- 相關(guān)推薦
問(wèn)候作文600字（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的問(wèn)候作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
問(wèn)候作文600字 1
“阿姨，早上好！”我剛拉開(kāi)門，就看到一位正要出門的鄰居，一聲親切自然的問(wèn)候便脫口而出。年輕漂亮的阿姨先是一愣，繼而莞爾一笑，稱贊道：“真是個(gè)有禮貌的好孩子！”
從小，父母便教導(dǎo)我：“哪怕是再忙、再累，你也要和路上遇到的人打一聲招呼。禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢，它能夠幫助我們與別人和諧相處�！备改傅难詡魃斫�，深深地影響著我。其中，時(shí)常出于父親之口的那個(gè)堪稱經(jīng)典的故事，對(duì)我的觸動(dòng)尤深……
20世紀(jì)的`一個(gè)小鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)猶太傳教士，他每天早晨按時(shí)到一條鄉(xiāng)間小路去散步。無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，他都會(huì)面帶微笑地打聲招呼：“早安�！庇幸粋�(gè)年輕農(nóng)民，起初對(duì)猶太傳教士問(wèn)候的反應(yīng)特別冷淡。然而，年輕人的冷漠并未減少猶太傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個(gè)一臉疏遠(yuǎn)的年輕農(nóng)民道一聲早安。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于有一天，這位年輕農(nóng)民回應(yīng)了他的問(wèn)候。后來(lái)，納粹黨開(kāi)始上臺(tái)執(zhí)政時(shí)，猶太傳教士與村中所有的村民都被納粹黨送往集中營(yíng)關(guān)押。當(dāng)他們走下火車時(shí)，有一個(gè)手拿指揮棒的指揮官在前面揮動(dòng)著棒子，叫著“左”或“右”，而指揮官的口令則決定著他們的生死：如果喊“左”，就是死路一條；如果喊“右”，就有生存機(jī)會(huì)。輪到這位猶太傳教士了，他渾身顫抖地走上前去，抬起頭，習(xí)慣性地說(shuō)：“早安，先生�！敝笓]官臉上的表情沒(méi)有變化，卻禁不住還了一句：“早安�！背鋈艘饬系氖�，這位指揮官就是當(dāng)年的那個(gè)年輕農(nóng)民，而傳教士的這聲問(wèn)候，竟然拯救了他自己。
這個(gè)故事給了我深刻而永久的啟迪：只要得到他人的關(guān)懷，鐵石心腸也能被融化。如今，每當(dāng)在樓梯口遇見(jiàn)某位熟悉或陌生的鄰居時(shí)，我都會(huì)露出甜甜的笑容，向他們來(lái)一聲發(fā)自肺腑的真誠(chéng)問(wèn)候。
問(wèn)候作文600字 2
外面炮聲不斷，間隙里摻雜著孩子們的笑語(yǔ)。多年以前的我，絕不會(huì)只當(dāng)個(gè)高樓里的旁聽(tīng)者；而是如他們一樣在街道上享受著煙火間的刺激。
正如馮驥才說(shuō)的，感覺(jué)是會(huì)自己來(lái)找你的。故鄉(xiāng)，在這鬧與笑的交響曲中，悄然叩響我的心扉。
這是我的故鄉(xiāng)。這里沒(méi)有太多的高樓大廈，四處坐落著矮小的'平房。走進(jìn)每一條窄小的街道，我卻能收獲那份大大的安全感。穿過(guò)一條又一條的街道，竄到了馬路上，再往前走，就會(huì)是一個(gè)小祠堂。那時(shí)，每逢過(guò)年，我都會(huì)在祠堂前拿起打火機(jī)，燃著一根小炮，踉蹌一下趕緊丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，捂著耳朵跑出三四米，直到炮聲乍起，才樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備下一根炮。
我莞爾一笑，回想多年前的我還真是有趣至極。在這個(gè)臨近新年的夜晚里，我一人獨(dú)自打開(kāi)了與故鄉(xiāng)的聊天窗口，盡管我知道故鄉(xiāng)的頭像始終是灰的，不在線的提醒一直都在那兒。
故鄉(xiāng)，你還好嗎？還是我淚眼朦朧時(shí)夢(mèng)回的那個(gè)小鎮(zhèn)嗎……
心靈上的一種新悸動(dòng)躁動(dòng)不安起來(lái)。這些年，我離開(kāi)故鄉(xiāng)在異地讀書(shū)的我到底努力了沒(méi)有，我有體貼過(guò)為我操心的父母嗎，我。有嗎？
這種悸動(dòng)吞噬了我的靈魂，浮躁在我的心底，我陷入了一次又一次的沉思。不，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我沒(méi)有做到這些，我沒(méi)有讓我的故鄉(xiāng)為我驕傲！已經(jīng)臨近中考，我卻遲遲沒(méi)有斬獲心儀的成績(jī)。還有一百五十多天，到底我該何去何從？這悸動(dòng)讓我說(shuō)盡了心頭事，他刺進(jìn)了我迂腐愚昧的靈魂。
我不應(yīng)該就此停滯不前。我的故鄉(xiāng)他為我注進(jìn)了新鮮的血液。
是的，我不再是那個(gè)放煙花玩炮竹的小孩了，那么我究竟應(yīng)該是誰(shuí)？我應(yīng)該是那個(gè)壯志凌云勇攀高峰的少年。謝謝你故鄉(xiāng)，謝謝你在此深夜的拜訪，你越過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車程，從遠(yuǎn)邊的小鎮(zhèn)來(lái)到街道的煙火間，你告訴了我，我應(yīng)該做什么樣的人，干什么樣的事。我找回了我。
謝謝你，這份鬧夜間的問(wèn)候。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
問(wèn)候作文600字 3
我對(duì)你們的問(wèn)候，少之又少。你們對(duì)我的問(wèn)候也寥寥無(wú)幾，所以時(shí)間一長(zhǎng)就形成了一個(gè)少語(yǔ)家庭。
都說(shuō)父愛(ài)偉大如山，母愛(ài)如冬日的太陽(yáng)，可是我卻不這么認(rèn)為，可能是因?yàn)槲易约旱脑虬�！父母在外打工，辛苦勞累，我知道他們的辛苦，很想給她（他）們一聲問(wèn)候，可是因?yàn)樽约翰恢涝撛鯓訉?duì)待與面對(duì)他們。
