,大聲對我說:“吳大頭,大傻瓜,吳大頭是大熊貓,吳大頭是大熊……”他的聲音很大,好像他想被整個社區(qū)聽到。他不時轉(zhuǎn)過頭對著我做奇怪的'動作,不時朝我吐舌頭,看不起人。別人可能不理解,但我心里明白,為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫課上,為了學(xué)好繪畫,我不讓父母的血汗錢白白浪費。不像有些孩子,包括他,我一邊學(xué)畫畫一邊說話打架。在這方面,他覺得我很好欺負(fù)。

      現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)而鄙視我,罵我。他的嘴很寬,他的微笑是如此“燦爛”。此刻,他的酒窩在我眼里已經(jīng)不再那么可愛了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機(jī)會。他看到了,知道我生氣了,就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒,就不跑了,反而笑得更歡了。他還挑戰(zhàn)我說:“你可以追人!”這時我站了起來,顧不上膝蓋疼,猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了,我生氣地說:“你又罵了!彼坪醣晃覈槈牧耍B勝說:“對不起,對不起!蔽易屗吡恕

      在上學(xué)的路上,我不希望類似的事情再次發(fā)生。雖然我沒有對他做什么,但是希望他原諒我一時的沖動!

      放學(xué)的作文 12

      在我每天放學(xué)的路上,發(fā)生過許許多多的新鮮事兒,但讓我感觸最深的還是那一次……

      那一天正常放學(xué)后,我戴上口罩和幾個結(jié)對的小伙伴一起回家了。等走到我們小區(qū)門口的時候,就剩兩個人了。我們一起走進(jìn)小區(qū),來到健身器材那里,把書包放在欄桿上,就去蕩那個已經(jīng)不像秋千的秋千了。

      我們剛坐到秋千上,就走來了一老一少兩個人和一條狗。只見那只小狗一身咖啡色的'毛,步履輕松地走在前面,后面緊跟著一個手拿手機(jī)的小男孩,再后面跟著一位身穿花紅色裙子的老太太

      小狗在地上亂跑,而在一旁小男孩,一會兒看看手機(jī),一會兒又看看陌生的我們,可能是害怕他家的狗被偷走,于是連忙到小狗面前一手抓著小狗的脊背上的毛,一手拿著手機(jī)。這時在一旁看戲的我可著急了,因為我害怕小狗的毛會被抓的很疼,會上躥下跳,但我沒想到它竟一動不動的任著主人抓著它的皮毛。

      又過了一會兒,小狗的主人想到了一條妙計,讓小狗蕩秋千。只見他抓著小狗那毛茸茸的毛,掂著小狗直向秋千走去。在一旁蕩秋千的小伙伴急忙騰出一個秋千,讓狗坐上去,小男孩把小狗橫放在秋千上,便開始折騰了,第一次沒成功,小狗直接摔了下來,第二次小狗看著像是適應(yīng)了。但在我近距離的觀察了一段時間后,發(fā)現(xiàn)小狗不但沒有適應(yīng),反而兩只前爪的爪子抓的更緊了。

      又過了一會兒,那個小男孩也慢慢讓秋千停了下來,想抱著狗一起蕩秋千,但試了好幾次都沒有成功,只得一邊玩手機(jī),一邊推著小狗蕩秋千,我看著看著,差點笑岔了氣。

      不知不覺已經(jīng)過了一個小時了,望著那可笑的小孩和可愛的小狗,心里不由得產(chǎn)生了一股憐惜之情。

      放學(xué)的作文 13

      盼望著,盼望著,十點鐘了,離我們放學(xué)的時間又近了。

      一切都活了,萬物蘇醒了,悄悄張開了朦朧的睡眼。溪水跳起了舞,鳥兒又呼朋喚友擺弄起了清脆的歌喉,連小朋友也開心起來。

      距離放學(xué)還有5分鐘,此時,我們都興奮起來,因為過一會兒就放學(xué)了,老師好像看出了我們的心思,于是便說道:“好好寫,別想著放學(xué)!”剩余4分鐘,同桌的前桌呂梓涵,悄悄地問我說:“還有幾分鐘下課?”我神秘回答:“快了,快了,還有四分鐘”。漂亮,他興奮地差點跳起來!由于興奮過頭了,此刻,我覺得度秒如年,竟然有一點困意,只好趴在桌子上休息。令我無語的是,我們班的'“趙上二君”趙星火竟然睡著了,唉!這真乃“二者也。”“放學(xué)吧!”老師一聲令下,我們趕快收拾好書包,在走廊上排隊。

