- 相關(guān)推薦
關(guān)于獲獎的作文600字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的獲獎的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獲獎的作文600字 篇1
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事，然而那段激動人心的經(jīng)歷，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，激勵著我不斷奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
那是六年級時(shí)再平常不過的一個(gè)周一的早晨。我?guī)е赐嫱纯斓木趩首哌M(jìn)校園。慵懶的.早讀課過后，我迷迷糊糊地來到操場參加早會。風(fēng)捎來了玉蘭花的清香，讓我漸漸清醒過來。此刻，校長正長篇大論地發(fā)表著自己的看法，他那滿口的泰興話，我聽不清楚也不想聽。我急切地想找個(gè)人對她傾訴自己的心聲，以打發(fā)這段無聊透頂?shù)臅r(shí)間。
突然，廣播里傳來了我的名字。我一驚，心想是不是我聽錯(cuò)了，便也沒在意。就在我心神剛剛安定下來時(shí)，校長又一次喊到了我的名字，這次我聽得一清二楚。是我！老師同學(xué)們欣喜若狂地將我推上主席臺。我卻一頭霧水，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我閉上眼睛默默祈禱著千萬別讓我在全校師生面前批評我，讓我顏面盡失，盡管我并沒有做錯(cuò)事。
幾十秒后，我睜開眼，一抹金黃閃耀在我眼前。我定睛一看，是獲獎證書！上面清清楚楚地印著我的名字，還有“讀書之星”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。我……我竟然獲獎了！我激動萬分地接過證書，心里大呼“太棒了”。這時(shí)，校長笑瞇瞇地將話筒遞給我，讓我發(fā)表一下獲獎感言。我激動得語無倫次，一陣清風(fēng)吹來，給了我無限的自信。我定了定神，接過話筒鄭重其事地說道：“我很榮幸能成為本校的“讀書之星”，我之所以能獲獎，是因?yàn)椤拔姨咸喜唤^地講著，這一天，我生平第一次獲得這么高的獎項(xiàng)，真的很高興！
魚兒游弋與大海之中，它之所以能脫穎而出是靠魚躍龍門的勇氣與自信；雄鷹能夠飛翔在遼闊的天空中，是靠它的勇猛與果敢；我們只要擁有自信與希望，還有那不滅的夢想，就一定能創(chuàng)造輝煌！
第一次獲獎，給了我自信與希望，我會帶著這份信心，向更高的山峰攀登，爭取取得更加出色的成績！
獲獎的作文600字 篇2
20xx年11月21日，一個(gè)令我激動令我難忘的日子。因?yàn)檫@一天，我第一次參加了吉安晚報(bào)社舉辦的“美哉，創(chuàng)天麗景城杯”特約小記者攝影、書畫、游記大賽。我拍的一張照片，名字叫“：創(chuàng)天騰飛”在這次比賽中脫穎而出，獲得了攝影類作品一等獎。
你可別小看了這張照片。雖然它上面只有四種景物：圖中央用白石膏雕砌而成的、象征著銳意進(jìn)取的白海豚；高高飄揚(yáng)、迎風(fēng)而動的三色旗；創(chuàng)天公司一幢幢拔地而起的新房；還有那一條長長的艷得似火的紅色橫幅，上書：“歡迎各位小記者前來采訪”。你可知道，為了拍好這張照片，我付出了多少心血，做了多少準(zhǔn)備？
首先，我在網(wǎng)上搜尋了一些有關(guān)攝影方面的資料，我還翻閱了江西省攝影家協(xié)會主編的《江西攝影家精品集》，參考了攝影專家所拍攝的`人物、風(fēng)景和建筑，學(xué)習(xí)了他們的專業(yè)拍攝角度和風(fēng)格，然后，等自己的靈感來了，才開始用傻瓜機(jī)試著拍了一些練習(xí)照片。