每個(gè)人的`成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母或親人的鼓勵(lì)，但是在我的生活中，卻少的可憐，因此我也不在期待父母的鼓勵(lì)。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁華與喧囂漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶，令我心燈長(zhǎng)明的那段被照亮的時(shí)光。
愛(ài)如四季。在春季誕生，享受春之細(xì)膩；在夏季生長(zhǎng)，沐浴夏之淋漓；在秋季成熟，體味秋之灑脫；在冬季完美，蘊(yùn)藏冬之永恒……什么愛(ài)亦如此！
你們常年在外打工，我所感受到的愛(ài)是孤獨(dú)，冷寂的愛(ài)。所以久而久之我也就習(xí)慣了。每當(dāng)你們打來(lái)電話時(shí)，我想來(lái)想去到底是接還是不接呢！接了又是一頓罵，不接呢又有些愧疚，畢竟是爸爸打來(lái)的，所以還是接了。第一句話就是最近學(xué)習(xí)怎么樣了，我壓制住心中的怒火，在心里默默的說(shuō)：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)除了這些你們還會(huì)問(wèn)什么，說(shuō)什么！”
有些路啊，注定是一個(gè)人走。
有時(shí)候很想打電話問(wèn)候一聲，可是在打之前又有些猶豫不決，最后還是撥通了你們的手機(jī)號(hào)碼。這些年你們一直在外打工，使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
現(xiàn)在我很想問(wèn)候你們一聲，爸爸媽媽你們還好嗎？
問(wèn)候作文600字 4
“你到哪里啦，不要與我捉迷藏了�！鼻锕媚锵袷潜皇┝穗[身魔法似的，悄無(wú)聲息地一步一步走來(lái)了，像是帶來(lái)了悄無(wú)聲息的問(wèn)候。
金色的陽(yáng)光與秋姑娘一起橫跨天空，把天空染成了灰藍(lán)色，給人感覺(jué)是那么神秘莫測(cè)；把排列整齊的大雁送向遠(yuǎn)方，它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，把那個(gè)原本火辣的'太陽(yáng)變得溫柔起來(lái)，早早地回家休息了……
金色的陽(yáng)光與秋姑娘一起穿過(guò)田野，讓尚未成熟的果實(shí)變得金黃，清新可愛(ài)地向我們微笑；讓紅燦燦的高粱沉甸甸，笑得連腰都直不起來(lái)了；讓楓葉穿上了紅襖黃袍，讓樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，奔向了大地的懷抱；讓路旁的野菊開(kāi)滿小徑，爭(zhēng)先恐后地露出最美的姿態(tài)，期待人們的贊美與夸贊。
看��！農(nóng)民伯伯在果園里，在農(nóng)田里哈哈大笑，十分滿意今年的收成。一陣清風(fēng)吹來(lái)，天空中多了一群翩翩起舞的“花蝴蝶”，紅的似火，黃的似金，形狀各不相同，令人眼花繚亂。聽(tīng)�。∫魂噰W嘩啦啦的水聲，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯疤S著，沖刷著溪底的鵝卵石。聞�。∫魂嚌庥舻墓銑A雜著淡淡花香闖入你的鼻孔，仿佛就在你跟前似的。
原來(lái)，秋姑娘一直在我們身邊，在山澗中，在陽(yáng)光下，在小溪里，一直與我們同行。不過(guò)，我們?nèi)鄙俚氖�，發(fā)現(xiàn)生活的眼睛、發(fā)現(xiàn)大自然的慧眼。如果，我們多一點(diǎn)留意生活，多一點(diǎn)觀察生活，那么人與大自然之間將多一份快樂(lè)和情趣。
這時(shí)，一片樹(shù)葉飄了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一份關(guān)于秋天遲來(lái)的問(wèn)候啊！
問(wèn)候作文600字 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是301班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)鄒遠(yuǎn)雅欣，今天，我要給大家講一個(gè)我們班的文明小故事。
那天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩不知怎么的一跤摔在地上，膝蓋也蹭破了皮，疼得我一時(shí)站不起來(lái)，這時(shí)譚俊朝霞連忙跑上前，把我從地上扶了起來(lái)，拍拍我身上的土，關(guān)心的問(wèn)我：“沒(méi)事兒吧，還疼不疼？”她的聲音是那么急切，語(yǔ)氣是那么溫柔，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍我的身體，膝蓋也沒(méi)那么疼了，我連忙說(shuō)：“不要緊，只是蹭破了一點(diǎn)皮吧�！笨勺T俊朝霞硬扶著我走到老師辦公室，老師不在，她找到藥仔細(xì)地為我的傷口清洗。我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，只是一個(gè)勁兒的說(shuō)：“謝謝，謝謝�！睆拇耍覀z成了一對(duì)形影不離的好朋友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，友誼一天比一天深厚。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人二月寒”，我們外小十一月份的好習(xí)慣也是“學(xué)會(huì)問(wèn)候”——良言一句三冬暖，學(xué)會(huì)問(wèn)候暖人心。一句溫暖的話，不僅讓人在這清冷的季節(jié)里感覺(jué)到無(wú)比的溫暖，更能表達(dá)出我們的文明素養(yǎng)，甚至讓我們收獲到友誼和來(lái)自他人的關(guān)懷。 劉 老師說(shuō)過(guò)：“真正幸福的人是使人幸福的人�！蹦敲次乙惨梦艺嫘牡�、溫暖的.問(wèn)候來(lái)使身邊的人幸福！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們綻開(kāi)溫暖的笑臉，對(duì)敬愛(ài)的老師、辛苦的爸爸媽媽、身邊親愛(ài)的同學(xué)們真誠(chéng)問(wèn)候吧！請(qǐng)大家跟我一起背熟這句話（逐句帶讀，與全體互動(dòng)）：良言一句三冬暖——，學(xué)會(huì)問(wèn)候暖人心！——謝謝大家！
問(wèn)候作文600字 6
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光，為樹(shù)蔭切割成了無(wú)數(shù)碎片，輕柔里散落大地。初陽(yáng)蒸融了小城的熙攘，你揉捏著惺忪的睡眼，是否最渴望一句問(wèn)候，一聲贊美?