      “嘟”隨著一聲嚓亮汽車?yán)嚷,“校外汽車奪路戰(zhàn)”正式拉開了序幕!就在校門大開

      的一瞬間,一隊隊學(xué)生奪門而出,他們擁擠著,飛奔著,臉上帶著快樂的笑容,沉重的書包也抵擋不了他們輕快的腳步。有些父母沒有看到熟悉的身影,便用兩只眼睛像探照燈般來回掃視;有的則扯開嗓子,直呼孩子的姓名;有的干脆一頭扎進(jìn)人群,在茫茫人海中來個“千里大搜尋”。我們?nèi)鐑扇~小舟,在大海中左搖右晃,隨時都有可能被旁邊的汽車猛浪掀翻。好不容易左突右沖,殺出一條20米的“血道”,我們又都傻了眼。

      不一會,一切都靜了!鳥不叫了,樹不搖了,校園也沒有了歡笑聲……

      夜晚,靜寂寵罩著這座小學(xué),古老的城南又沉沉地入睡了。

      放學(xué)的作文 14

      撿起石頭,扔向一個土堆;仡^厭惡地看了一眼那個托管班,一旁的妹妹還在口若懸河地說著那個托管班的好。

      要不是回洞頭,要不是住在妹妹家,要不是阿姨、叔叔出去了,我就不用跟著妹妹一起去上輔導(dǎo)班,我就不會遇上這個托管班,我就不會憤怒地走在這放學(xué)路上。

      這個托管班其實就是個學(xué)校,有上語、數(shù)、英、科的“萬能老師”,有十幾間“教室”,有“廚房”,有wc,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

      剛到那兒,我還覺得挺好,但連上三四節(jié)課,一節(jié)課一個來小時,還不讓人休息,想累死。≡偌由铣魵鉂M屋的廁所,惡心的廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。

      狠狠地踩死一只螞蟻,踢飛一塊石子,我的心中下起了暴風(fēng)雨。山路上的石頭和螞蟻多,所以我不知踢了多少石頭,踩了多少螞蟻,我還不解恨,哪有這么差的托管班,不讓人休息,語數(shù)英科“輪番上陣”,我的腦子都要“瓦特”(卡機(jī))了。

      不知不覺中,經(jīng)過縣實驗小學(xué)門口了,這兒的'托管班多了,不過個個人滿為患。我瞅了第一家,竟沒“操場”(小院),我心中平衡不少,現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家,沒廚房!我的心中又平靜了許多,心中的雷聲也小了些。第三家,連wc都沒有!哈哈!我的心情頓時陰轉(zhuǎn)多云了。

      我現(xiàn)在不生氣了,比我還慘的人多得多,至少我呆的托管班有“操場”、wc、廚房……最關(guān)鍵的是我只不過是來體驗一次而已,而妹妹她們卻是每個周末都在那度過,包括節(jié)假日。哈哈,走在這段放學(xué)路上,螞蟻不再擋路,石頭不再硌腳,想想,我開心地哼起了小曲……

      放學(xué)的作文 15

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,隨著悠揚的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們像小鳥一樣離開了教室!我們排著隊走出了大門,大門旁邊的人行道上綠樹陰陰,平時有很多賣文具的、賣食物的。咦!今天有一個攤位前,里三層外三層圍了好多人!我很好奇的拉著媽媽擠了進(jìn)去,哇,終于看清了!原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶!蠶寶寶都裝在盒子里,盒子里擺的有桑葉,這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗,有的在一動不動的做著美夢,有的在津津有味的吃著桑葉,還有幾個在追逐嬉戲,可愛極了!她們長著一個黃褐色的小巧玲瓏的頭,身子像火車一樣一節(jié)一節(jié)的,長長的肚子下面有十只大腳,胸前長著六只小腳,上面還長滿了小刺!我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只,我把他放在手上,感覺癢癢的。我把嫩嫩的`桑葉放在蠶寶寶的房子里,蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來,用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉,沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來,在蠶寶寶享受大餐的時候,還有“沙沙”的響聲,好聽極了。

      回去的路上,媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識。媽媽說,蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶,主要吃桑葉;

      還有一種是山蠶有叫柞蠶,以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶,它把一切都貢獻(xiàn)給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品,美化人們的生活;

      蠶蛹可作為化工原料,制作醬油;

      它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。

      媽媽說,大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米!當(dāng)我看到那絢麗的綢緞時,會為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆!她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      放學(xué)的作文 16

      “叮鈴鈴”二年級放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我們?nèi)昙夞R上也要放學(xué)了,我很麻利的整理好書包,盼望著三年級放學(xué)的鈴聲早點到來。應(yīng)為我在今天的語文期中考試拿了全班第一,我想早點回家把這個好消息告訴爸爸媽媽還有奶奶,讓他們也高興一下,可以帶我出去吃飯慶祝一下。最后的幾分鐘我看了窗外,外面的小花和小草都在隨風(fēng)起舞,仿佛和我的心情一樣激動,它們大概也和我一樣希望早點放學(xué)吧!