等到了正式比賽那天，我們小記者還在吉安晚報(bào)社的大會議室里，聆聽了老記者們的經(jīng)驗(yàn)交流和攝影專家的知識講座。通過這些講座，我又學(xué)到了許多書本上沒有的知識，開拓了自己的眼界。為了在這次比賽中能賽出好成績，家里人還專門為我配了一臺數(shù)碼相機(jī)。這樣既可以保證照片的質(zhì)量，又可以及時(shí)讓我發(fā)現(xiàn)問題后重拍。
等照片洗出來之后，我還把照片拿給了我的指導(dǎo)老師提意見，最后經(jīng)過討論，挑選了四張認(rèn)為是最好的拿去放大，并按不同的主題取好名字，上交到報(bào)社的評委手中。終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了一等獎！
啊！一張小小的照片，包含了我多少心血多少努力呀！我會永遠(yuǎn)保留這張難忘的獲獎?wù)掌�，因�(yàn)樗涗浟宋页晒Φ南矏偤统砷L的快樂。
獲獎的作文600字 篇3
我，就這樣經(jīng)過了他，目不斜視。與之前無數(shù)的路人一樣走過。靜靜地，默默地，一言不發(fā)。
我一直在心里對自己說：“夠了，世界上像他這樣的的乞者太多太多了，我無法施舍每一人，我改變不了什么的！”但這樣的自我暗示顯然無用。我的良知又一次將我推回那人面前。
那是怎樣的一個(gè)人呀！虛瞇著空洞無神的毫無光亮的雙眼，雜亂的頭發(fā)零散地垂下，側(cè)著頭，耳朵靠在二胡邊，一只布滿裂口、傷痕累累的手操著琴弓，另一只費(fèi)力地壓著琴弦，在全身的擺動中拉出幾個(gè)夾雜著刺耳雜音的聲響，充斥著一種無力感。
“刺啦——”
雖無力，但他依舊是用心地拉著，唱著。咿咿呀呀的歌詞像是經(jīng)過了漫漫長路才費(fèi)力地從他口中擠出。一細(xì)聽，才發(fā)現(xiàn)，這本不是什么歌詞，更多的是“發(fā)發(fā)善心”之類的乞語夾著幾個(gè)不成調(diào)的句子“思念呀——那家鄉(xiāng)在何方”也不知是哪首歌的`歌詞，硬生生地埋進(jìn)《二泉映月》的曲調(diào)中。空洞地沒有一絲情感。
有人可憐他，幾個(gè)硬幣挾著風(fēng)聲丟入進(jìn)他面前的破碗中，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，聲音大得驚人，甚至打斷了他的歌聲。
他卻宛若毫不知情，繼續(xù)唱著。只是本就臘黃的臉顯得更加蒼白。而那一句未完的“思念呀——我這個(gè)苦命的人”竟由原有的空洞無力化為心酸與悲傷，甚至還有著那么些許的絕望�；蛟S這千磨萬轉(zhuǎn)的殘酷社會，對于他也是一個(gè)擺托不盡的魔影吧！
我終究聽不下去了，“他只是一個(gè)乞者，茫茫人海中毫不起眼。即使有人見了，心生憐憫，但終究是幾元錢夾著他的自尊棄于碗中。我只是個(gè)學(xué)生，我改變不了什么�！蔽揖瓦@么地安慰自己，一狠心，向前走去。終于，那把蛇皮都將凋落的二胡與它的主人，一同消失在我的眼前。
可是不知為何，每次望見二胡，無論新舊，總感覺有沙啞不成調(diào)的歌聲不時(shí)響在我的耳旁……
獲獎的作文600字 篇4
北京市的西郊，有一所中學(xué)，她就是我們的學(xué)�！贝蟾街小�
學(xué)校的大門朝南，門前掛著一塊白色的牌子，上面漂亮的美術(shù)字寫著：北京大學(xué)附屬中學(xué)。學(xué)校周圍是一人多高的圍墻。
一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是校園內(nèi)一排排高大的白楊樹和樹后影綽可見的一座座教學(xué)樓。放眼望去，教學(xué)樓那擦得光亮的玻璃窗，在陽光的照耀下熠熠閃光。左邊的五層樓是宿舍樓，右邊的四層樓是高中樓。
