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【實(shí)用】生命的作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的生命的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文600字 篇1
早晨,鳥兒在樹枝上唱到:“又是新的一天,又是一個(gè)早晨?”許多事物都被那美妙的歌聲牽引出了夢(mèng)鄉(xiāng),看到了早晨的美麗,也看到那世界的主宰——太陽(yáng)。
同時(shí),露珠也與其他事物打著招呼,漸漸地,他們身上映射著太陽(yáng)光,似乎在與太陽(yáng)說:“早上好,世界的主宰。我即將消失了,但我要盡力把一切奉獻(xiàn)出來,希望您能教導(dǎo)我的孩子們,教會(huì)他們無私奉獻(xiàn),教會(huì)他們?nèi)绾误w現(xiàn)出自己生命的美麗。主宰,我去了!甭吨椴灰娏嘶饕豢|白煙,誰也不知道他們?nèi)チ四睦,也許太陽(yáng)會(huì)知道。
一天太陽(yáng)沒有出來,他躲在云端里與那些露珠的后代對(duì)話。
“你們知道嗎?活著的一生,就是要讓自己展現(xiàn)出美麗,要去無私奉獻(xiàn),不然生命絕對(duì)會(huì)沒有意義!币活w小露珠問到:“但如果失敗了呢?”太陽(yáng)說:“很難失敗,只要你努力了。就算你盡最大的力量也失敗了,那也不要緊,因?yàn),你曾?jīng)拼搏過。孩子們,無論生命有多么短暫,你們都要活得精彩!”
又是一個(gè)美麗的清晨,鳥兒又來唱歌,太陽(yáng)又來了,但這些都不重要,因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)習(xí)慣了這些事物,每天都來老一套,而太陽(yáng)的目光卻只是被幾顆露珠吸引了。而那些露珠,也在微笑著看著太陽(yáng)。
那是教育他們?nèi)绾巫屔l(fā)出光彩的一位老師,一位親如父親的太陽(yáng)伯伯啊!這些露珠懂得感恩,懂得回報(bào),這怎能不使太陽(yáng)伯伯高興?這位嚴(yán)厲的世界主宰竟然勾起了嘴角,露出了微笑,沒錯(cuò),就是微笑!
“咝——,咝——”這是露珠蒸發(fā)了,他那美麗而短暫的`一生結(jié)束了,但他用心去滋潤(rùn)了花草樹木,滋潤(rùn)利潤(rùn)萬物的心。
太陽(yáng)道:“如果世界上的萬物都像露珠一樣,是得有多好!”
又是一個(gè)清晨,樹木們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)成了參天大樹,花兒們競(jìng)爭(zhēng)著誰漂亮,露珠們開心的笑了起來,看著那些花,帶著花兒般的笑容,化作水霧,飄向了天空。
生命的作文600字 篇2
生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實(shí),它們有著緊密的聯(lián)系,甚至不可分割。
雖說生命生生不息,但屬于我們的,卻只有一次。我們應(yīng)如何對(duì)待這寶貴的一次呢?
還深深地記得那個(gè)嬌小的生命:不經(jīng)意間,把一粒從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里,我當(dāng)然不會(huì)對(duì)那?蓱z的種子產(chǎn)生興趣,而意外的,它發(fā)芽了!已經(jīng)是下一個(gè)春天,它不顧堅(jiān)硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑著面對(duì)生活,渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽(yáng)光的呵護(hù)和水的滋養(yǎng)死掉了,但它對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望和對(duì)生活的良好態(tài)度卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。
連一個(gè)自然界中再普通不過的雜草都那么渴望并珍愛著生命,我們呢?
我們每個(gè)人的生命,無論是絢麗的還是平凡的,都有自己的價(jià)值,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我們的父母會(huì)因我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂我們的老師會(huì)為我們成績(jī)的下降而愁眉不展我們的.同伴會(huì)為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著,他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著,難道這還不值得我們繼續(xù)好好地活下去嗎?我們?nèi)绦目吹揭浑p雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當(dāng)我們想到要放棄時(shí),請(qǐng)想一想:這個(gè)生命不僅僅是我們自己的!
生命是一棵小樹苗,讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹
生命是一畝方田,讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收
生命是你,是我,讓我們堅(jiān)信它是最美的!
珍愛生命吧,朋友們!同樣珍愛這美好的生活!
生命的作文600字 篇3
“身體發(fā)膚受之父母!闭湎钱(dāng)今社會(huì)中人們一直在議論的話題。
但是,珍惜生命僅僅是字面理解的“珍惜生命”嗎?吾未見其然也!我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)所說的“珍惜生命”即是珍惜人生,使自己的生活變得充實(shí)起來。既是如此,我們不妨將它理解為“惜時(shí)”“用時(shí)”。
惜時(shí),簡(jiǎn)單明了,就是要珍惜這有限的時(shí)間。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話已經(jīng)很好得表現(xiàn)出了時(shí)間的價(jià)值。人的一生,時(shí)間不多,屈指數(shù)來也只有幾萬天罷了,哪有時(shí)間來?yè)]霍?時(shí)間就似經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一般等價(jià)物。它能換來世間的所有東西,而它的價(jià)值只能做于表示而不能顯示具體的價(jià)值。所以,世間沒有任何一件物品能與它交換,它的價(jià)值是無限的。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走。目之一切,逝之一切。當(dāng)你還在思考時(shí),時(shí)間就已經(jīng)與你說再見了。人到老來,想得已經(jīng)透徹了,這才覺得時(shí)間太短,愛得太晚。這自己曾深愛的世界已與自己永別。所以,在惜時(shí)的同時(shí),也在珍惜自己的生命。
珍惜生命的`還有一種理解則是“用時(shí)”。“用時(shí)”的層次要比“惜時(shí)”更高。要如何利用好時(shí)間一直是許多偉人都在探究的東西。利用時(shí)間也就好比是工作中的效率,時(shí)間越短,利用率越高則效率就越高。同時(shí),“用時(shí)”也是“惜時(shí)”的必要條件,若只是單方面的“惜時(shí)”而不去注重“用時(shí)”那也只是徒費(fèi)光陰罷了。它門總是互補(bǔ)的,缺少了一樣,則另一樣都是在做無用功。18世紀(jì)末最偉大的科學(xué)家——愛因斯坦。他的一生都在鉆研中度過,他做到了真正的珍惜生命,所以他才能取得這么重大的成就。
留戀在每日的幻想之中只能讓時(shí)間在墮落的廢墟中溜走。所以,把握住時(shí)間,利用好時(shí)間才值得擁有這僅有的生命。
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