      突然語文老師走進(jìn)來宣布今天要講評試卷,所以放學(xué)要晚一個小時。聽到這句話我的`心情一下子降到了冰點,心想:今天真倒霉!我本來想回家慶祝一下的,可老師還要講評考卷,還要一個小時!臺上老師開始講評試卷,看著老師在臺上唾沫橫飛地講著一道道題目,我卻在下面呆呆的坐著,面前放著我的試卷,一道題目也沒聽進(jìn)去,心里只想著一個小時快快的過去好早點放學(xué)。哎時間過得好慢啊,我又望了望窗外的小花和小草,小花和小草這個時候都耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子,仿佛和我的心情一樣,因為老師拖堂而心情沮喪。終于老師宣布放學(xué)了,我立刻站起來背起書包沖了出去,飛快的向家的方向跑去。

      晚上爸爸媽媽帶我去吃好飯回來,我開始訂正試卷了,可是我對我的試卷上那道錯的題目不知道該如何訂正。我想起來了下午老師講評試卷的時候我沒用心聽講,我真是不認(rèn)真啊,老師放棄了自己的休息時間用來給我們講解題目,我卻沒好好的聽講,我下次一定要改掉這個不好的習(xí)慣,學(xué)會控制自己的情緒,認(rèn)真學(xué)習(xí),再不會發(fā)生今天這樣的情況。

      放學(xué)的作文 17

      這幾年來,我放學(xué)走的都是同一條路,這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程,我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。

      剛上一年級時,這條路很亂。路上坑坑洼洼不說,街道兩邊斷壁殘垣,破敗不堪,垃圾被人們隨手扔在路邊,散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店,兩家只是掛個牌子,終日閉門不開;另外兩家雖是開門了,卻始終無人問津,一家的門牌銹跡斑斑,放在室外的器具像打了潤滑油,再加上室內(nèi)陰森森的,總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方,幾個老人經(jīng)?吭谝欢码S時可能倒塌的墻上嘮家常,臉上滿是滄桑與無奈。

      到了我上三年級,路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了,取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了,她們坐在社區(qū)新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽,臉上泛著紅暈,眼中滿是歡喜。

      上四年級時,不知怎的,車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學(xué)放學(xué),校門前堵得水泄不通。也不知咋的,堵車成了人們見怪不怪的事。于是,校門口有了紅綠燈,每天早晚還有交警指揮交通。

      到了六年級,路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了,隨之而來的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此,原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿了,整條街道都彌漫著香味,經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個垃圾固定投放點,每天都有專人清理。

      放學(xué)的路不僅見證了我的.成長,同時也見證了中國人民生活水平的提高,綜合國力的提升,它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。

      放學(xué)的作文 18

      今天下午放學(xué),我寫完作業(yè),媽媽就到路口來接我了。我像出籠的小鳥一樣蹦蹦跳跳地上了媽媽的車子,就聽媽媽問我:“你還有多少作業(yè)沒完成了?”“日積月累和訂正試卷、家長簽字。”我慢吞吞地回答道。媽媽接著問:“今天考試了呀?語文還是數(shù)學(xué)?你考了幾分。俊

      “語文啊,比上次多考了2分。哦,不對,是多了1.5分!

      “那是多少?60.5分?"媽媽夸張地說。

      “NO!不對,你再猜猜看!”

      “92分?”

      “不對,又錯了啦!”

      “那你到底是多了2分還是1.5分?”

      “1.5分!”我大聲喊道。

      “喔,我小時候數(shù)學(xué)沒學(xué)好,你可不要像我這樣啊。不然考試分?jǐn)?shù)都算不出來!

      “哼!那你自己回家再看吧!對了,媽媽,我還有一個好消息和一個壞消息,你要先聽哪個呀?”

      “壞消息吧。”

      “考試閱讀題做錯了,要抄寫短文的。好長的短文啊,嗚嗚……”

      “哈哈……周新愉,恭喜你啊,又多了一些練字的`機(jī)會。晚上又沒得時間玩咯!啪啪……”媽媽幸災(zāi)樂禍地說著,竟然還雙手脫離了方向盤鼓起掌來,把我嚇得心驚膽顫:“媽媽你好好開車呀!我好消息還沒說呢!好消息是我已經(jīng)把短文抄好了啊!”

      “額……”媽媽好像一下子失望起來了,我卻笑了。

      “有沒有總結(jié)考試丟分的原因是什么呀?知識沒掌握,還是又馬虎了?我不要求你考試考第一第二,只要不拖班級后腿就行。要是讓我知道你拖后腿了,看我不打斷你的腿!”