什么是贊美?一句簡(jiǎn)單的稱贊，一個(gè)眼神，亦或是一根豎起的大拇指，都可能改變一個(gè)人。如此種種，對(duì)需要它的人而言，如冬日暖陽(yáng)，黑夜星光……
贊美，先從贊美自己開(kāi)始，草兒無(wú)人注視，也在生長(zhǎng)，雄鷹，無(wú)人鼓掌，也在飛翔，若無(wú)人相伴，就做自己的太陽(yáng)，為自己喝彩，你無(wú)法做到最好的人，但可以做到最好的自己，只要盡了全力，就該給自已一聲贊美，在仰望晨曦這時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲“我最棒”，在緊張時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”，給自己一絲希望，一份勇氣和力量。
贊美他人，你可能不會(huì)發(fā)覺(jué)，你的一聲贊美，可能會(huì)如春雨，如霧如煙，絲絲縷縷，浸潤(rùn)她人心田，如繁星，璀璨了寂靜的夜，讓“迷失方向”的旅人有了前進(jìn)的路，無(wú)論對(duì)方是否完美，無(wú)論對(duì)方是否成功，請(qǐng)給予他一句贊美……
贊美自然，我們生于自然，源于自然，可我們是否贊美過(guò)自然，當(dāng)我們徜徉于繁星閃耀，流連于醉人山水，當(dāng)我們傾聽(tīng)著雨滴擊起晨霧的氤氳，觀賞著遠(yuǎn)方緋紅夕陽(yáng)和著鳥(niǎo)鳴。嗅著春的`花香，掠過(guò)夏的依依楊柳，為秋的落葉盤旋感由心生，品著賽徹骨時(shí)如故的梅香。是否該給自然一聲贊美?
一語(yǔ)贊美，一汪清泉，感徹心扉……
問(wèn)候作文600字 7
剛剛過(guò)去的11月21日，是“世界問(wèn)候日”，讓我們問(wèn)候一聲：你好嗎?
“世界問(wèn)候日”開(kāi)始于1973年，如今，30多年過(guò)去了，“世界問(wèn)候日”的宗旨最初是通過(guò)寄發(fā)問(wèn)候信，呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段，以和平的方式解決分歧，呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用，后來(lái)逐漸發(fā)展成為普通人互發(fā)問(wèn)候，在不同種族不同文化間增進(jìn)理解、促進(jìn)感情的一個(gè)節(jié)日。目前，它已成為一個(gè)全世界祈禱和平的.節(jié)日。
“世界問(wèn)候日”傳遞著發(fā)自內(nèi)心的樸素情感。當(dāng)公交車乘務(wù)員向乘客發(fā)出“你好”的問(wèn)候，并倡導(dǎo)“世界問(wèn)候日，請(qǐng)向身邊的朋友問(wèn)聲好”時(shí);當(dāng)服務(wù)大廳掛出巨幅“笑臉”，并提示“世界問(wèn)候日，請(qǐng)不要吝嗇您的微笑”時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，所有的人，其實(shí)都有著共同的憧憬——在和諧、友善的社會(huì)環(huán)境中，體會(huì)溫馨與感動(dòng)。
中國(guó)是一個(gè)很講究情感的民族，一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候就能拉近彼此的距離。其實(shí)，無(wú)論是問(wèn)候日還是別的日子，大家都應(yīng)該在百忙之中給自己的朋友、同學(xué)、父母打個(gè)電話、發(fā)個(gè)短信、寫(xiě)封郵件，甚至在博客上寫(xiě)一句留言……問(wèn)候的笑臉總能贏來(lái)對(duì)方的笑容，問(wèn)候的言語(yǔ)必能得到愉快的回應(yīng)。每一個(gè)發(fā)出問(wèn)候的人，不正享受著美麗的問(wèn)候結(jié)果嗎?
