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實(shí)用的童年的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的童年的作文600字5篇，歡迎大家分享。
童年的作文600字 篇1
我的房間里有許多心愛(ài)的玩具，有遠(yuǎn)在蘇州的姑姑送我的古代芭比娃娃，有我過(guò)生日時(shí)好朋友送我的玩具房子，還有爸爸去上海給我?guī)Щ貋?lái)的阿貍抱枕……其中我最愛(ài)的是媽媽從黃山給我?guī)Щ貋?lái)的面條娃娃。
那還是我6歲時(shí)，媽媽的公司組織了一次去黃山旅游，但是10歲以下的小朋友不能參加。媽媽回來(lái)時(shí)手里多了一個(gè)紫色的精美包裝袋。我欣喜若狂地跑過(guò)去接過(guò)媽媽手里的袋子，心里想：是不是買給我的零食、玩具、還是文具盒呢？我迫不及待的打開(kāi)一看，哇，好可愛(ài)，萌到爆了！一個(gè)可愛(ài)的'面條娃娃就站在了我的面前，“面條”裝在“碗”里，“碗”上還有一個(gè)笑臉在沖我笑，我立刻喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的面條娃娃。
這個(gè)面條娃娃早晨坐在我的書桌上，晚上就睡在我的枕邊。當(dāng)我考試不理想時(shí)，面條娃娃的的笑臉好像在沖我說(shuō)：“不要?dú)怵H，要繼續(xù)努力。”當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，面條娃娃豎起的大拇指好像在說(shuō)：“你真棒，但是千萬(wàn)不要驕傲哦！”我有什么心里話都會(huì)對(duì)它說(shuō)，它是我的好伙伴。
有一次，朋友來(lái)我家玩，看見(jiàn)了我的面條娃娃，立刻把它抱進(jìn)了自己的懷里愛(ài)不釋手地說(shuō)：“你這個(gè)玩具是從哪里買的？太漂亮了！可以借我玩幾天嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“是我媽媽從黃山帶回來(lái)的，你盡管拿去玩沒(méi)關(guān)系的�！迸笥迅吲d地抱走了它。等還回來(lái)時(shí)我看見(jiàn)面條娃娃好臟，就連忙給它泡了個(gè)熱水澡，心疼地說(shuō)：“這么臟，早知道就不借她玩了�！钡鏃l娃娃的笑臉好像在說(shuō)：“我沒(méi)事！”
面條娃娃陪我度過(guò)了童年許多美好的時(shí)光，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽就把她送給了鄰居家的小女孩，我不舍地與面條娃娃告別了。
童年的作文600字 篇2
剪刀，帶給了我童年的歡樂(lè)；剪刀，帶給了我童年的天真；剪刀，又帶給了我童年的美好回憶。
從幼兒園開(kāi)始，我對(duì)剪刀有了深刻的回憶，當(dāng)把剪刀兩旁的柄握在兩根手指上，就會(huì)擁有一種舒適感，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的順手。握起它，總是想對(duì)某些東西進(jìn)行裁剪。小時(shí)總會(huì)把媽媽的.化妝盒中，拿出一種類似于剪刀的東西，但是沒(méi)有任何“殺傷力”。握起這把眉毛剪，使勁按著兩旁，剪刀頭總會(huì)一縮一張，總是有一種安慰感。拿著它亂架的日子真是好受，雖然沒(méi)有“殺傷力”，但是卻亂夾，什么耳朵、嘴巴、牙刷、牙齒……都希望在剪刀下那一縷縷的微光，頓時(shí)，剪刀總會(huì)“砰砰——砰——砰”作響。但是那一刻，剪刀斷了，隨著“咳——咳，咳——”那一剎那的時(shí)間。這一響動(dòng)，引起了媽媽，大聲怒號(hào)道：“我的進(jìn)口眉毛剪！”我的童年也因?yàn)榧舻渡俨涣舜蛄R。