      “噓!你們看,我媽媽是不是一兇老虎呀!”

      “知道了,媽媽你真啰嗦。”我翻了翻白眼對媽媽說。

      聊著聊著,我們很快就到家了。媽媽每天接我放學(xué)的路上,是我最開心的時候。

      放學(xué)的作文 19

      “叮鈴鈴”的鈴聲響起,同學(xué)們走在放學(xué)路上。

      兩個同學(xué)走在回家的路上,他們的右邊有指示牌,指示牌前面有一片綠油油的草坪,那兩個同學(xué)其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙,背著沉重的書包,頭上還梳了兩個三角形的.辮子。她旁邊是一個調(diào)皮的小男孩,他穿著一條藍(lán)色褲子,以及一件白色的運動裝,中間有道顯眼的閃電標(biāo)志,還留著一個雞冠頭,一眼就能看出來,這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

      他們倆走在路上,突然,馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么,隨即彎下腰去,安琪兒剛想去看,就看到馬小跳背著沉重的書包,一下子就用雙腿用力蹬地向上跳,就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲,呈“o"形,就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁,一只手還拿著一張紙,臉色紅潤,一副高興的樣子,嘴也張的大大的,都能一口吃掉一個雞蛋了,還露出了一排潔白的牙齒,下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕,兩只眼睛睜得大大的,滿臉的問號,她暗想:這是怎么回事?馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退,兩只手都不知放哪了,等了半天才回過神來,呆呆地望著他。

      馬小跳對她說:“看!十元錢。”安琪兒不相信:“真的?哪來的?”她湊近一看,那是一張十元的錢,上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說,“我們把錢交給老師吧!薄昂!”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。

      秦老師在班上表揚了他們,說他們是拾金不昧的好孩子。

      放學(xué)的作文 20

      進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)更加忙碌,生活更加緊張,放學(xué)時間也隨著學(xué)習(xí)時間的延長而推遲了一個小時,爸爸也開始在放學(xué)時開車到學(xué)校接我。

      又是一個星期四放學(xué)后,我拖著疲憊的身體從寂靜的校園里走出校門,尋找每天按時接我的爸爸和上車以后的那份溫暖?墒窃谥車D(zhuǎn)了一圈,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,過了不久爸爸用手機(jī)打來一個電話,告訴我他在盧溝橋上,又堵車了,真煩!在我上初中三年以來的記憶中,盧溝橋時時刻刻都在堵車,每天放學(xué)以后的一個小時或兩個小時的時間中,我都是在公交車上度過的。何時北京的交通壓力才能得到緩解?車流量的明顯增加給北京的交通帶來了巨大的.壓力。這個問題值得我們每一個人思考。

      十分鐘以后爸爸終于到了學(xué)校門口,從學(xué);丶业穆烦桃冒雮小時的時間,我心里十分著急,不只是因為我的肚子已經(jīng)開始打鼓并且還有大量的作業(yè)和繁重的地復(fù)習(xí)任務(wù)。一會兒到了西道口的橋上,橋上的車都亮著紅燈一動不動,肯定又堵車了。爸爸為了不大納污我回家吃飯,選擇了另一條路繞行,但是還沒有上橋就被動彈不得的車流堵住。

      此時天色已晚,夕陽的余暉早已消失在天空的盡頭,我看了看表,不由得想起去年此時,我和同學(xué)坐在公交車上有說有笑的畫面,真是不亦樂乎。而現(xiàn)在我只能面對車流“望而興嘆”。如今北京的交通壓力實在是出乎人們的意料之外,而巨大的壓力造成的是市區(qū)道路的擁堵,耽誤人們的出行時間,造成時間和精力的浪費。希望北京的交通壓力能夠得到有效的緩解。

      放學(xué)的作文 21

      現(xiàn)在我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但是在我以前那個學(xué)校的記憶仍舊沒有改變。我還清晰記得那次我在放學(xué)回家路上的冒險經(jīng)歷。

      “叮叮!,“叮叮叮”。下課了。同學(xué)們像被放飛的小鴿子一樣,跑出了教室。我也迫不及待的沖出教室,在放學(xué)回家的路上,大家盡情歡撒快樂。這時,我接到媽媽的電話,媽媽因為有事就不能來接我回去了,“太好了,我要去買烤年糕去啰!”我急忙向一家年糕店跑去。

      到了年糕店,我急忙叫道:“給我來一串烤年糕!”,年糕的香味一直往我鼻子里鉆,口水差點兒就“飛流直下三千尺”了。年糕終于好了,我一拿到手里,嘴里不停地吹氣,然后狼吞虎咽地吞下了這個美味,我要是能一口吞下一整塊烤年糕,那是一件多么令人快慰的事啊!

