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終于明白了作文600字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的終于明白了作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
終于明白了作文600字 篇1
雨在不停的下著，每當看到這兒，我的心就此起彼伏，就會記起多年前的一段往事，那一次，我終于明白了．．．．．． 那一天，我剛寫完了作業(yè)，甩了甩酸痛的四肢，長呼一口氣，可就在這時，發(fā)生了一件意想不到的事情。弟弟過來一把抓住我的作業(yè)，我臉色一變，知道我這個“破壞王”弟弟又盯上我的作業(yè)了，可還沒等“不”字說出口，“刺啦”一聲，我的心伴隨著寫了兩個小時的作業(yè)被撕成了碎片。我悲憤交加，雙手攥得緊緊的，脖子上的青筋直露，豆大的汗珠伴隨著雨點般的淚水淌了下去，“呼呼”地喘著粗氣，此時的我肺都要氣炸了！只見弟弟看了臉都氣的.發(fā)綠的我，還在一臉茫然地對我笑問：“哥，你怎么了？”我被這明知故問的舉動惹怒了，這分明是在挑戰(zhàn)我的極限。我大吼一聲：“你說怎么了？！我兩個小時寫的作業(yè)就這樣被你毀了！”弟弟一聽又笑了起來：“再寫份唄，不行嗎？”我氣的破口大罵：“再寫？你給我寫？這是隨便一個笨蛋就能寫出來的嗎？！”弟弟一聽立刻哭了起來。 這一哭不要緊，媽媽的“千里耳”聞聽趕來，用雙手護著弟弟，又拍拍他的肩，又指著我說：“你這是干什么？全家都聽見了！叫你看著他，你在干什么？！”聽了這話，我也著了急。
說：“可我的作業(yè)．．．．．．”還沒等我說完，媽媽又反問：“作業(yè)撕了不會重寫嗎？為一點小事把弟弟說哭了，你是不是哥哥？”我被問得啞口無言，只好低頭認錯。 雨漸漸停了，天邊出現了美麗的彩虹，溫暖的陽光照耀在我的心房，我心中的陰霾頓時煙消云散。 這一次，盡管我受了委屈，但我明白了作為哥哥這一點委屈算不了什么，男子漢大丈夫，我相信，退一步海闊天空，我們兄弟倆很快就能夠互相諒解的！
終于明白了作文600字 篇2
夜微涼，雨細碎，昏暗路燈下，一個孤寂的靈魂在默默哭涕。
“你看，風箏飛得真高啊�！币粋�女孩高興得對她爸爸說，父女兩人臉上洋溢著幸福的微笑，這種情景，好熟悉，而現在，爸爸總是那冷冰冰的臉，沒有一絲燦爛。
“你就知道玩，看上次考的那幾分，給我在家里呆著�！卑职炙らT而去。玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快樂！越想越委屈，幾滴滾燙淚珠悄悄滑落，只有眼淚明白我的心。于是，我開始看書，雖然是被逼無奈，但暢游書海，常常能體會到樂趣，深夜，總會有倆間屋亮，桌上會不知不覺多一杯熱牛奶，可是，這些都不足以讓我感動，我討厭爸爸。
微風掃過枯葉，便零零散散飛起，賣弄著最后美麗，那課棵柿子樹依然健壯，那是小時候和爸爸一起種的`，時光飛逝，轉眼間，都十年了，沒每到這個季節(jié)，柿子們就會露出一個個金黃的笑臉，朝人們微笑。今年亦是如此，忽然想吃它們，便要去叫爸爸幫我，可是，我猶豫了，最后，還是自己搬來梯子，努力向上夠，可一不小心，我竟然從上面狠狠摔了下來，好痛。此刻，似乎一個背影在著急的朝我張望，果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？
走進們，聽見他在跟媽媽嘀咕：“女兒終于知道學習了，我真欣慰，今天包餃子吧，女兒最愛吃了�！焙鋈唬恢獮楹�，我的眼角濕潤了。
望著馬路上孩子們的喧鬧，我仿佛和他們是兩個世界，那些跑鬧似乎也沒什么意思，多學一點，為了今后的幸福而努力，豈不更好。以書為伴的我，終于明白了你的良苦用心。
昏暗路燈下，是我們一家三口在散步，爸爸的臉上不知何時又多了幾條皺紋，雖有寒酸，但最多的是開心。
終于明白了作文600字 篇3
愛，是絮絮叨叨，瑣瑣碎碎；愛，是細微末節(jié)，雞毛蒜皮……愛，總是讓人找不到影子。
愛也是一陣風輕輕地吹過你的臉頰卻抓不住它，只是留下一陣愜意。媽媽的愛，也是同樣給了我那么多，卻只是留下了一些影子。