其實(shí)，美好的生活，就潛藏在一些簡(jiǎn)單的法則中，包括一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候。
問(wèn)候作文600字 8
在古老的歷史長(zhǎng)河中，我向宋朝問(wèn)好�！}記
問(wèn)候宋朝，豪放或婉約的詞搖曳千年；問(wèn)候宋朝，科技文化的發(fā)展，令人震撼；問(wèn)候宋朝，中華民族不屈的氣節(jié)和愛(ài)國(guó)豪情，輕扣人們的心弦……
問(wèn)候宋朝，它的曲子詞是沉淀千年的風(fēng)景。宋詞不似唐詩(shī)那般氣勢(shì)磅礴，不如元曲那么豪放不羈。她清新婉約，落落大方，如一盞梅花酒，讓人不舍得一飲而盡，惟愿讓芬芳緩慢地從唇齒間劃過(guò)，再落入心底。宋詞是時(shí)光，是一剪宋朝的光，是千年搖曳婆娑的樹(shù)影。
問(wèn)候宋朝，它是中國(guó)文化歷史上一顆璀璨的明珠。宋朝不僅有如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”般成為千古絕唱的諸多詞作；更有張擇端的《清明上河圖》繪盡了汴京的自然風(fēng)光和繁榮景象……還有那舉世矚目的'科技發(fā)展：指南針、造紙術(shù)、火藥等發(fā)明，對(duì)世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
問(wèn)候宋朝，它是用氣節(jié)和精神凝成的亙遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河。文天祥用他的忠誠(chéng)和正義，捧出了一顆赤子之心；岳飛用它的智慧和勇敢，鑄成“撼山易撼岳家軍難”的不朽傳奇；李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的不屈，辛棄疾“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的倔強(qiáng)，陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的執(zhí)著……一曲曲用血淚和成的贊歌成為遙遠(yuǎn)的絕響。
問(wèn)候宋朝，雖流水東去，但它的文化和藝術(shù)，故事和情韻，都是我心靈永照的光芒。
問(wèn)候作文600字 9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。辛棄疾是英豪，他在窘境中據(jù)守。
馬丁·路德·金是英豪，他勇敢地站出來(lái)，不畏種族主義的虐待，只為告知人們什么是自在，相等，民主。
曹雪芹是英豪，他以堅(jiān)定不移的意志，才寫(xiě)出了撒播至今的巨著《紅樓夢(mèng)》。
可是，英豪只能是那些偉人嗎？并不是。
火海救人英豪
王峰是一位一般的廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村人。但在那一個(gè)晚上，他變得不一般了。那一晚他的住所忽然發(fā)大火住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后義無(wú)反顧地三次沖入火場(chǎng)救人，20多位街坊無(wú)一傷亡，第三次從火海出來(lái)時(shí)，他現(xiàn)已快燒成了炭人，渾身都是黑的，神智現(xiàn)已不清。但你卻由于多臟器衰竭脫離人世。面臨1000度的烈火，沒(méi)有猶疑，沒(méi)有畏縮，用生命助人，火海逃生，小港中帶回的足跡，刻下你忘我和無(wú)畏尊貴的魂靈，在人們心中中永生。你是真實(shí)的英豪。
扎根村莊36年的.最美教師
支月英是一位江西省的教師。1980年，江西省遙遠(yuǎn)山村教師奇缺，只要19歲的你不管家人對(duì)立，只身來(lái)到離家200多公里，離城鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且路途不通的小學(xué)校，成了一名深山女教師。你用36年的韶光從支姐姐到支媽媽，教育了大山深處的兩代人。你行進(jìn)了許多，路總是環(huán)繞大山，吃了許多苦，但給孩子們的都是甜。你是名副其實(shí)的英豪。
當(dāng)一個(gè)一般的人有了自己的任務(wù)后，就不會(huì)再一般。謝謝你們，你們都是英豪。
問(wèn)候作文600字 10
7月15日下午,嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)王勝、化學(xué)化工學(xué)院葉翠、陳艷君等4位老師來(lái)到信宜市北界中心小學(xué)，給晨曦實(shí)踐隊(duì)送來(lái)夏日的溫情問(wèn)候。
北界中心小學(xué)校長(zhǎng)黃東親自接待了來(lái)自遠(yuǎn)方的4位老師。王勝院長(zhǎng)代表嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院向黃校長(zhǎng)為晨曦實(shí)踐隊(duì)提供了實(shí)踐基地表示感謝。他們共同回憶了當(dāng)年他們當(dāng)知青的生活，鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)，用心去體會(huì)，只有自己經(jīng)歷過(guò)的才是最好的。當(dāng)談及高校的情況時(shí)，王院長(zhǎng)夸贊晨曦實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員學(xué)風(fēng)好，懂禮貌，只要加以鍛煉，他日必是國(guó)家棟梁之才。隨后，老師來(lái)到了廚房重地，視察廚房的環(huán)境，關(guān)心隊(duì)員的飲食生活，并再三叮囑一定要保證食材的新鮮，注重營(yíng)養(yǎng)搭配，多準(zhǔn)備避暑的食材。緊接著，老師們來(lái)到了宿舍，查看了電路，宿舍衛(wèi)生等情況，并再次強(qiáng)調(diào)安全的重要性，現(xiàn)在正是夏天的高溫用電時(shí)期，一定要注重用電安全。