      下午一切都讓人感到新鮮,比如幾朵新開的小野花,總感覺比盆栽好看多了,路邊的樹也比平常綠得多,同學(xué)們還可以隨便跑去買玩的東西。偶爾還看到超市旁那只肥壯肥壯的老鼠竄過,還有路邊一只令人害怕的大黑狗,說起這條狗,有次我的`小命差點就被它給嚇丟了。

      那天,我回家,發(fā)現(xiàn)那有一只可愛的小狗,我原想逗它玩玩,可是這條大黑狗,猛地?fù)溥^來,差一點就咬到我,我習(xí)心里異常氣憤,心想:“哼,不就是想逗它玩下么,有什么大不了的,那么小氣,我要給你點顏色瞧瞧!”我順手拿起一塊石頭,扔向小狗,沒想到一下子就把小狗打痛了,小狗汪汪地叫了起來,那大黑狗一下子追了上來,我拼命地逃,那黑狗緊追不舍,幸虧我逃得快,否則,我的小命真的就沒了。

      有時候,我坐在滕椅上看著日落,常;叵肫鹉切┓艑W(xué)的趣事。

      放學(xué)的作文 22

      太陽漸漸西沉,空中披上了一層朦朧的彩紗。也不知道是哪位畫家竟將天空染上了這般神秘的色彩,先是那厚重的藍(lán),再是那縹緲的青,后那溫暖的橙色,而最后出現(xiàn)的仍是那最耀眼的紅……

      放學(xué)了,我和同學(xué)說說笑笑,一路走出校門。每當(dāng)放學(xué)時,道路總是人來人往。幾個學(xué)生并排著走,幾個學(xué)生笑成一團(tuán)。在這無比喧鬧的道路上,有一個地方永遠(yuǎn)擠滿了人,那就是校門口的煎餅攤。

      煎餅攤的攤主是一個四十來歲的女人,推著小車,臉上總掛著令人感到溫暖的微笑。而她做的煎餅,是校門口最受歡迎的食物。

      “誒,我們倆買一份吧!”和我一起出校門的同學(xué)突然拍了拍我!昂冒!走!”

      于是我們倆一起來到小攤:“陳阿姨,兩份煎餅果子,不要蔥不要辣椒”“好嘞,稍等一下!”

      付完錢,我們便在一旁等候。我震驚于阿姨做煎餅時的樣子:阿姨先從桶里舀出滿滿一勺米糊,倒在一張又大又圓的鍋中,拿一個小板兒從中間向兩邊轉(zhuǎn)幾圈兒,這餅就攤開了,接著再拿個雞蛋在鍋沿上一磕,幾根手指靈巧地一動,雞蛋就落在了煎餅上,蛋黃散發(fā)出迷人的金光,像落了一顆太陽。鍋中的熱氣穿過薄薄的煎餅慢慢升騰開來,伴著米糊的清香和雞蛋的厚重。接著再分別放上其他配料,一個香噴噴的煎餅果子就做好了。

      我正看的入迷,老板娘的.聲音突然打斷了我:“給,你倆的做好了!”

      “謝謝阿姨!”我和同學(xué)接過煎餅果子,迫不及待的咬了一口。煎餅果子就著炙熱的晚霞,我們道別后便回到了自己的家。

      放學(xué)路上,校門口前的煎餅攤幾年不變,承載著我的童年,陪著我慢慢長大。

      放學(xué)的作文 23

      每天,我和它一起迎接第一縷陽光,又與它一起送走最后一抹夕陽。這條路,是我上學(xué)的路。這條路,也是我放學(xué)的路。這條路上有我說不完的新鮮事。

      那天,老天爺心情不錯,沒有哭鼻子。太陽就在天上散射光芒,云兒也在太陽旁游蕩。放學(xué)了,我騎著心愛的“座駕”,高高興興地回家?墒前肼飞希遗鲆娨患屓撕苌鷼獾氖。

      大約剛出校門兩分鐘,我看到了個人,那人似乎想對面前的這輛插著鎖的自行車下“黑手”。他拿了根鐵絲,瘋狂地往里插。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),擰一擰,這一看就知道是偷車的。我心想:好家伙,光天化日下竟敢偷車,看我不逮著你,讓你下半生擱監(jiān)獄里度過。

      我把車往前一騎,找個地方停著。準(zhǔn)備去“制裁”他,可是不看不要緊,一看嚇得我一蹦三尺高。那人一身肌肉塊,光頭強似的發(fā)型。仿佛一個高大、威武、很有力氣的一個巨人。我心想:那糟了,我萬一要是去“制裁”他的話,成功率幾乎為零。極大的.可能是我被他“制裁”了。我要是讓他進(jìn)監(jiān)獄,他不就得讓我進(jìn)醫(yī)院嗎?可那輛車是經(jīng)常陪我們玩的張大爺?shù)能嚢!怎么辦?怎么辦?我左思右想,終于想出了條法子——去找張大爺。