我認(rèn)為，男孩的剪刀童年并沒(méi)有女孩子那樣，仔仔細(xì)細(xì)剪一件“藝術(shù)品”，而是淘氣可愛(ài)地亂剪，那才是男孩子的童年，那才是一種享受。
可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，那段日子充滿了無(wú)聊與寂寞，而剪刀，帶給了我激情與活力，也帶給了我悲傷的熱淚。見(jiàn)客廳有一把剪刀，淘氣的我總是握起來(lái)細(xì)細(xì)端詳著它的魅力。一縷一縷青光閃過(guò)，總會(huì)蕩起一陣陣亮光，讓人刺眼，睜不開(kāi)眼睛。握起它，左右搖擺，反而覺(jué)得它拿起來(lái)十分順手，“咔嚓——咔嚓——”聲音清脆悅耳，讓我找到了新的綠洲。剪刀，握在手心的摯愛(ài)，如一件神奇的法寶，總讓我心滿意足。剪刀的愛(ài)，讓我在歡樂(lè)的童年中體會(huì)的淋漓盡致。剪刀在我的手上，就成了一把“破壞工具”，隨著剪刀剪下一片沙發(fā)布，露出了它原本的面部。頓時(shí)，沙發(fā)上，出現(xiàn)了大大的深洞這個(gè)無(wú)底洞中，流淌著我的活潑，也同時(shí)流淌著我的熱血。剪刀，也成為了我傾訴的對(duì)象。
剪刀，讓我的童年擁有了酸甜苦辣；剪刀，讓我成為了一個(gè)小淘氣鬼；剪刀，更讓我成為了它“真正”的主人。
童年的作文600字 篇3
摘一片童真的樹(shù)葉，輕輕地咀嚼一種恬然和舒適盎意在口中，諸多回憶化做片片清新在空中肆意的流淌。
童年不僅限于細(xì)膩的沙土，偶爾拾起一個(gè)瓶瓶罐罐也能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
晌午，太陽(yáng)很賣力地懸掛在空中。毛毛順手拾起一個(gè)瓶子，眼睛對(duì)著瓶口使勁看，驚奇地說(shuō)：“看，一個(gè)綠色的世界!”他拿起一把小刀，在瓶子上細(xì)致地刻畫著，仿佛是在完成一項(xiàng)偉大的雕刻藝術(shù)。“讓我也來(lái)試一試�！痹S久，我抖抖瓶子：“喏，這個(gè)是你，那個(gè)是莫莫�！�
傍晚，我們拿著瓶子回家。神采奕奕地說(shuō)：“看，‘壁畫’，是‘壁畫’嗎?”別人細(xì)細(xì)觀察了一番，大概看出一些畫意：兩個(gè)長(zhǎng)著三根鋪頭發(fā)的方臉“娃娃”。很長(zhǎng)一段時(shí)間，它都是讓最值得炫耀的“藝術(shù)品”。
清晨，幾個(gè)小女孩在玩“尋寶”的游戲，游戲的內(nèi)容是：有一個(gè)小伙伴轉(zhuǎn)過(guò)身去，其余的在沙堆上一個(gè)小洞，在洞里輕輕鋪上幾片葉子，幾朵芬芳的鮮花，有時(shí)還別出心裁地裝點(diǎn)上幾顆小玻璃球，然后找上草、樹(shù)枝，土精心掩蓋起來(lái)�！皩殹钡男∨笥�，不僅僅搜索到尋找者勝利者的喜悅，而是在輕輕挪開(kāi)遮掩物，看到小洞中的“仙境”時(shí)的高興，贊嘆和歡樂(lè)從中發(fā)出。
日本女作家直美惠子也曾評(píng)價(jià)過(guò)這種天真的游戲：“這個(gè)游戲不單單是寄托了童真的`遐想，還記錄了那最寶貴的一段時(shí)間�！�
童年的葉子無(wú)疑是最絢麗的，童年的葉子無(wú)疑是最斑斕的。它比任何時(shí)間都要珍貴，它讓所有的獎(jiǎng)?wù)露紴橹d色，任何一件華麗的裝飾都不能與之媲美，天地間，唯有童真能使人汗顏。
童年的作文600字 篇4
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放……”這是多么動(dòng)人的小曲，在我的心中，童年中的趣事，就像滿天的星星，今天我就摘下一顆講給你聽(tīng)！
我那時(shí)只有四歲多，可是卻有了外號(hào)——“調(diào)皮大王”，那時(shí)我太小，從沒(méi)有意識(shí)到。
有一次，我和媽媽一起去姥姥家。還沒(méi)有進(jìn)家門口，就看見(jiàn)姥姥的身影在晃來(lái)晃去，我很好奇，她在那干什么呢？原來(lái)是在喂小白兔��！我“嗖”一下跑到姥姥面前，想去夠姥姥手中的胡蘿卜。姥姥一看就知道，就把胡蘿卜都給了我，放心地和媽媽進(jìn)屋聊天了。
