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寫文明的作文600字九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫文明的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫文明的作文600字 篇1
文明它無處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧！在公共汽車上，我們可以看見有一個垃圾捅，它是留給我們在汽車上不亂丟垃圾準備的，還有幾個坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們在維持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學生，尊敬師長，同學之間相互友愛團結。
在校園里有陸續(xù)不絕的學生，同時也聽到”老師好”的聲響，看見有垃圾就撿起來，同學有困難就竭盡所能幫助他，同學之間禮貌用語：請您。謝謝。不用謝…。不隨地吐痰。不說臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調皮的學生，把手中的垃圾當作”籃球”或”飛鏢”一樣投進垃圾桶里，把粉筆當作襲擊”敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會看到這樣的.一幕，可能是由于受身邊同學的感染吧！也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力吧。鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個人所能承擔的事，而是我們大家一起承擔的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市，也可以在家里不浪費水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，在公共場所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒有”保質期”的，它將永遠在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天！在不久的將來，杭集讓日看不起眼的地方將是一個別人向往的天堂！
寫文明的作文600字 篇2
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個詞匯，看似簡單，實際上特別復雜，它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個人的文明。文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護著，讓依偎在他們的.羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實，在父母下班回來時，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家，環(huán)境靠大家�！钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭做一個文明的中學生，那么世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。
當文明的春風吹遍蓉城大地時，文明之舉隨地可見，文明之事時有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
寫文明的作文600字 篇3
我們中華民族是一個文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，每個炎黃子孫，都應該繼承和發(fā)揚這種文明之風。
打個比方，如果說人才是棵參天大樹。那么知識就是木，而文明則是根。人們所需要的往往只是樹干，樹枝，因為它們可以加工成各種木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹根大凡無人問津，因為它對于人們而言，實在沒什么多大用處。難道真的是這樣嗎？若沒有根基扶持，大樹能迎風不倒嗎？若沒有根基吸收，大樹能得甘露養(yǎng)料嗎？若沒有根基支撐，大樹能繁榮生長嗎？果實有多大，根便有多廣，多深。無根之木，從何而來？
你是否聽到過這么一個故事？一個孩子到山里去玩，當他罵人的.時候，山谷里的回音便把臟話還給了他，這個孩子當然很惱怒。后來，在他奶奶的教育，這孩子學會了使用文明用語。當他第二次到山里的時候，由于他能講文明語言，他聽到的大自然也是熱情文明的語言。
同樣，我們這個社會也是一座無形的回音谷，當我們使用禮貌用語時，我們所得的，自然也是文明用語。相反如果你出口傷人，得到的也是臟話。
我在書上看到這么一個笑話。一個年輕人不認識路，見路旁有一個須發(fā)皆白的老人，便開口問：“哎，哎老頭兒，從這兒到車站還有多少路？”老大爺說：“喔，大概還有八丈。”年輕人笑笑說：“路是倫理的！”老大爺捋捋胡子說：“倫理？倫理你應該叫我大爺。”這雖是一個笑話，但也體現(xiàn)了文明的可貴。
有人說，在如今繁榮的市場里，在熙熙攘攘的人群中，文明已經沒有立足之地了。真是這樣嗎？那就讓我們在茫茫人海中，點一盞心燈，開始尋覓文明，其實，不是所有的文明都流失在人心中的沙漠里。文明依然在這些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看——
文明是別人不小心碰到你說的一聲“對不起�！�
文明是你幫助別人后，他們說的一聲“謝謝�！�
文明可以在你的一言一語中體現(xiàn)，也可以在你生活中的點點滴滴中體現(xiàn)。
寫文明的作文600字 篇4
文明交通，這四個字都時刻地提醒我們要遵守交通規(guī)則。作為一名小學生，我們應該從現(xiàn)在學起，從小事做起，遵守交通，文明出行。
記得一個晴朗的午后，我和朋友出去玩。到了一條馬路邊，來來往往地車輛川流不息，大約100米處才有紅綠燈。但我們兩個累了，看看遠處還未開近的車輛，就偷懶橫穿馬路。我們在馬路上邊走邊聊天。