      我快馬加鞭地去了張大爺家,我一進(jìn)門就開始瘋狂輸出:“快,張大爺,我看到一人在偷你自行車。我看到他身強力壯,您多喊上幾個人,我們?nèi)プニ,讓他進(jìn)監(jiān)獄!睆埓鬆斞劢茄鸢櫦y,笑著說:“謝謝你了啊!那人是我一個鄰居,我讓他幫我把車抬回來,我車壞了。他肯定是想先看看能不能把鎖修好,然后再把車搞回來。”

      “。俊蔽疑盗,原來虛驚一場。

      放學(xué)路上都有這么多新鮮事,又何況人生呢?

      放學(xué)的作文 24

      我?guī)缀趺刻熘形绶艑W(xué)和爺爺步行回家。爺爺說:“家離學(xué)校不遠(yuǎn),走走路是一種很好的身體鍛煉!被丶业穆飞弦(jīng)過蝶園廣場,我喜歡這個地方。廣場的南面、東面都是蜿蜒起伏的.宋代城墻,經(jīng)過修繕后猶見古韻。城墻的東南角上建有明代的奎樓,八角飛檐似白鶴晾翅。城墻邊樹木蔥蘢,四季常青。西邊是熱鬧的蝶園路,北面聳立著鱗次櫛比的樓群。

      廣場四季如春,特別是秋天桂樹花開時節(jié),陣陣香氣撲鼻,令人心醉神迷。我們走在其中,如臨仙境。有時背詩,有時唱歌。爺爺還哼起了順口溜,什么“兒童放學(xué)歸,來把書包背,祖孫便步走,歌聲滿天飛”,這樣不知不覺就到家了,心情愉快,越跑越有勁。

      最近我們遇見一位阿姨和一個小姐姐,中午放學(xué)時,她們也在城墻邊逗留玩耍。天天見面也就熟了,原來阿姨就是實小的音樂老師,姐姐是同校的六年級學(xué)生。阿姨說:“我們來這里已兩三年了,姐姐的視力不怎么好,這里環(huán)境好,可以遠(yuǎn)眺養(yǎng)眼。”我和姐姐很投緣,脾氣也合得來,每天我們不是爬城墻,就是在池塘邊觀魚賞花或者看螞蟻搬家,聽小鳥唱歌……爬城墻開始不容易,因城墻坡度較陡,我們用手抓住樹干、枝條,沒有樹木的地方手腳并用向上爬行。我們左攀右蹬,滑了再爬,鼓足力氣,躬身向前,差不多兩三分鐘時間便躍上城墻頭了。我們站在上面深深地吸了一口氣,極目遠(yuǎn)望,整個廣場盡收眼底,痛快極了!開始爺爺跟在后面,防止我們滑下,F(xiàn)在我們可以單闖了,自由輕松地上上下下,阿姨看得眼饞,也跟著爬了起來。

      就這樣,我們天天游玩鍛煉大約15至20分鐘。我每天都向往這段時間,雖然天天如此,但感覺天天不同,不同的是我們的體質(zhì)越來越好,我和小姐姐的友誼越來越深。

      我珍惜這幸福的童年時光。

      放學(xué)的作文 25

      終于放學(xué)了,可對我來說折磨才剛剛開始!

      我面無表情的拿著傘,邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時的場景還歷歷在目,老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績:“小a,99分!眲傄徽f完,一陣掌聲轟然響起!“小b,97分,小c,98分……”看著這些考得不錯的成績,我想:這次考試大家似乎感覺十分簡單,沒有幾個人在90以下,說不定這次我會考得不錯呦!

      忽然,老師大聲報到了我的名字:“盧山……”老師猶豫了一陣,便說:“87分!”我心中的一片美好瞬間被打破了,我只好低著頭走向講臺!

      想到這兒,我心中忽然升起一陣不快,我左右看了看樹,覺得那樹上有好多丑陋的地方:這條樹干太粗糙,剪掉!那片樹葉不好看,拔了!我便真的沖過去撕了幾片樹葉,胡亂揉碎!

      仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受,我對著空中,拳打腳踢,能用的`招都用盡了!邊走邊喊,好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了,而且比我差的也沒幾個,她一知道,我就完了!

      我幻想著回到家的場景:我剛一到家,老媽便笑臉迎了上來,可當(dāng)她得知我考得如此之差,一瞬間,臉立刻暗了下來!想到下面的動作,我突然打了個冷顫,又在心中大喊:老天……對我……不公平呀!