有時候一杯冒著熱氣的龍井可以驅散你身心的寒冷；一句朋友的問候可以溫暖你的心田；一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。
媽媽，我明白了，您的愛如河流，流淌在我成長的每一步里，您的愛用世間最華麗的詞語也難以描述出來，因為，媽媽的愛是無窮的，是至高無上的.。
小的時候總以為幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；總以為幸福是那默默的含羞草，可遠觀而不可褻玩焉。其實不然，幸福就在我們的身邊，就像是一個頑皮的孩子，總是跟你玩捉迷藏，讓你找不到它，只是留下幾個深深淺淺的腳��；
媽媽，我明白了。母愛的偉大，像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小孩子，媽媽，我明白了，您用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想，未來幸福無處不在。
媽媽，我明白了。母愛如柴，我們只知為我們取暖的火，卻不知那為了我們燃燒了一輩子的柴。那母愛，猶如那春天的雨露澆灌著我茁壯成長，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我稚嫩的心靈……潤物細無聲的春雨，讓我茁壯成長。
媽媽，我明白了，您用最無私的愛為我撐起了一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想，未來幸福無處不在。
媽媽，我明白了。您的斥責并不是可怕，那是出于您的愛，媽媽，我明白了，其實幸福就在你我之間。幸福只是一種感受，只有真正去感知，就會發(fā)現，生活到處都洋溢著幸福。
也許時間是撫平傷口的良藥；也許芳香是失敗過后的成功；也許彩虹是雨后天空的笑容；也許愛，我到現在才明白。媽媽，我明白了！
終于明白了作文600字 篇4
外婆特別愛笑。她最寶貝的那張黑白結婚照上，她的笑頰如花般嬌艷；家里為數不多的一張全家福上，印著她爽朗的笑顏；平日里，樓下大爺大媽們的活動區(qū)里，也時不時傳來她開懷大笑的聲音……
老實說，曾經的我，那么喜歡她的笑。生活中哪有那么多好笑的事？更何況，我在書桌前奮筆疾書時，她的笑聲總會擾亂我的思緒，弄得我心神不定。猶記小學時，我拿著一張慘不忍睹的數學試卷，讓外婆幫忙簽字，她笑著，看完試卷，笑著，簽上名字，笑著，說了一句：“沒事，下次加油！”本應是安慰的笑容，在我眼中卻成了諷刺，成為了責怪，頂多，是戴上面具的諷刺責罵罷了。我當即吼了一句：“笑什么��！我考差了你還笑！”轉身便沖進了臥室，猛地扯過門關上。那扇門，擋住了外婆眼中一閃而過得不解與落寞。
可后來的一天，讓我推翻了對她的所有成見。
八月中旬，一個舒適的午后。外公出門辦事，而我們一家子也要出去玩一趟兒，車實在坐不下，也就無法讓外婆同行。我聽到外婆小聲地喃了一句：“唉，這幾天又要無聊了，可怎么過哦！”可旋即，又恢復了往日的`笑，送我們出了家門。
我突然的感到心底泛酸，想到了好多好多。外婆生活在那樣一個時期，文革，糧食關。她是苦過來的。幾年前，她患上肺癌做了一個大手術，傷痕至今清晰。一家人并沒有住在一起，她與外公相伴。她歡喜熱鬧，外公卻喜靜。她的笑，是在最困難的時候給自己，給他人的安慰；她的笑，是她樂觀的象征；她的笑，不過是為了排解寂寞，努力地發(fā)現美好，慰藉心靈……這樣的笑，有錯嗎？可我，為何沒有早些明白她的笑？現在明白，算不算晚？
就在那一刻，對一個人所有的看法全部瓦解重組，看似不可能，卻真切的發(fā)生在我的身上。我想，我終是明白了那抹笑的背后，到底藏著什么……是她，對一切的熱愛……
我終于明白了外婆的笑，終于，終于……
終于明白了作文600字 篇5