大一正是打基礎(chǔ)的重要時(shí)期，王勝院長(zhǎng)表示作為新時(shí)代的`人才，一定要端正學(xué)習(xí)觀念，活到老，學(xué)到老。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，王勝院長(zhǎng)希望晨曦實(shí)踐隊(duì)的每一位成員都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，宣傳化學(xué)知識(shí)，在這個(gè)小集體中互相幫助，用化學(xué)化工學(xué)院的傳統(tǒng)傳統(tǒng)去感染身邊的每一個(gè)人，同時(shí)，也要善于從身邊的人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，使自己更上一層樓。
問(wèn)候作文600字 11
一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候，能給人帶來(lái)喜悅；一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候，能使人感到溫暖；一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候，能使家庭更加和諧。
三月八日婦女節(jié)那天，我本想讓媽媽高興一下，為他買一支康乃馨，但我興沖沖地跑到校門口時(shí)，我失望極了！原來(lái)，那賣花的已經(jīng)賣完了，籃里的花一支都沒(méi)有了．頓時(shí)，整個(gè)世界似乎都灰暗了，我難受極了。路邊的小草似乎也枯萎了，灰暗了，似乎在為我傷心難過(guò)。我低著頭，慢吞吞地往家走，平時(shí)的神采飛揚(yáng)的神情已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我真怕空手回家無(wú)顏見(jiàn)媽媽。
我垂頭喪氣地回到家，躲進(jìn)自己的房間。到了吃晚飯時(shí)，我本想跟媽媽說(shuō)幾句祝賀她的話，然后再祝她三月八日婦女節(jié)快樂(lè)。我剛想說(shuō)的話一到嘴邊就停住了，我想：我手上空空如也，媽媽會(huì)不會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有誠(chéng)意呢？但又想如果不給媽媽祝賀，那也太沒(méi)禮貌了！
于是我鼓足勇氣向媽媽說(shuō)了我早準(zhǔn)備祝賀的話語(yǔ)。沒(méi)想到媽媽卻沒(méi)有一點(diǎn)不開(kāi)心的樣子，笑得連眉毛都彎了！我慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“我本以為我兩手空空，您會(huì)以為我沒(méi)有誠(chéng)意，但不給您祝賀您會(huì)以為我沒(méi)有禮貌。“
媽媽摸了摸我的圖說(shuō)：“傻孩子，我不需要你的`禮物，我只要幾句祝賀的話語(yǔ)就夠了！”
原來(lái)誠(chéng)摯的問(wèn)候，比任何禮物更貴重！是任何東西都無(wú)法代替的。
問(wèn)候作文600字 12
離家在外的日子，我最為擔(dān)心的便是生病，一生病，不用說(shuō)那昂貴的費(fèi)用，即便生活中的瑣碎便已讓你頭疼了。也因此，我一直都使自己遠(yuǎn)離那可惡的病菌，避免疾病的來(lái)臨。
日子，在我的勤勤勉勉中隨著春花秋葉漸漸遠(yuǎn)逝,不知不覺(jué)中,來(lái)這所學(xué)�？靸赡炅�,漸漸地也適應(yīng)了柳州這惶惶忽忽,變化無(wú)常的天氣,在緊張忙碌的日子里身體倒也聽(tīng)話,居然沒(méi)有招惹那些病菌,不由得也暗暗慶幸.于是在給母親的問(wèn)候中,常因這樣一句話,而沾沾自喜;媽,我現(xiàn)在一切都好!想象中。我們似乎又看到母親那難得的、舒心釋?xiě)训囊恍ΑＧ瓣囎�，天氣突然有些無(wú)常，病菌開(kāi)始混水摸魚(yú)了，一不留神，給舍友來(lái)了個(gè)歪打正著。
看到舍友微淡的臉色，失去了往昔的開(kāi)朗活潑。我不禁開(kāi)始為舍友深深的.擔(dān)憂，又不由得暗自警醒，不僅不要有生理上的疾病，更不要有心理上的病菌。想想如果陷入心理上的泥潭，則“路漫漫”何日是盡頭？況且，我們現(xiàn)在的社會(huì)，處處充滿競(jìng)爭(zhēng)，一不留神，機(jī)遇便失之交臂，沒(méi)能好好的把握這幾年的光陰，到頭來(lái)“人何以甚”呢？因此我對(duì)工作有了新的計(jì)劃；如何讓自己的心理更健康，更向上！
天氣的無(wú)常已漸漸逝去，舍友往昔的笑顏又回蕩在我們的空間。日子有了秋實(shí)的飽滿，在給母親地問(wèn)候中，我不由得竊喜：媽，我現(xiàn)在，一切都好，只是有點(diǎn)忙碌……
問(wèn)候作文600字 13
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！}記
生命中會(huì)有“征蓬出漢塞”的惆悵悲涼，也會(huì)遇到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗，我們之所以不怕挫折，是因?yàn)橛忻鎸?duì)困難的`勇氣，是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱牟屎纭?/p>
剛上初中的第一次期中考試，我小看了地理及生物，遭遇了我成績(jī)上的滑鐵盧。走在回家的路上，天空中烏云密布，伴隨著幾聲雷鳴，我也無(wú)心撐傘，隨著天空中落下豆大的雨珠砸向地面，樹(shù)葉也被風(fēng)吹得左搖右擺。我不禁打了個(gè)寒顫，不得不躲到路旁屋檐下的臺(tái)階上，一邊望向迷蒙的雨簾，一邊咀嚼著這次退步的痛楚。
暴雨來(lái)得快走得也快，回過(guò)神來(lái)，抬起頭的一瞬間，整個(gè)世界仿佛都安靜了，一道淺淺的彩虹從東邊向西邊伸去，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”這一舞，掃去了我心中的陰霾。
我豁然開(kāi)朗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的天空，才迎來(lái)絢麗的彩虹。我就遇到了這么一點(diǎn)小挫折，怕什么？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，苦難以“磨礪”問(wèn)候?qū)殑Γ瑢殑冻銮�，苦難以“苦寒”問(wèn)候梅花，梅花馨香盈懷。一顆珍珠，必在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)浪摧殘之后，才熠熠生輝。一個(gè)真正有成就的人，是在無(wú)數(shù)次失敗之后站了起來(lái)，方成偉大。