突然，“吱”地一聲震耳欲聾。我還沒回過神來，一輛車停在了我們身邊一厘米處！我驚訝地看著從轎車里走出來的司機，他的`臉漲的通紅，雙眼發(fā)直，看起來暈乎乎的。一看就是酒后駕駛，同時，過來了一位交警，嚴肅的對司機說：“先生，你酒后駕車，嚴重違反了交通規(guī)則，還差點撞到了兩個小朋友�！鞭I車司機看看我倆，紅著臉嚷嚷到：“她們?yōu)槭裁床蛔呷诵械腊��！蔽覀儌z橫穿馬路，差點釀成大禍！我們頓時驚得一身冷汗。交警叔叔讓轎車靠邊停下，走到我們身邊親切地說：“小朋友，過馬路要小心，要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，安全才是最重要的�！苯痪迨宓脑掚m然溫和，但卻深深地印在了我地心上。
你們還記得小時候的那首兒歌嗎？紅、黃、綠、三盞燈，十字路口眨眼睛；紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。
連小時候的兒歌都在提醒我們要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈�，F(xiàn)在我們已經小學五年級了，難道還不能遵守簡單的交通規(guī)則了嗎？ 同學們，讓我們都自覺的遵守交通規(guī)則，希望我們從自身做起，讓交通事故從我們身邊消失！
寫文明的作文600字 篇5
我在一個家庭里當家教。我教兩個小男孩兒，兩個小男孩兒的成績實在是差，但是作為一個老師，我相信所有的孩子都是聰慧的，如果他們成績不好，那么說明這個老師需要改進一下他的教育方法。
兩個小男孩兒，一個還是很聽話的，因此學習成績也慢慢升上去了。一個小男孩兒實在調皮，后來發(fā)現(xiàn)用零食獎勵這個男孩兒，這個男孩兒也會乖乖學習，我就會經常買些零食。
兩個男孩兒很懂禮貌，因為作為家教，我在中午的時候是留在他們家吃飯的，因此他們家的`文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護環(huán)境的手寫標語，還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個懂禮貌的孩子，但是有一天，我留一些時間讓他們休息，他們在打鬧的時候開始互相說臟話。我很驚訝，皺起了眉頭，但是我什么也沒說，畢竟，作為家教，我只需要讓他們的學習成績提高就可以了。不過，我打算有時間和他們的家人說一說。
第二天早上我早早的去了他們家，因為他們家的大人都是有工作的，包括兩個孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見到兩個孩子的父母。
我進了他們家，他們倒也不避諱我，兩個孩子的爺爺奶奶正在吵架，或者說奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說著各種難聽粗俗的詞匯，我看到兩個孩子習以為常的在旁邊聽著，他們的父母也是一臉習以為常的樣子。我尷尬地站在客廳，等到吵架結束后，我什么也沒說，就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例，但是文明是建設和諧社會的需要，大人應該以身作則。希望社會因為文明的發(fā)展更美好。
寫文明的作文600字 篇6
每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題，關鍵要看我們該如何看待這些問題，如何解決這些問題。
在《學生幸福教育自助讀本》中，通過一個個短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。
東東是個聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎，經常在考試中不是看錯了題，就是抄錯了答案，有時還會漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因為粗心，李比希與“溴”擦肩而過；因為細心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補的。
熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計，一次偶然的機會，他踏上了習武之路，歷盡了重重磨難，堅持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經常會羨慕班上的同學，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實自己也有別人所羨慕的優(yōu)點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進的動力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會到學習的'樂趣。
作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態(tài)度，學會贊美關愛別人，學會分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價值，實現(xiàn)自己的人生理想。
寫文明的作文600字 篇7
人們口口聲聲說的“文明”，說起來是挺好聽，做起來“文明”就像是一句空話。文明說起來很簡單，做起來也很簡單。父母也常常教育兒女要做一個講文明的人，可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶里，這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便，這也是文明。小小的文明卻給社會帶來了很大的幫助。
有兩個小孩子的文明給社會帶來了很大的幫助，看看是誰先做的對?后來那個不文明的'小孩子改正錯誤了嗎?一天，兩個小朋友在放學回家的路上看見垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩說：“哎呀!這是誰扔的垃圾呀，我們把它打掃干凈吧!”
小男孩有點不高興，說：“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們扔的，干嘛要撿啊�！�
小女孩用教導的口氣說：“怎么能這樣說呢，如果這些垃圾沒有人打掃，那世界上不就全是垃圾了嗎?”
小男孩插話說：“不是有清潔工嗎?”