我拿起手中的胡蘿卜，急忙去喂小白兔。剛開(kāi)始，我有些害怕，把胡蘿卜放進(jìn)籠子里，小白兔吃到時(shí)，我就把手拿回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我就不那么害怕了，一邊喂小白兔，一邊看著小白兔，你瞧，它有一雙那樣紅的'眼睛，有一身那樣白的毛，還有一條那樣短的尾巴，好可愛(ài)��！
就在這時(shí)，胡蘿卜都被小白兔吃光了，我頓時(shí)感到失望，因?yàn)闆](méi)東西喂了。我既不愿意去叫媽媽，又是那樣的煩惱，該怎么辦呢？就在這一瞬間，我看到了水桶里的冰塊，心想：不如，就這個(gè)吧！我大搖大擺地走過(guò)去，拿起一小塊冰，一塊一塊地喂給小白兔吃。喂著喂著，我并沒(méi)注意自己的手，被小白兔三瓣嘴給咬破了，我并沒(méi)有嚎啕大哭，只是感到一陣疼痛。
過(guò)了幾天，姥姥打電話問(wèn)我，是不是給小白兔亂吃東西了，因?yàn)樾“淄美亲恿�。哎！都怪我！不過(guò)，我現(xiàn)在想起來(lái)就想笑。
童年的趣事可真多讓我難以忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的日記本中，好好珍藏。
童年的作文600字 篇5
童年的記憶是無(wú)優(yōu)無(wú)慮的，是幼稚單純的！如果有一天我悄然離去，記得把我埋進(jìn)童年的記憶里！——題記 童年是頭一次上幼兒園，不哭不鬧，還自個(gè)兒高高興興的地耍，童年是摔倒了自個(gè)兒爬起來(lái)，安慰自己說(shuō)：“沒(méi)事，摔倒而已” 時(shí)間的飛逝，我的童年漸漸遠(yuǎn)去，那些美好的片段定格在舊照片里，定格在爸媽的記憶里！
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)的生日慶祝，我微微的唱著歌！切門完蛋糕，我不知不覺(jué)已經(jīng)退到了某個(gè)角落，帶上耳機(jī)自行娛樂(lè)。然而今晚的主角注意到了我，走過(guò)來(lái)要拉我去吃蛋糕，而我說(shuō):“沒(méi)胃口，你們吃吧”，然而他收起了微笑，說(shuō)：“怎么了？怎么不開(kāi)心了？我是你的好同學(xué)，不防說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”我回答道“沒(méi)有”他說(shuō)“好吧”。我到底怎么了？莫非青春期的孩子都喜歡把情緒收斂在心里？我真想回到剛上初中的時(shí)候，找回那個(gè)天真快樂(lè)的自己。童年的我可以真率地表達(dá)心中的`喜怒衰樂(lè)。從前那個(gè)善于表達(dá)的不會(huì)隱藏心思的我去哪里了？
我聽(tīng)著歌，努力讓自己平靜下來(lái)�？墒牵偈婢彽囊魳�(lè)也無(wú)法安撫我上下起伏的心情。 小時(shí)候，我總是在眾人的注視下，蹦蹦跳跳，可現(xiàn)在呢？不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得膽小了，做事情就是怕這怕那的，也開(kāi)始在乎自己的外貌，在乎別人心中的形象。我真希望自己永遠(yuǎn)埋在童年的時(shí)光里，做無(wú)憂無(wú)慮的小少年。
童年是回憶，是快樂(lè)。我把自己埋進(jìn)了童年，蜷縮起來(lái)，如果要加一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。因此，我正在慢慢長(zhǎng)大，即使伴著煩惱，伴著疼痛，伴著離別，也要學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)笑著面對(duì)！
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