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身邊的文明作文600字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的身邊的文明作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的文明作文600字 篇1
你可曾注意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì)回答，可能見過(guò)吧，不過(guò)沒留意；也許會(huì)回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見滿地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧�？赏瑫r(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的'日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
身邊的文明作文600字 篇2
暑假里的一天，我和姥姥還有六歲的小表妹吃過(guò)晚飯，一起到馬路上散步。走到步行街，我發(fā)現(xiàn)，外面乘涼的人好多�。∫宦飞嫌械娜税菏组煵�，有的老人拄著拐杖慢慢走，還有一群人隨著音樂(lè)在跳廣場(chǎng)舞……這種氣氛感染了我們，妹妹也唱起了兒歌：“小燕子，穿花衣……”她一蹦一跳地走著，頭上的蝴蝶結(jié)也跟著飛舞，真是太可愛了。
走了一會(huì)兒，我感覺有點(diǎn)渴，就提議買一個(gè)西瓜吃，妹妹一聽，開心地叫著：“好��！好��！我們現(xiàn)在就去吧！”姥姥和藹地說(shuō)：“好！好！到前邊路口向左轉(zhuǎn)就有一個(gè)西瓜攤�！蔽覀冮_心地大喊：“走嘞！吃西瓜去啰！”
剛走過(guò)紅綠燈，妹妹突然朝一邊跑過(guò)去，順著她的方向，我看見三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚，大概是剛被扔掉的，看著還很新鮮。我心想，這是誰(shuí)扔的，又浪費(fèi)又不講公德�？墒敲妹门苓^(guò)去干什么呢？不會(huì)沒出息到去撿西瓜皮吃吧！我正想著，沒想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊：“妹妹，別撿，西瓜攤馬上就到了！”這一喊，邊上的行人都扭頭看著我們，那一刻，我感到好丟人��！這個(gè)小家伙，太不懂事了。就在這時(shí)，妹妹已經(jīng)撿起了其中的'一塊，我趕緊跑過(guò)去伸手就要打掉那塊西瓜皮，可是妹妹卻把手一縮，對(duì)我說(shuō)：“你看，這塊西瓜皮放在人行道中間，如果有人不小心踩到了，一定會(huì)摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里�！蔽乙宦牐D時(shí)呆住了，啊，原來(lái)是這樣！說(shuō)著，妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來(lái)說(shuō)：“來(lái)，最后一塊讓哥哥撿吧！”姥姥在邊上笑著說(shuō)：“真是兩個(gè)好孩子！”
看著妹妹跑向垃圾箱的背影，我感到她頭上的蝴蝶結(jié)更漂亮了。
身邊的文明作文600字 篇3
文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們，我們身邊的文明所美化。
文明標(biāo)語(yǔ)‘地球是我家，綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子�？茖W(xué)家發(fā)明了電汽車，為了減少尾氣污染；國(guó)家創(chuàng)辦了植樹節(jié)，讓愛的綠氣飛揚(yáng)；愛護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔動(dòng)人，直叩每個(gè)人的心弦。
星期一的升旗儀式上，我聽見政教處的王主任在主席臺(tái)上表?yè)P(yáng)初中部的某些留校學(xué)生在留校期間，義務(wù)在校園里認(rèn)真搞衛(wèi)生。每個(gè)人都拿著掃把等勞動(dòng)工具，走向校園的每個(gè)角落，掃走角落里的'每一點(diǎn)垃圾。