“那就更要打掃了，不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力�！毙∨⒁贿叴驋咭贿呎f，“再說了，我們把它打掃干凈，世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己錯了，立刻改正了過來。他也像做一位文明的小朋友，想幫小女孩打掃垃圾。
“嗯!我有一個好主意�！毙∧泻㈤_心地說道。他拿出了一張紙和一支筆，他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的手中，把垃圾扔進了垃圾桶�！班�，終于打掃完了，世界上又多了一塊干凈的地方。”小女孩說�！靶∨⑥D過頭說：“你在干嘛呀?”小男孩接著說：“一會兒，你就知道了。”
“好了�！毙∧泻褜懞玫募垪l貼在垃圾桶上�！拔拿鳌徊钜徊健！彼麄z異口同聲地說。小女孩豎起了大拇指表示稱贊。他們都快快樂樂地回家去了。我相信——這張紙條，不光是小男孩守文明的標語，也是讓更多人守文明時的根源。
文明——只差一步。你能做到，我也能做到。從我做起，從每個家庭做起，從身邊的小事做起。
寫文明的作文600字 篇8
我眼中的文明城市主要表現(xiàn)在精神文明和物質文明，精神文明是指人的思想文明健康，物質文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我眼中的文明城市是一個城市中的每一個角落都有著文明的城市。
我眼中的文明城市是一個擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著鉤呢，如果大家個個不講文明，看見了紙屑，視而不見，繞道而行，那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩，環(huán)境能好嗎?如果再加上大家隨地扔廢紙，名名旁邊放著垃圾桶，卻要扔到地上，環(huán)境的好壞更不用說了。環(huán)境的好壞確實是和為名有著鐵一般的關系呀，我們如果再想想，我們講文明，不隨地扔垃圾，看見了不管多么臟的垃圾都撿起來，不說臟話，一個優(yōu)美的'環(huán)境不就很容易地就出現(xiàn)了我們眼前嗎?
我眼中的文明城市就是一個有著井然有序交通的城市。市民們不搶道，不在交通堵塞時因激動而罵人，打架，不逆行，不闖紅燈，不站人行道，人們都走斑馬線……一個有序交通城市就戰(zhàn)友出現(xiàn)。
我眼中的文明城市還是一個從心目中都刻著文明二字的城市。看見一位老奶奶過馬路，跑上去扶一下，文明盡到了，有人會怕老奶奶摔倒，說是你推的，其實這些并不重要，重要的是上去扶一下，文明。其實誠信也是文明的一類，犯錯了，不騙老師，實話實說，上級領導來檢查，為了很到領導的表揚，讓同學看到廢紙撿起，這樣行為是不對的，一時半會的文明是文明嗎?日非然也!
我眼中的文明城市，文明不僅要記在心上，也要用在行動上，一時半會的文明不是文明，文明需要堅持，讓文明成為你靈魂的一部分，是最重要的一部分。
寫文明的作文600字 篇9
我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽，《論語》中也曾提到：“禮之用，和為貴”，可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊，就有許多講文明樹美德的形象，也許他們很普通、很平凡，在點點滴滴的小事里，他們給人以溫暖、和諧，讓人尊敬。
文明時時住童心。在我們的.小區(qū)里，就有這樣一位禮待長輩的小女孩，她是我們樓道的“文明之星”，別看她才上幼兒園，卻非常尊敬長輩，每每碰到熟人，她總會甜甜地問一聲好，話雖平凡，可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口，那女孩一定會謙讓地退在一旁，輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間，但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩，我要為你豎起大拇指！�？磥恚Y儀修養(yǎng)也要從小做起呀！
文明亦常出言行。在日常生活中，也有許多言行中的文明與不文明，比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行，雖說方便，卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞，甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主，必定會禮讓他人，絕不斤斤計較，如果大家都是粗暴無理之人，也許事情會越來越復雜，雖說大家都心急如焚，也只能干瞪眼，動彈不得停在原地。其實，生活中的一言一行都是你對他人的態(tài)度，一個有文明美德的人，才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明，文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好，地面整潔干凈，大家爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護校園綠化，不隨意采摘，給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”，作為校園的小主人，我們大家一起來文明處事，禮貌待人吧。
時時講文明，處處修禮儀，愿大家和睦相處，文雅為人，大家一起行動，從我做起，從小事做起，。只要人人都講文明，有禮儀，我們的生活就會變得更美好！
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