青春路上多坎坷，征途多磨又如何，苦心志，勞筋骨，增益我所不能，何樂(lè)而不為？當(dāng)挫折來(lái)問(wèn)候，就勇敢地朝它揮揮手。
問(wèn)候作文600字 14
我的老師姓荀。她是一個(gè)很和藹可親，幽默的人，她不愛(ài)發(fā)脾氣。但是只要有人招惹他。那么那個(gè)人就慘了。
五年級(jí)那年我的腳上長(zhǎng)出了幾個(gè)似雞眼，但不是雞眼的東西，爸爸擔(dān)心這個(gè)東西會(huì)影響我走路就領(lǐng)著我去醫(yī)院看了看。醫(yī)生說(shuō)：“這東西必須凍凍，否則長(zhǎng)大后走起路來(lái)不方便�！卑职执饝�(yīng)了，“又問(wèn)疼嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“不太疼”可是我已經(jīng)嚇得身體發(fā)抖。但是我還是決心試一試。
過(guò)程中，我咬牙堅(jiān)持，過(guò)了一會(huì)兒終于渡過(guò)難關(guān)，醫(yī)生說(shuō)腳上會(huì)長(zhǎng)出幾個(gè)小泡，到時(shí)候來(lái)醫(yī)院。把泡挑破就沒(méi)事了。
爸爸背著我?guī)У叫ｉT口，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。我心想：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？又會(huì)不會(huì)罰我呢？總而言之，我拿起書(shū)包一走一瘸的走進(jìn)學(xué)校。費(fèi)好大力氣才到班門口�？删驮谶@時(shí)老師突然從班中出來(lái)，邁著大步走到我的面前�？傻梦倚睦锪顺錆M恐慌，本以為老師會(huì)批評(píng)我，責(zé)罵我�？烧l(shuí)知老師和藹地問(wèn)我：“你去干什么了？腳又怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我的腳上長(zhǎng)出幾個(gè)小豆。剛才我爸爸帶著我去醫(yī)院看了�！崩蠋熣f(shuō)：“疼嗎？”“不疼”我說(shuō)的老師把手放在我肩膀上，拍了拍說(shuō)沒(méi)事去上課吧，我頓時(shí)愣住了，老師不但沒(méi)批評(píng)我還在關(guān)心我。我心里深受感動(dòng)。
那時(shí)候老師的一句關(guān)愛(ài)的`問(wèn)候讓我終身難忘，每個(gè)人都被關(guān)愛(ài)。而關(guān)愛(ài)過(guò)我們的那個(gè)人就是我們一生的向?qū)В敢覀兿蛘_的方向前進(jìn)。
問(wèn)候作文600字 15
幸福，好比一個(gè)人在茫茫沙漠中，看到了一片綠洲；幸福，好比一個(gè)人在孤立無(wú)助的時(shí)候，感覺(jué)到有一雙溫暖的手支撐自己；幸福，好比一個(gè)人在失敗的時(shí)候，聽(tīng)到一句：“別灰心，下次一定行！”的話。在我的腦海中，我認(rèn)為只要是一句輕輕的問(wèn)候，就是一種幸福。
記得兒時(shí)，我是一個(gè)很調(diào)皮的小女孩，經(jīng)常把家里的東西打破，還不喜歡媽媽批評(píng)我。我一旦想要的東西，就會(huì)千方百計(jì)地對(duì)媽媽撒嬌。因此，在我父母和別人眼中，我是一個(gè)不乖、不懂事的小孩。一次，我在家里不小心從樓梯摔了下來(lái)，腳踝腫了一大塊，但當(dāng)時(shí)只我一個(gè)人在家，我又疼又怕，哭聲不久就已經(jīng)傳遍整個(gè)巷子。一會(huì)兒，我聽(tīng)到了隔壁張阿姨焦急的話：“妹妹，你怎么了？發(fā)什么事情呀？快開(kāi)門，給阿姨看看！”我一開(kāi)門，她立即問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我當(dāng)時(shí)就想：我平時(shí)這么淘氣，給她們帶來(lái)了這么多麻煩，沒(méi)想到，這個(gè)時(shí)候她還能不計(jì)前嫌地幫助我。她的一句問(wèn)候，讓當(dāng)時(shí)無(wú)助的我，得到了莫大的安慰，我完全沉浸在幸福的氛圍里。
可能幾句問(wèn)候并不能與昂貴的禮物、豐盛的大餐相提并論，但是，一句小小的問(wèn)候，足以使內(nèi)心感到幸福。有時(shí)候，就因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小舉動(dòng)就能幫助別人，我們也要在別人孤立無(wú)助的.時(shí)候，說(shuō)一句深深的問(wèn)候，因?yàn)槭┍仁芨鞓?lè)。
一句小小的問(wèn)候，能使黑暗的道路為之明亮；能使冰冷的心田為之溫暖；能使單薄的力量為之強(qiáng)大。只要相信——幸福原來(lái)就是一句問(wèn)候。
問(wèn)候作文600字 16
一年四季，每一季都不一樣。春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的豐收、冬的寒冷，讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)四季的問(wèn)候。
春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春天的來(lái)臨；春，捧著綠草，捧著鮮花敲開(kāi)了小動(dòng)物們的門；春，帶來(lái)了叮咚的泉水，喚來(lái)了嘰喳的小鳥(niǎo)，把那溫和的問(wèn)候送給我們�？囱�，那杏黃的迎春花、粉紅的桃花便是那春帶給我們美美的問(wèn)候。�。〈禾斓膯�(wèn)候溫暖里帶著一點(diǎn)熱情！
夏，一聲蛙叫，一聲蟲(chóng)鳴，昭告著夏的到來(lái)；夏，托著太陽(yáng)，灑下陽(yáng)光，烤起了香噴噴的面包；夏，帶來(lái)呱呱的蛙叫，請(qǐng)來(lái)了啾啾的蟲(chóng)鳴，把那熱烈的.問(wèn)候送給我們。瞧，那粉紅的荷花，碧綠的荷葉，便是那夏帶給我們的一絲清爽的問(wèn)候，�。∠奶斓膯�(wèn)候炎熱里透著一絲清涼！