表?yè)P(yáng)歸表?yè)P(yáng)，但光是聽別人說(shuō)，還是不會(huì)有太大的感觸。直到有一天，我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來(lái)教室的路上，無(wú)意間看到了那傳說(shuō)中的‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’。他們的年齡貌似都挺小，矮矮的個(gè)頭搭上一張稚嫩的臉，應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中，走道邊來(lái)回搜尋著垃圾，一顆瓜子皮也不曾放過(guò)。一陣大風(fēng)吹過(guò)，把他們剛清掃過(guò)的花壇弄臟了，他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’的背影。我忘了挪步，忘了打鈴聲，仿佛一切都停止了。我身邊這無(wú)私的文明，讓我感悟良深……
身邊的文明無(wú)所不在，在家中，弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，本應(yīng)該懵懂貪玩年級(jí)的他，心底深處竟有一份保護(hù)文明的愛心。他身上穿著永遠(yuǎn)是那么干凈，陽(yáng)光。他去上學(xué)，走路謹(jǐn)記靠右行，過(guò)馬路謹(jǐn)記看左右兩邊的車輛，不曾看他違反過(guò)交通規(guī)則。在車上讓座，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)。放學(xué)回到家，遇見長(zhǎng)輩，他叫得是那么響亮，歡快。在路上，他吃了東西，殘留下的果皮紙屑不會(huì)亂扔，而是緊緊地拿在他小小的手中，直到看到垃圾桶，才扔垃圾。這雖然是平時(shí)的小事，可他一直堅(jiān)持下來(lái)，是了不起的大事，他讓我以他為驕傲！
我身邊的文明人，一直在保護(hù)著這美麗的地球村，我身邊的文明處處可見。
身邊的文明作文600字 篇4
文明就是不亂丟垃圾，文明就是文明用語(yǔ)（不亂說(shuō)臟話），文明就是不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，文明就是愛護(hù)大自然。每一個(gè)人都懂得什么是文明。
可是真正能夠做到文明的人，卻廖廖無(wú)幾，我也不例外，但在我的身邊也有很多文明的事。下面，我就給大家介紹下我身邊能夠做到文明的人吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我踏著沉重的步伐，來(lái)到了校門口，看見了一個(gè)身高一米三左右（甚至不到一米三）穿著黑色的上衣和黑色的褲子，有一雙大眼睛的小男孩中，把一個(gè)剛吃完包子的袋子，隨便亂丟（沒有丟進(jìn)垃圾桶里面）就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我心想“這個(gè)小男孩真不講文明，破壞了環(huán)境，真想把那位小男孩拉回來(lái)，告訴他亂丟危害度，再讓他把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，再放他走�！�
突然一位穿著校服的小女孩進(jìn)入我的.視線，當(dāng)她踩到袋子時(shí)，我本以為她不會(huì)不理睬，可是我想錯(cuò)了，她彎下腰，把袋子撿越來(lái)，不管垃圾桶有多么遙遠(yuǎn)，她也會(huì)把袋子丟進(jìn)垃圾桶里，才肯走。
當(dāng)她走到了馬路中間，突然一輛紅色的小汽車朝她開來(lái)，司機(jī)沒看見前面的小女孩，快要撞上時(shí)，我來(lái)不及，就像箭一樣沖了出去，拉住她的手，把她拉了回來(lái)。
她還沒回過(guò)神，等到她回過(guò)神來(lái)了，她感激地說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，如果沒有你拉住我的手，我就不會(huì)再這個(gè)美好的世界里。”
我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我也有一個(gè)和你年紀(jì)差不多的妹妹，我也希望她遇到這樣的事的時(shí)候，也有人出手相助�！睆倪@件事以后，我下定決心要做一個(gè)文明的人。
文明就在我們的身邊，我讓我們做一個(gè)文明的人吧，只要做文明的人，不僅環(huán)境會(huì)變的沒有垃圾，而且世界也會(huì)變的美好。
身邊的文明作文600字 篇5
“文明”，這個(gè)詞在生活中常常映入我們的眼簾�！澳阋凰查g的不文明，對(duì)風(fēng)景來(lái)說(shuō)卻是永恒的”、“我是小袋鼠，垃圾不落地。”這一句一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，卻時(shí)刻提醒著我們要文明出行，不隨地亂扔垃圾。