初中一年級時，我的老師對我很好，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養(yǎng)了我的學習興趣，我的學習在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級換了老師，老師只注意那些特等生（有幾個是很有錢的）。對我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響，使我上期期末考試成績很差，爸爸媽媽也批評我懶，不努力，害的我一個春節(jié)都小心翼翼的。新學期開學后，老師又把我調到了后排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發(fā)誓一定要刻苦學習，考上中國最好的師范大學，將來做一名所有學生都喜愛的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額完成作業(yè)，我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間，（賭氣不去問老師）直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹立自己良好的新形象，我在家中做些力所能及的.家務活，在班里幫助比我差的同學，幫助生活有困難的同學，熱心公益事業(yè)。在學習上我就更不放松了，我向班中的尖子生學習，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費的時間，以便我能在較短的時間內獲得較大的進步。
功夫不負有心人，開學來的第一次月考到了，我終于取得了好成績，數學和英語都是滿分，全班第一名！當老師念分時，許多同學驚訝的張大了嘴巴，當老師夸獎我的時候，我覺得老師的笑臉是那么真誠。
當老師在班會上對月考進行總結，提到我的名字熱烈的掌聲響起時，我終于明白了：學習上的進步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分 收獲，一個好老師是重要的 ，但更重要的是自己去努力奮斗。
終于明白了作文600字 篇6
父親已經四十歲了，頭發(fā)中早有了許些白發(fā)，滿臉的皺紋，我那時疑問：這還是那個我騎在脖子上樂呵呵的父親嗎？他是那樣英俊瀟灑，如今……父親，我深愛的父親，你那一直驕傲卻叛逆的女兒直到今天，明白了你的良苦用心！
父親對我管教很嚴，小時候在我剛學會走路的'時候，還是會經常摔倒，他總是滿不在乎，總是用那不屑的眼神看著我，沒有一絲鼓勵，沒有一句安慰，小時候的我對他也只有畏懼。
在那一年，我想學騎自行車，父親很不屑地說了一句：“學騎車呀？肯定又是半途而廢。”因為他的這一句話，我完全失去了信心，脾氣倔強的我要證明給他看：“我行！”，于是接連幾天騎著自行車摔倒爬起，又摔倒又爬起的身影。腿上已有好幾塊淤青，爸爸看見了，又是用那種不屑地眼神看我，說道：“笨！連車就不會騎！”我瞬間激起了斗志，上前大聲說道：“我會證明給你看的，我能行！”父親沒有作聲，頭也不回地走了。
因為父親的話，我忍住疼痛，固執(zhí)地學著自行車，每當我想放棄的時候，父親那雙不屑的眼神又浮現在我的腦海里，我立刻又拾回了失去的斗志，站了起來，我鼓勵自己我能行！
再多次的練習后我終于成功了，能夠騎著自行車在馬路上來回的穿梭，這么多天的汗水和辛苦終于沒有白費。我笑了笑，轉身一看，拐彎處，站著自己敬畏的父親在對我微笑，充滿贊許的目光。我跑上前說道：“看吧！我能行，不是嗎？”只是父親的眼神中多了一絲溫柔！
長大后，在我遇到事情想放棄時，父親還會時不時的在我旁邊用不屑的眼神看著我，讓我燃起斗志，也因為他每一次不屑的眼神，我戰(zhàn)勝了自己很多次。
那一雙不屑的眼神，讓我的生命中充滿了斗志，父親，我終于明白了你的良苦用心！
終于明白了作文600字 篇7
人生路漫，我心動蕩，可還好有母親的陪伴！——題記
咿呀學語把手教
上一秒的記憶成就了下一秒的輝煌；昨日的相遇注定了今日的相識；而曾經的頑皮鋪就了如今的領悟。
每當這樣的夜晚：夜深人靜，四處寂靜無聲，太陽公公不甘地收起它的小傲嬌，反倒是月亮婆婆毫不遜色地展顯著她的美貌。這時候，我總聽外婆說起，小的時候，母親為了能讓我有一個好的啟蒙，竟重拾書本，夜里學習，白天就開始毫無保留地將她所學到的教給我。聽到這兒，一股酸流流入我心，流得很深很深……
踏上小船，沿途的風景勾起了兒時的回憶；翻開相冊，曾經的留念讓我真正明白了母愛。
遙遙學途母擔憂
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。冥冥之中，我多了一種身份，你卻多了一分擔憂。