秋，一片金黃，一陣果香，昭示著秋的光臨。秋，攜著涼風(fēng)，搖一搖果樹(shù)，滿載著豐收；秋，鋪開(kāi)了金黃的稻田，端來(lái)了飄香的果實(shí)，把那成熟的問(wèn)候帶到我們身邊�？囱�，那美味的果實(shí)，那淡雅的菊花，便是那秋送給我們的豐收的問(wèn)候。�。∏锾斓膯�(wèn)候涼爽且成熟！
冬，一片寒冷，一片寧?kù)o，告示著冬的駕到。冬，喊出寒風(fēng)，叫來(lái)大雪，給大地鋪一床厚厚的棉被。冬，帶來(lái)了刺骨的寒冷，領(lǐng)來(lái)了祥和的寧?kù)o，把那深沉的問(wèn)候送達(dá)。你瞧，那晶瑩的雪花，脫俗的臘梅，便是那冬給我們準(zhǔn)備的特殊的禮物。啊！冬天的問(wèn)候寒冷卻又祥瑞！
讓我們走進(jìn)四季，感受四季的風(fēng)，聽(tīng)四季之聲，欣賞四季之景。讓我們一起敲開(kāi)四季的門，走上那四季之路，仔細(xì)聆聽(tīng)四季的問(wèn)候！
問(wèn)候作文600字 17
“咔嚓”門開(kāi)了。那個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我的房間。
“睡覺(jué)了，別再開(kāi)燈玩了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。媽媽剛走，我就窩進(jìn)被子里打起了呼嚕。在這安靜的環(huán)境里，我睡得非常的香，如同嬰兒睡在媽媽肚子里一樣�？珊镁安婚L(zhǎng)，半夜三更的時(shí)候，我房間的門“咔嚓”開(kāi)了，媽媽走到我的床邊小聲地問(wèn)我：“剛剛有沒(méi)有開(kāi)燈玩呀？別踢被子啊等會(huì)�！闭f(shuō)完媽媽又給我把被子弄弄好�！皠e弄了，打擾到我了�！蔽倚÷曊f(shuō)道。
媽媽每天這樣不厭其煩地給我蓋被子，我都有些煩了。直到有一天，我明白了媽媽的愛(ài)意。
夏天到了，我常吹著空調(diào)，所以感冒了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我不停地咳。等睡著了，不咳了，我又開(kāi)始踢被子了，“咔嚓”門開(kāi)了，又是那個(gè)熟悉的`身影——媽媽。她像往常一樣走到床邊，給我蓋上被子，并且囑咐道：“別再踢被子了，到時(shí)候感冒更嚴(yán)重了，可就不好了。”啊，感覺(jué)嗓子有些癢，又咳了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑出去給我倒了一杯溫開(kāi)水，用勺子把水舀起來(lái)給我喝，時(shí)不時(shí)還問(wèn)我：“水燙不燙呀？”我睜開(kāi)惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴有些干，眼睛里布滿了血線，我不禁鼻子一酸。這次我并沒(méi)有像往常一樣，覺(jué)得媽媽有些煩人，而是覺(jué)得媽媽非常溫柔、貼心。
“咔嚓”門開(kāi)了，那個(gè)熟悉的身影又走了進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在的我已經(jīng)不覺(jué)得“咔嚓”聲和媽媽的“問(wèn)候”煩人了。
問(wèn)候作文600字 18
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都有這過(guò)去，不單單是我們?nèi)祟�，就連動(dòng)物、植物、微生物都有，只是它們沒(méi)有我們?nèi)祟惖乃枷胴S富，無(wú)法闡述自己的過(guò)去，而我們?nèi)祟愑兴枷耄幸庾R(shí)，能用自己的大腦回憶，用自己的嘴巴闡述。我們都有這過(guò)去，但不要糾結(jié)過(guò)去，而是面向未來(lái)。
我們每個(gè)人都有這許許多多的過(guò)去，是難過(guò)的、難忘的、愉快的、感動(dòng)的……這些都是我們過(guò)去讓我們所感到的情緒。但無(wú)論是怎樣的過(guò)去，它終究是過(guò)去了，這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，我們的.思想和目光，也要從過(guò)去走向未來(lái)。我們需要告別過(guò)去，問(wèn)候未來(lái)。
對(duì)于未來(lái)，我們不知道會(huì)發(fā)生什么，也不知未來(lái)會(huì)不會(huì)很順利，因此我們很多人對(duì)自己的未來(lái)感到無(wú)比的恐慌和迷茫，面對(duì)未來(lái)，可能會(huì)感到不知所措。雖然如此，但是未來(lái)就是我們需要面對(duì)的，我們應(yīng)該勇敢起來(lái)，挺直身子往前走下去。
我們應(yīng)該告別過(guò)去，問(wèn)候未來(lái)，不要老是走在前頭，還要不停地轉(zhuǎn)身看著自己走過(guò)的路程，不要老是糾結(jié)自己已經(jīng)走過(guò)那段路所遇到的挫折和困難，更不要因?yàn)樵谧哌^(guò)那段路遇到什么困難，就害怕繼續(xù)前行。我們應(yīng)該把目光放在身前，看著眼前的道路。
不要在乎前面的路有多難走，也不要害怕前面的路有多長(zhǎng)，既然已經(jīng)走在了茫茫的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們就要抱著一種十分堅(jiān)定的心去面對(duì)未來(lái)。未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難，只要我們心懷著堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的往前走去，就不會(huì)覺(jué)得未來(lái)沒(méi)有方向。我們要告別過(guò)去，問(wèn)候未來(lái)，不要懼怕未來(lái)。
問(wèn)候作文600字 19
有人說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。的確，父愛(ài)是深沉的，是不易察覺(jué)。有時(shí)，一句簡(jiǎn)樸的問(wèn)候，一個(gè)幸福的.笑臉，都能使父親感受到孩子對(duì)他的愛(ài)。
