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實用的麻雀的作文600字四篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的麻雀的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
麻雀的作文600字 篇1
我家有個廢棄的空調(diào)排氣孔,正好高懸在客廳的墻壁上。這個毫無作用的窟窿很不雅觀,就像嘴里突然缺了一顆門牙似的.。沒想到我家附近那群到處游蕩的小麻雀發(fā)現(xiàn)了這個窟窿,它們見縫插針,穿過這個排氣孔飛進了我家。
“麻雀大俠”顯然并不喜歡這個新環(huán)境,它在我家客廳撲棱著翅膀到處亂飛,害得老爸一陣手忙腳亂,好不容易才把它請出了家門。為了以防后患,老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布,這個辦法果然行得通,真的沒有小麻雀飛進我家了。
可今天早晨,我坐在客廳沙發(fā)上舒服地看書,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)排氣孔上居然又出現(xiàn)了小麻雀的身影。它尖銳的小嘴正在啄食著那塊膠布,估計膠布的味道還很不錯,它啄得煞是起勁!皣W嘩……”膠布抵擋著小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊,眼看有點支撐不住了,“麻雀大俠”好像隨時就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本,跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。
老爸望了一眼還在“埋頭苦干”的小麻雀,笑著說道:“不知好歹的小東西,讓你嘗嘗我的厲害。”只見老爸收起笑容,用力清了清嗓子,一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招并不奏效,小麻雀根本不予理會。老爸氣急敗壞,使勁地猛拍巴掌,虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”?伞奥槿复髠b”卻一副絕不“投降”的樣子,只想“一戰(zhàn)到底”。老爸看這情形,只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋,利索地爬上沙發(fā),把手夠著了排氣孔,用手指狠狠地彈了幾下膠布,“麻雀大俠”終于狼狽地逃跑了。
調(diào)皮的小麻雀喲,別再折磨我家的排氣孔了,你要再不聽話,下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦!
麻雀的作文600字 篇2
學校操場上有一棵楊樹,茂密的枝葉間有個鳥窩。
這天,我和同學打籃球時,不小心把籃球扔在了鳥窩上,把鳥窩砸翻了。鳥窩里的小鳥和籃球一起掉下來,小鳥落在地上,籃球正好落在小鳥身上,把它的一只翅膀砸傷了。
這只小鳥剛出生不久,長著細細的絨毛,尖尖的嘴巴,還有一雙炯炯有神小眼睛。它黑色的眼睛里,散發(fā)出一點點太陽映照的光線。小鳥撲扇著翅膀,在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻飛不起來。它膽怯地看著我們,嘰嘰地叫著,聲音很悲哀,像在喊爸爸媽媽,又像在向我們求助:救救我吧!
同學們都圍過來,老師看這里圍著一大群人,就走過來問怎么了?我們嘰嘰喳喳地告訴她:有一只小鳥,被我們打籃球時從樹上砸下來受傷了。
老師說:小鳥也是生命,我們要幫它治療受傷的翅膀,讓它飛向藍天。說著,老師小心翼翼地捧起小鳥看了看,又告訴我們:這是一只小麻雀,它是益鳥,吃害蟲,因為害蟲的身體里有許多蛋白和脂肪會供麻雀成長。
我和同學們了解到了麻雀的習性,知道了要去保護鳥類,不讓它們受到傷害。我們和老師來到辦公室,把小麻雀放在一個干凈的盒子里,為它受傷的翅膀消毒、上藥、綁紗布
后來,我們再去操場玩球時,就很注意避開鳥窩。這個期間,我們還來老師的辦公室看這只受傷的`小麻雀,喂它面包和水,還去捉蟲子喂它。過了幾天,小麻雀受傷的翅膀痊愈了,要被我們放回大自然。我們來到操場上,老師打開盒子,里面的小麻雀飛了出去,飛向了藍天。
看著小麻雀自由自在的飛翔,我們都歡呼雀躍。