記得那次的考試，試卷上的紅色軌跡似乎有一種不為人知的魔力，讓我沒有勇氣去面對母親。但紙永遠是包不住火的，糟糕的一幕還是出現在她的眼前。起初，，母親的一言不發(fā)讓我感到忐忑不安，最終，母親微笑地對我說：“世上無難事，只要肯登攀”。說完，便轉身走了。目光呆滯的`我臉上多了一份慚愧，而心中卻多了溫暖。
你的擔憂綻放了我的生命之花；而我的領悟也溫暖著你的心靈。
日日月月之陪伴
星辰日月的分離震撼了整個宇宙；鳥獸蟲魚的誕生欣慰了大地媽媽；而母親的陪伴也溫暖著我這顆幼苗。
那時候，失去友誼的我似一只孤獨的小鳥，沒有方向，也沒有目標。母親很擔心，也很焦慮，她沒有辦法做到和同齡人一樣整天陪我玩，但是他的陪伴對我來說確是無價的。
那天夜里，我已入睡，隱約似乎有些動靜，我奮力與我那雙已閉合的眼睛掙扎，原來是母親在幫我掖被子。我笑了，笑的很快樂，很愜意！
人生在即，我終于明白了母愛。
終于明白了作文600字 篇8
踏入初中校園，成為一名初中生，再也不像小學那樣，許多規(guī)則也隨之而變。
晚修，這一陌生的東西，在小學從來沒有接觸過，但是上了初中，每天都要晚自修。其實晚自修也不過是做各科的作業(yè)，但是絕不能說話，不能收作業(yè)，不能在指定的時間里做其他作業(yè)。
晚修說話是我們班的一大毛病，每天晚自修都有好幾個同學被老師“哄”出教室�？晌胰f萬想不到，那天晚自修遭殃的.人中也有我。我很清楚晚修規(guī)則，可是……我也不過是向同學借東西而已。我知道在班主任眼中我是個好學生，可在好的學生犯了錯誤也得受罰。
當我被班主任交出去時，我的心七上八下，我真后悔犯了一個這樣不該煩的錯誤。那些被老師叫出去的學生一個個被老師罰，批評，可只有我站在那，老師一句話也沒有跟我說，這使我的心更不是滋味，我寧愿她罵我、罰我，也不想像現在一樣可怕。
晚修即將要結束了，老師終于對我說：“你現在回座位上收拾好東西，待會下課后和其他說話的同學一同來找我。”其他同學被老師罵得、罰得都有，可我扔像剛才那樣。其他同學都走了，初一得教學樓一片漆黑，只剩下我和老師。
老師意味深長地對我說：“道理你很清楚，也不用我多說了。你知道我們班的同學和別人不同，我們的同學一旦有人說話就開始爭先恐后地說，在老師心中你是一個優(yōu)秀得學生，我之所以把你留在最后是不想你在同學們面前被老師批評，你跟他們不同，你身為班干部要為他們樹立一個好的榜樣，要為自己爭點氣，不要輸給別人看�！鳖D時，我熱淚盈眶，我真后悔。
這一段簡單而又樸素的話，早已深深的印在我心中，我要明白，我肩負的是老師、父母對我的期望，我不能輸給別人看。
終于明白了作文600字 篇9
每天，總是在兩點一線間忙忙碌碌地奔跑著，就像鐘表一樣，日復一日地重復著那條老路。老師循循善誘的教導，父母苦口婆心的勸告，在耳邊堆積如山。等啊，盼啊！終于到了星期天，多么親切又陌生的日子��！
理理凌亂的思緒，拋開那一知半解的X、Y、Z，打斷與康熙、乾隆的無休止周旋，心里像被清水潑灑過似的，是那樣的暢快。于是，帶著已蒙上一層灰的風箏，奔向田野，我要去尋找那久違的歡樂和輕松。
來到田野，天空湛藍如洗，清澈透明的溪水在彎彎曲曲的小溝里暢流，似乎是去追趕什么東西，遠遠望去，像一條飄帶伸向遠方。小鳥倏忽飛上了對面的高枝，得意洋洋的鳴叫著。哦，原來生活是這樣的自由自在。我歡笑地放著風箏，跑得越快心里就越暢快。風箏在空中遨游著，越飛越高，比起往日更勝一籌。啊！我愛這樣的生活，我希望時間不再前進，讓我永遠沉醉在歡樂之中。
突然，風箏線斷了，也許用久了、不牢固的原因吧，恰好迎面刮來一陣大風，風箏隨風飄去，不再聽從我的擺布。唉！真掃興，這該死的爛線、該死的風，我雖然嘴上埋怨著，但對風箏的喜愛使我追上去。我要去瞧一瞧風箏到底怎么樣了。當我追到大橋上，風
停了，風箏沒有了風的幫忙，徐徐地從空中飄下來，漂浮在水面上。這時，一個浪頭打來，它被河水壓在河底，我驚訝了，心里一陣悲哀、惋惜。
剎那間，我的心一顫：我不正像這只風箏嗎？在家長、老師的管束下，學的.昏天暗地。有一天，我不堪忍受受人管束的生活，自作主張，逃跑了，最終不就落個和風箏同樣的結局嗎？我的心一下子明白了、透徹了，撥開云霧見青天。于是，我飛快地向家里跑，我要做功課了。
其實自由是相對而言的，有約束的自由才是真正的自由。我終于明白了這個道理。
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