高中樓前栽種著不怕嚴(yán)寒、四季長青的松柏樹。聽老師說，這些樹還都是建校時(shí)栽的。那時(shí)它們都是只有半人來高的小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓高了。當(dāng)年它們在這里，親眼看到了學(xué)校的修建過程。現(xiàn)在它們在這里，伴著我們一天天長大，目送著一批批畢業(yè)生以優(yōu)異的成績結(jié)束中學(xué)生活，有的考上了大學(xué)，有的走上了工作崗位……這青松是北大附中歷史的見證人��！
順著高中樓和宿舍樓之間的柏油馬路向北走幾步，右面是小操場，左面是學(xué)校食堂。再往前走，便來翔了三層樓房的初中樓。。( )高中樓、小操場和初中樓成一“凹”字形。
初中樓東面就是東操場。東操場中間是綠色的草坪，草坪外圍是跑道。這個(gè)橢圓形的`操場四周栽滿了高大的白楊樹。
“滴鈴鈴……”，下課鈴一響，靜靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。笑聲、歌聲、話語聲象歡騰的潮水，從課堂涌向走廊，又從走廊漫到操場。
垂柳高興地在微風(fēng)中擺弄著長衣長裙，高大的白楊樹也抖了抖那綠色的外衣，搖了搖高大的身軀，好象是要和大家一起游玩呢。
上課鈴剛一響過，校園里就立刻靜了下來。
這就是我的校園，我就在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。
獲獎的作文600字 篇5
有次在家我非常無聊，閑來無事畫了一幅風(fēng)景畫。畫的是一條小溪，小溪周圍長滿了樹。樹五顏六色的，有紅色、黃色、綠色，幾條小魚正在小溪里快活地游著。
一天，媽媽正在看朋友圈，突然看見一個(gè)鏈接，好奇地點(diǎn)了進(jìn)去，原來是安徽省兒童畫畫比賽。媽媽趕緊告訴我：“元程，你要不要參加這個(gè)比賽？”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
我和媽媽在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想我們應(yīng)該拿什么畫去參加比賽呢。我靈機(jī)一動，趕緊跑到媽媽旁邊對媽媽說：“媽媽，我們可以把上次我畫的那幅畫帶去啊�！眿寢屛⑿χ业念^：“哎呀，我怎么沒想到呢？我說過吧，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的�！�
我和媽媽趕緊看著手機(jī)上的地址，來到池州文化中心，把我上次畫的'那幅畫交了過去。工作人員告訴我們，等著他們的通知，如果獲獎，就通知我過去一趟。
過了好一段時(shí)間，一個(gè)電話打了過來，說我獲獎了，證書也發(fā)下來了！讓我們有時(shí)間過去拿一下。
我和媽媽一聽到這句話，高興地蹦了起來，趕緊去拿獲獎證書。一路上，鳥兒似乎在為我唱歌；大樹彎著腰撐著它那把綠色太陽傘，像是給我遮住刺眼的陽光。小蝴蝶在我身旁到處亂飛，像是用它美麗的翅膀來祝賀我。
阿姨微笑地看著我，拿出我的證書遞給我。我的心怦怦直跳，全身抖動著都快摔倒了，眼睛瞪得老大的。我接過證書一看，“哇塞！”是二等獎！我開心地蹦起來大叫。媽媽在旁邊不停地夸我：“呀，程程你這么厲害呀，竟然得的是二等獎，我還以為你得的是鼓勵獎呢�！眿寢尡鹞遥谠夭煌５匦D(zhuǎn)，我們好開心啊。
回家的路上，我拿著獲獎證書不停地又親又看，抱在懷里不舍得放開。
媽媽說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
【獲獎的作文600字】相關(guān)文章：
獲獎作文400字05-12
獲獎的作文400字02-12
獲獎作文300字07-28
獲獎作文300字08-16
獲獎的作文300字08-14
獲獎的作文600字07-27
獲獎作文600字08-26
獲獎作文300字(經(jīng)典)09-06
實(shí)用的獲獎作文300字07-22
我獲獎作文300字07-21