樹上的兩只麻雀向小麻雀飛來,像是小麻雀的爸爸媽媽在迎接它回家。麻雀飛了一會兒,還轉(zhuǎn)過頭對我們嘰嘰喳喳的叫著,好像在感謝我們對小麻雀的幫助。
麻雀的作文600字 篇3
早上,我剛起床,就聽見一陣嘰嘰聲。咦,這是什么聲音?好像是小鳥的叫聲,可我家有沒有養(yǎng)鳥,哪來的這么真切的鳴叫聲呢?在好奇心的驅(qū)使下,我循著聲音來到了房間外的院子里。
走進院子,很容易就在伯伯捕魚的網(wǎng)中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。瞧,它有小而銳利的嘴,圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,有力的翅膀撲棱著,又細又長的腳趾踢蹬著,想要從網(wǎng)中掙脫出來,使得一身原本應該溫暖柔順的毛凌亂不堪。
它不停地揮動雙翅,飛上飛下,可很沒成效。不多會兒,它也許有些放棄,也許有些累了,只見它停了下來,打量著四周。我往前輕輕走了一步,它立刻發(fā)現(xiàn)了,馬上警覺地盯住我,連眼睛都不眨一下。好像在說:“你不要輕舉妄動哦,我盯著你呢!”我們就這么互盯了一會,它也暫時沒有什么動作。我的擔心冒出來了:這小家伙會不會餓呀?我回屋拿了一塊餅干和一片嫩白菜葉,撕碎了塞進網(wǎng)子里。見我的手伸進網(wǎng)子,它害怕地往后飛著,撞到了后面的院墻。我趕忙把手縮回來,整個人退出一丈開外。小麻雀靠墻站著,似乎仍有余悸,它看了看食物,就是不吃。
它是害怕還是不餓?哦,還在害怕,你看,它在咽口水呢!我識趣地退回屋內(nèi),躲在門后悄悄地看它。又過了一會兒,小麻雀見我不在,終于抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前,啄食起來,邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動靜。
唉!這可愛的`小家伙,要吃就吃嘛,還不好意思?
是時候幫它離開了。雖然我們只有相處了短短兩個小時,但我還是有些舍不得它,但它有自己的生活天地。我抓住漁網(wǎng),往后一扯,小麻雀頭頂?shù)慕d不見了,它看了我一眼,馬上張開雙翅“嗖”的一下飛走了。
我在心中默默祝愿:飛吧,小麻雀,祝你一路順風!
麻雀的作文600字 篇4
小巧玲瓏的麻雀很是惹人喜歡,它不顯眼,但是卻很可愛。下面我們來看看這篇《小麻雀》。
麻雀是一種人們常見的鳥兒,它不像丹頂鶴那樣高貴優(yōu)雅,也不像孔雀那樣美麗動人,還不能像鷹一樣在萬米高空上自由翱翔,可是在百鳥中,我最喜歡那可愛的小麻雀。
麻雀穿著一件淺褐色的外套,翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋,相互交錯,好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的,像剛從塵土飛揚的集市上趕集歸來。長長的尾巴是咖啡色,一個圓溜溜的小腦袋上長著一雙機靈的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的,仿佛帶上了一串珍珠項鏈,還有一雙淡紅色的小爪子。
小麻雀喜歡停在電線上,紅色的小爪子緊緊地抓住電線,生怕自己掉下去。小麻雀是一個美食家,一點兒也不挑食,植物的種子、果實,稻谷都是它的最愛。小麻雀喜歡和我們做鄰居,院子里的蘋婆樹是它們的樂園。它們對新鮮的事物充滿了好奇,還特別喜歡熱鬧,天天三五成群的在樹上開演唱會。
每天早上,我都在一陣嘰嘰喳喳的'叫聲中醒來,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告訴我新的一天開始了。這就是小巧玲瓏的麻雀,這就是我喜歡的小麻雀。
優(yōu)爸點評:在各種美麗的鳥兒中,麻雀是最樸素,最親民的一種,所以小作者在文章一開頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對比,接著又在下面的描述中強化麻雀的親民屬性:不挑食、做鄰居、在蘋果樹上開演唱會、叫我起床,這樣的小麻雀,確實非常惹人喜愛。你發(fā)現(xiàn)了嗎?小麻雀還有一個特點:不走路,只跳,而且飛起來的時候有時候是一群,有時候是一只。作者第二段用了一整段的靜態(tài)描寫,如果加一些動作描寫,會更逼真更傳神哦。
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