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我故事作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我故事作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我故事作文600字 篇1
今天，是星期六，我覺得沒事干，便對媽媽說：“媽媽，今天我放你一天假，今天不管大大小小的事都包在我身上了，也就是說我是媽媽，你是女兒好嗎？”“好，好�。 �
今天一大早，我趕忙起床，去廚房做早餐，“噼里啪啦”終于做好了，我去叫“女兒”起床，“女兒女兒起床了，太陽曬屁股了，她還是無動于衷，我便用媽媽以前的方法叫醒媽媽，“呼”的一聲，我把被子掀開，她從被窩里出來，后來女兒竟然讓我?guī)退┮路�，我沒辦法只好幫她穿衣服，終于我們開始吃飯了，“女兒快嘗嘗我的.廚藝怎么樣。”“呸，真難吃，這個你拿去喂豬，估計連豬都不吃！”“什么 ，你盡然說我燒的菜不好吃，真是氣死我了�！辈贿^我還是忍了，下面我又開始做家務(wù)，我左掃掃，右掃掃，左拖拖，右拖拖，終于干凈了，接下來，我又要燒中午飯了，我拿了三十塊錢，帶著她一起去買菜，“我要吃雞腿。”“不要老吃肉會長胖的�！薄澳恰ぁぁの页跃虏��！薄昂茫蔷统跃虏顺措u蛋吧�！薄昂茫��！彼吲d的嚷道�；丶液�，很快我就做好了飯菜，叫女兒來吃飯�！岸鳎虏藷倪�不菜。呸，都是雞蛋殼怎么吃呀！”我很慚愧。到了下午，我在看著女兒寫作業(yè)，女兒終于把作業(yè)寫完了，我說：“你休息會，玩一會吧�！薄昂冒�！”女兒迅速打看電腦，開始玩起了QQ飛車，“我是讓你休息，不是讓你玩電腦，快把電腦關(guān)了。”我連說了好幾聲，女兒還是無動于衷，最后我氣得直接把電腦關(guān)了， 女兒對我大叫說：“你干什么，煩不煩人�！薄罢l叫你不聽我的話的，哼�！蔽依碇睔鈮训恼f，女兒乖乖的回去寫作業(yè)了，我笑了一聲。
通過這次實踐活動，我明白了，原來當(dāng)媽媽不是那么容易的，我下次再也不惹媽媽生氣了生氣了。
我故事作文600字 篇2
新鮮，新鮮真新鮮！班級出現(xiàn)了新鮮事墨水瓶竟然會自動填滿。這是怎么回事？
事情還得重頭說起。在飲水機旁有個便利角，放著一瓶墨水。誰鋼筆墨水用完了，就來這里吸。大多數(shù)同學(xué)都改用水筆，墨水瓶被冷落了，漸漸的蒙上了灰，堅持用鋼筆的同學(xué)也不愿意用這瓶墨水了，墨水瓶便無人問津了，連空了都無人知曉。便利角的作用也逐漸失去了。
偶然，我去飲水機旁倒水，眼角無意間瞥到了墨水瓶，卻發(fā)現(xiàn)原來只有淺淺一層的墨水瓶竟自己添滿了，而且瓶身與周圍被打掃得一塵不染，還細(xì)心的準(zhǔn)備了清潔鋼筆的抹布。驚訝之余，我拉了好友a來看，a又拉我報告了班主任。班主任在班會上予以表揚，并問這是誰干的。全班冷場，平時不大言語的b站起來，打破了沉默：老師，誰做的并不重要，便利角發(fā)揮了本來應(yīng)有的作用。班里響起了稀稀拉拉的掌聲迎合。老師揮揮手，讓他坐下了。這個為班級做好事的人成為班級一大未解之謎。
而我和a暗暗下決心要破此謎，于是我倆計劃了一個行動。a帶來了自己的`墨水瓶與學(xué)校的調(diào)換了一下，而我們開始了早上最早來，晚上最晚走的生活，預(yù)備守株待兔�；侍觳回�(fù)苦心人，我們終于等到解開他神秘面紗的一刻！一天，未進(jìn)教室，便聽見了響動，我們連忙躲在門后。由于視力問題，只看見一個模糊的人影在灌墨水，然后到飲水槽，再排桌椅，最后晨讀。我興奮極了，等待沒有白費！趕忙奔進(jìn)去，待看清那個人是誰，卻驚叫一聲，是你？
那個人影是b，好事全是他做的，問他為什么不說，他笑笑反問道：說了又怎么樣，不說又怎么樣？我怔住了
原來是b做的好事，真是出人意料啊！
我故事作文600字 篇3
我成長的過程中，有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞，而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休，最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個問題，其實很簡單，以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈，雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定：書法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里，書法老師教我隨便寫了一個字給他看看，我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字，她看過之后拍拍我的頭，說了句：“有天賦！”
開始以為很輕松，過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的`蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的，手臂要懸空，還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小，根本不敢反抗。一天練七八個小時，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋�。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼，但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說就過來陪讀，給我當(dāng)起書童來了。那一陣子，我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫，看起來容易，寫起來技巧卻特別多，稍不留意，就會有偏差。我寫了幾個斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過很多汗，流過不少淚，使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我故事作文600字 篇4
他們說英雄總是喜歡仗劍走四方，無論我們看到的故事到底是不是英雄所支撐起的場面，我們都要知道這些故事所固有的那種精彩與壯觀，并不是隨處可見的。
如果說起故事，那么就不得不提起我喜歡的那個作家大風(fēng)刮過，據(jù)說很多人在寫文章的時候都喜歡抄襲他的文章。我一開始也并不知道這個人的存在，因為他是寫耽美比較出名的，然而我又不是特別喜歡看耽美類型的文章。突然有一天我看到了一篇很喜歡的文章，結(jié)果是抄襲了他的，之后就去尋找他的書來看了，結(jié)果這一看就不可收拾。
在我們學(xué)校里，有很多人都喜歡看他的書，甚至有很多人都喜歡看他的cp，也許故事都是清水文一開始的.時候，并沒有什么特別大的看點，但是我卻喜歡這種文弱的風(fēng)格。
以前我也聽說過身邊的同學(xué)在談?wù)撈疬@些事情，但是一般時候我對這些都并不是很感興趣，也許在他們看來我相對而言是比較孤僻的一個存在吧。但是后來因為找到了知己，喜歡的東西越來越有交叉點，所以溝通的就多了。
但我想我仍然是一個比較害羞靦腆的人。
至少大多數(shù)時候和他們交談的時候是這樣子的。
以前我還總喜歡玩很多小游戲，那些闖蕩的無論故事背景在哪里，是在皇宮還是青樓，是在江湖還是農(nóng)村我都很喜歡，只要故事人物符合我的胃口。
再后來也許是因為我逐漸長大的緣故吧，這些小故事都不能再感動我了，待在那里坐一下午就算是發(fā)呆，我也不能夠融入進(jìn)去那樣的故事里面。
也許很多東西都已經(jīng)改變了吧，故事也不再是當(dāng)時的故事，人也不再是當(dāng)時的人。
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