可是，現(xiàn)實(shí)生活中的我們，有誰(shuí)是真正的懂文明，不亂丟垃圾的呢？
在我們的生活中，有許許多多的小生命。有的人，呵護(hù)有加；有的人卻無(wú)情的殺害了這些小生命。老師常常教導(dǎo)我們，要珍惜生命，可我們只做到了珍惜自己的生命，有做到珍惜動(dòng)物的生命嗎？這是什么？這是不文明行為！這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)！
不單單是動(dòng)物這一種，植物同樣也是有生命的。小草，雖然不起眼，但是它和我們一樣都是有生命的。我們只需要輕輕的一腳踩下去，小草的生命就這樣毀于一旦了！難道這就是大家常常掛在嘴邊的'文明嗎？這就是大家希望看到的文明嗎？亂丟紙屑，亂扔果皮，難道這也算文明嗎？現(xiàn)實(shí)生活中的事例很多，我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)。(:)
這一天，爸爸告訴我要去爬山，我原以為今天會(huì)很開心，可是一位位的游客不是在樹上刻字，就是亂丟果皮和紙屑。更讓我氣憤的是，他們還滿不在乎，無(wú)所謂！我多想去阻止那些人，可是，我阻止得了一個(gè)人，能繼續(xù)阻止第二個(gè)人，第三個(gè)人嗎？這會(huì)源源不斷的，就算我能阻止得了一時(shí)，也阻止不了一世。
地球母親給了我們一切：生命、資源等等。可是我們卻不珍惜地球母親給我們的一切，我們?cè)趥@個(gè)母親，難道這也算文明嗎？我們應(yīng)該反思一下自己。
“文明，”其實(shí)就在我們的身邊，我們只需要彎一下腰，就能做成一件文明的事。
身邊的文明作文600字 篇6
我們的身邊有許多許多的文明使者，如果你不仔細(xì)看，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我身邊的文明使者，她就是段迎春。
段迎春早上一來(lái)學(xué)校，第一件事就是掃地，早來(lái)的同學(xué)，總是可以看見她的身影。她一發(fā)現(xiàn)地上喲垃圾就會(huì)立刻撿起，扔進(jìn)垃圾桶中，她從不亂扔垃圾。有一次她吃完了一個(gè)餅，手中的食品袋緊緊地拿著，終于碰到一個(gè)清潔工，她把手中的食品袋扔進(jìn)去，我說(shuō)：“段迎春，你為剛剛什么不把食品袋扔那，反正那個(gè)清潔工一會(huì)兒也會(huì)去那�！彼卮鸬溃骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不只是清潔工的'任務(wù)，能減少一份垃圾，就盡量少�！�
段迎春在學(xué)校中碰到同學(xué)，就說(shuō)“早”。碰到老師，就說(shuō)“好”，別人幫助了她，她總會(huì)禮貌的說(shuō)聲“謝謝”。放學(xué)時(shí)總會(huì)對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)“再見”，她有好東西就會(huì)拿出來(lái)和大家一起分享，而我就有點(diǎn)自私了，我總認(rèn)為那些還不夠我自己吃或玩的，她總熱幫別人解問(wèn)題。一次，我們約在公園玩，我來(lái)遲了，她并不生氣，就說(shuō)：“開始玩吧！”她沒有生氣，她寬宏大量，值得我學(xué)習(xí)。我們玩著玩著，一個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)，她躲閃不了，就和他撞到一塊，我趕快把段迎春扶起來(lái)，她的手捂在肚子上對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“你沒事吧�！睂W(xué)生說(shuō)：“沒事才怪，你不長(zhǎng)眼呀�！蔽姨娑斡海髅魇撬驳蕉斡旱�。可是段迎春說(shuō)的話出乎我的意料：“對(duì)不起�！边B忙扶起他，我想找他評(píng)理，段迎春叫住我，和我一起離開了。我還有些氣不過(guò)，對(duì)段迎春說(shuō)：“剛才為什么要對(duì)他說(shuō)對(duì)不起？”段銀春說(shuō)：“退一步，海闊天涯�！比缓缶蛯�(duì)我說(shuō)：“這公園垃圾挺多的，我們幫清潔工分擔(dān)一下�！蔽尹c(diǎn)了一下頭，拿起大掃把開始打掃，清潔工夸我們真懂事，知道保護(hù)環(huán)境，。我笑開了花，心想：這是因?yàn)槎斡河绊懥宋摇?/p>
段迎春，她懂得保護(hù)環(huán)境，有禮貌，寬宏大量都值得我去學(xué)習(xí)，她就是一個(gè)文明使者
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