那是上個(gè)星期日，正好是六月的第三個(gè)星期天，也就是父親節(jié)。吃過(guò)晚飯，我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問(wèn)好。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸洗完碗，過(guò)來(lái)看電視。我也想好了對(duì)爸爸的祝福語(yǔ)。于是，我走到爸爸跟前，清了清嗓子，大聲地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，今天是父親節(jié)，我祝您父親節(jié)快樂(lè)，Happy father s day！”“你說(shuō)什么？”爸爸似乎沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)的話，臉上露出了迷惑的表情。沒(méi)辦法，我吞了吞唾沫，又一次大聲說(shuō)：“爸爸，今天是父親節(jié)快樂(lè)，我祝您父親節(jié)快樂(lè)，工作順利，前程似錦！”爸爸聽(tīng)了，整個(gè)人微微一愣，眼睛也徐徐紅了。接著，爸爸輕輕地?cái)堊∥业募绨�，拉著我緩緩地坐到沙發(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能夠?yàn)榧彝�，為社�?huì)作出貢獻(xiàn)。”“好的，爸爸，我允許你，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！蔽亦嵵氐卦S下了諾言，徐徐的，我眼前好像出現(xiàn)了以前的許多片斷，想起了爸爸在口渴難耐時(shí)也要把水留給我喝。
不由得，我淚眼朦朧，父母為我們付出了多長(zhǎng)，而我們才回報(bào)了他們多長(zhǎng)？同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母給予我們的一切吧！而表達(dá)的方式，則可用一句問(wèn)候，一個(gè)笑臉，一張賀卡。
問(wèn)候作文600字 20
當(dāng)層林盡染的楓樹(shù)林紅了的時(shí)候，田野的風(fēng)捎來(lái)了秋的問(wèn)候。
我悠閑地走在大街上，看著有些凄涼的秋景。忽然，一片落葉落在肩頭，我輕輕拾起，端詳著它那枯黃的葉片，撫摸著它那精致的紋理，心中不免有些傷感：它的生機(jī)與盎然早已不復(fù)存在，取代的是枯干與衰落，就像許多事物一樣，逝去了，就真的不再回來(lái)了。這片落葉是秋的名片，是秋給我的第一個(gè)問(wèn)候。
金秋的天仿佛被洗染過(guò)一般，高遠(yuǎn)而明凈。我有時(shí)也會(huì)快活地遐想：要是天上在飄來(lái)一只天藍(lán)色的氣球，就更富有生活的情趣了！
與藍(lán)天相伴的是金秋的'太陽(yáng)。這里的陽(yáng)光溫馨而恬靜，灑在身上金燦燦的，田野也被色彩渲染了，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，金色的野菊花開(kāi)滿小徑，成熟的莊稼也是笑臉相迎。秋的第二個(gè)問(wèn)候就藏在收獲的喜悅之中。
秋天的河水清澈透明，融入山的底色，照出天上云朵飄逸的樣子來(lái)。河底的小魚(yú)沙石也看得分外清楚。偶爾有風(fēng)吹過(guò)，河面就漾起細(xì)小的漣漪，一圈一圈向外暈開(kāi)。有頑皮的孩童拿一塊石頭投向河里，那濺起的水花伴著開(kāi)心的笑聲是秋的第三個(gè)問(wèn)候。
秋天是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的日子，他們?cè)诖禾炖锊シN，在夏天里施肥，如今終于可以秋收了，他們手拿鐮刀收割莊稼，身背蔞筐采摘果實(shí)，每一個(gè)動(dòng)作都是那么投入、那么精心，生怕弄壞了這些寶貝。秋的第四個(gè)問(wèn)候舒展了農(nóng)民伯伯的笑臉。
秋天還有許許多多的問(wèn)候呢！它們就藏在這無(wú)奇不有的大千世界中等你去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索！
問(wèn)候作文600字 21
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。今天，我要在門口做禮儀生。
我和同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，在校門口精神抖擻地站著，開(kāi)始了工作。太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了半邊臉兒，散發(fā)著柔和的光芒，馬路上的車不太多，停下來(lái)的車更少。站了五六分鐘，車子多了起來(lái)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。有的.是從人行道走來(lái)的，有的是車上下來(lái)的。護(hù)苗隊(duì)的家長(zhǎng)小心地打開(kāi)車門，細(xì)心地把同學(xué)從車上接下來(lái)，又仔細(xì)地把車門關(guān)上。漸漸地，進(jìn)校門的通道排起了不短的隊(duì)伍，他們漸漸地走到我的跟前。我有一點(diǎn)兒緊張了，竟然不知道怎么辦好。大腦也有些空白，老師教的全忘了。我想張嘴說(shuō)：“你好”，卻又有點(diǎn)兒膽怯。一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從我面前過(guò)去，我竟然沒(méi)有問(wèn)候。唉，一次機(jī)會(huì)，就這樣白白浪費(fèi)了。
“你好！”這時(shí)，一位低年級(jí)的的小女生微笑著對(duì)我說(shuō)。這句話，一下子拉近了我們的距離。這笑容，一下子緩解了我緊張的情緒。我一下子放松了下來(lái)�！澳愫�！”我脫口而出，也微笑著對(duì)那位女生說(shuō)。說(shuō)完之后，我一下子感覺(jué)自己輕松了不少呢！然后，我就和每一位進(jìn)門的同學(xué)打招呼：“同學(xué)，早上好！”同時(shí)露甜甜的笑容。當(dāng)我真誠(chéng)問(wèn)候時(shí)，大家也會(huì)回報(bào)我一個(gè)微笑，真好！
我知道，我已經(jīng)克服了膽怯，正在變得越來(lái)越大方。我想，這就是鍛煉。
【問(wèn)候作文600字】相關(guān)文章：
問(wèn)候作文600字08-16
精選問(wèn)候作文400字4篇02-12