      我漸漸緩過神來,走著我的“黑暗道”,時不時地朝天空喊“不公平!”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久,好像每走一步都十分艱難!這時我已站在家門口了,我大口咽了一口唾沫,好像即將面臨“死亡”,出于無奈,我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲!

      放學(xué)的作文 26

      “叮鈴鈴”一陣長長的鈴聲一響,孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校,鄉(xiāng)下的孩子是沒有父母來接的,所以他們不用擔(dān)心和父母擦肩而過。

      這幾個小朋友先來到學(xué)校附近的小廣場,這里有塊大空地,是跳皮筋的絕好地方,幾個小朋友經(jīng)過簡單的分配,就組成了兩隊,一隊撐著,一隊跳著。輪到小月了,只見她輕跳起身,右腳跨過皮筋著地,左腳立馬跟著跨過去,右腳邊接著往后一別,再回到原點,左腳接著回到原點。這看的其他伙伴眼花繚亂,目不暇接,精彩至極。孩子們跳累了,收起東西,繼續(xù)上路。

      轉(zhuǎn)過一個彎后,路邊有一個清澈的小水潭,里面大約只有兩三升的水,但是卻有少許的小蝌蚪,以及潭底光滑的'鵝卵石,這幾個小朋友仔細(xì)的挑選著鵝卵石,若是挑著了一個著色好的,必須是要炫耀一番的,盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了,脫了鞋子,把小腳丫伸了進(jìn)去,里面的水溢了出來,但是沒關(guān)系,小水潭的背后是個小水庫,會源源不斷的漏水,也正因如此形成了小水潭。

      小水潭的對面有一個小小的小丘,小丘上長滿了槐花樹和各種不知名的樹,每到槐花開放季節(jié),這里便是最熱鬧的,小朋友放學(xué)了路過這里,有時摘下幾串,放入嘴中,那馨香入鼻,享受極了。如果槐花特別多,特別美味,孝順的孩子當(dāng)然不會自己獨吃,他們會摘下許多帶回家給家人嘗嘗。

      玩夠了,該上路了,前不遠(yuǎn)又有一個好玩的地方,那是一個壘了一半的房子,大約到小朋友的腰那里,小朋友沿著那個內(nèi)部結(jié)構(gòu)走來走去,你捉我躲,非常刺激,開心極了。

      時間一分一秒過去了,一天一天過去了,那條小路早已不在,路邊的有趣早已不在,只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著那沉重書包獨自走在柏油路上……

      放學(xué)的作文 27

      記得那是在我讀三年級時的一天,那天一放學(xué),我便以百米沖刺的速度回到家,匆匆忙忙地?fù)Q鞋,隨手把書包一扔,便沖向了電腦房,打開電腦,玩起了游戲。當(dāng)我正玩得起勁的時候,不禁大喊了一聲“殺!”可這一喊,房間門開了。

      我便瞟了一眼門外,居然是我的“天敵”——老媽,老媽用那極其銳利的眼睛盯著我,我不禁渾身發(fā)抖地說:“老媽,你怎么來了?”老媽惡狠狠地說:“我想問你呢,小崽子,你在干什么?”我裝作什么都沒干的樣子說:“沒干什么,只是查資料呀!蔽覄傉f完,老媽便推門而入,看到我在玩游戲,頓時就像爆發(fā)的`火焰山一樣沖我吼道:“還說你沒玩游戲,我都聽見你玩游戲的聲音,你那句‘殺啊’把我從美容覺中吵醒了!你的作業(yè)寫完了嗎?你們老師讓你們一回家就寫作業(yè)而不是玩電腦!”而我早有準(zhǔn)備,理直氣壯地說:“媽,我的作業(yè)在學(xué)校就寫完了,老師說要邊學(xué)邊玩。”

      說話的時候,我還偷偷地看一眼電腦屏幕,眼看游戲中的ace快被人搶走了,便央求老媽說:“親愛的老媽,讓我把這局玩完好不好?”“不行!”老媽二話不說直接拔掉了插頭。一瞬間,電腦黑屏了,我的心情也暗沉了。老媽說:“快去預(yù)習(xí)!”我只得拉著老長的臉走向書房。

      當(dāng)我把所有的功課都預(yù)習(xí)了一遍后,我再問媽媽:“現(xiàn)在我可以玩了吧?”“行,去吧!”媽媽漫不經(jīng)心地回答了一聲,而我的內(nèi)心充滿了感激,我便又開始了我的“征戰(zhàn)”。

      事后,我才知道媽媽是為我好,不讓我一放學(xué)就玩,事情已經(jīng)過去多年,如果當(dāng)時媽媽沒有阻止我,我就不會養(yǎng)成先完成學(xué)習(xí)任務(wù)再痛快地玩的好習(xí)慣,那么,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)也就不會很輕松了吧!

      放學(xué)的作文 28

      胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說什么,甚至在感情上無法接受。這是我最后一堂法語課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長先生和一夫先生收拾東西開始出門。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對不起,再見。”

      走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結(jié)束他們的'行動,號角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽聽胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來一次,好吧,我一定要聽每一節(jié)法語課,再也沒有什么比金甲蟲更能影響我的思維了。

      越是堅定的承諾,越是覺得難過。我沒有停下來,回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說,我們很快就會成為一個被占領(lǐng)的地區(qū),我們再也沒有機(jī)會學(xué)習(xí)枯燥的法語了。它是我們的母語。我后悔逃課出去玩了?傆X得時間還長,還有時間學(xué)習(xí)。但是誰能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習(xí)母語的權(quán)利。

      可能是因為路上在想事情,平時覺得很長很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而,胡梅爾先生說,只要一個民族有自己的語言,就等于有了打開監(jiān)獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習(xí)了,但是法語課本我會認(rèn)真保管,一定要學(xué)好母語。有一天,在我的家鄉(xiāng),我聽到的全是法語清晰溫柔的語氣,我堅信。

      放學(xué)的作文 29

      一天下午放學(xué)以后,我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個同學(xué)高高興興的走著,還時不時的嬉戲打鬧一番,好不愜意。突然,我看見了一堆行人圍擁著一個地方,好像在看什么東西,還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去,只見一位老奶奶躺倒在路上,表情很痛苦。她旁邊圍觀的人越來越多,但都是因為好奇而來,沒有一個人出手相助,都在冷眼旁觀,甚至還有幸災(zāi)樂禍的都偷笑出聲來了。

      我們正打算上前去幫助這個老奶奶,一個大叔一把拉住了我們,說:“別去扶她,現(xiàn)在有一些老人就靠這個來騙錢,你扶起了她,她會說是你推她的,然后就狠狠地敲詐你一大筆醫(yī)藥費!甭犞笫逭Z重心長的一番“社會現(xiàn)狀教育”我們非懂似懂的點點頭,心里打起了退堂鼓?墒,看著老奶奶的痛苦表情,我心里那滋味,唉,別提有多不好受了。

      我畏畏縮縮的,又想幫助老奶奶,可又怕她是裝的,說是我推她的,敲詐我醫(yī)藥費。我的心情矛盾極了。最后,害怕占了上風(fēng),我硬起心腸,拉起同學(xué)的手,正準(zhǔn)備走,一陣風(fēng)吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,它好像在指著我的.鼻子批評我:“虧你還是個少先隊員呢,幫助一下老奶奶不行嗎?”我的臉?biāo)⒁幌录t了,但是我還是害怕,兩種心情又爭斗了起來,不過,這次是我的熱心腸占了上風(fēng),正打算去幫她,突然,一個大哥哥闖進(jìn)人堆里,毫不猶豫地扶起老奶奶,又撥打120急救電話,把老奶奶送去了醫(yī)院。

      人群散去了,我的心卻久久不能平靜,我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會不好的一面。我想,要是每個人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格,那這個世界也一定會更加美好的。

      放學(xué)的作文 30

      秋的美,人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上,景美,心情更美。

      星期五放學(xué),我和媽媽一如既往地走在花園里,看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶,我央求媽媽道:“媽媽,我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧!笨墒寝D(zhuǎn)念一想,我們什么玩具也沒帶,頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包,看著我,笑而不語。

      就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候,媽媽使勁地?fù)u晃著手里的東西問:“快看,這是什么?”天啊,這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛?一個空瓶子,能玩出什么花樣?還沒等我質(zhì)疑,媽媽已經(jīng)走出了四五米開外:“注意啦,藍(lán)色飛船馬上向你出發(fā)!”沒等我反應(yīng),只聽“呯”的'一聲,空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里!笆裁绰,這不就是空瓶子拋接游戲嗎,好無聊!蔽倚睦锉г怪墒,事情進(jìn)展得并不如我想象般簡單順利。

      拋瓶子時,無論我怎么努力,瓶子不是高了,就是低了。有時更像中了魔咒一般,或者鉆進(jìn)左邊的草叢,或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣,仔細(xì)觀察媽媽的動作,用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地,我可以拋得又快又穩(wěn)了,心中生出小小的成就感。接瓶子的學(xué)問就更大了。這“家伙”什么時候到、到哪里,都是問題。我的提前預(yù)判、準(zhǔn)時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進(jìn)我掌心,時而在我指尖來個華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著,小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看,仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。

      我從未想過一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍蚁胝f:“生活中并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心!

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