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內(nèi)疚的作文600字合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的內(nèi)疚的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
內(nèi)疚的作文600字 篇1
入夏天熱,我的腿上長出許多小水泡。從小腿到腳踝,一個個透亮透亮的。每每穿鞋走路,總感到可疼可疼了。
好不容易到周五。我對媽媽說,終于可以休息了,明天帶我去看病吧。媽媽說,可以,但是今晚的跳舞還要學!
我一聽,心里一驚!走路都疼何況跳舞?我很快嘟起了小嘴巴,并用眼睛瞥了一眼媽媽。心里說到,簡直是法西斯!
吃晚飯的時候,我并故意磨磨蹭蹭拖延時間。同時,多么希望這個時候媽媽能開一次恩,更巴望老師能在這個時候打電話來取消學舞。
可任憑時間一分一秒過去,這一切都未能發(fā)生!我只好放下碗筷,隨媽媽帶我去學習!一路上,我始終噘著嘴,也懶得跟媽媽說一句話!
下車,上樓,進練舞廳,我機械地跟在媽媽身后。聽媽媽跟老師打招呼,幫我換練舞鞋。然后,不情不愿地與其他同學一起練舞。
今天,媽媽沒有像往常一樣離開,而是一直坐在休息凳上。每當我感到腳疼的時候,就忍不住向媽媽投去求救的目光。但是,媽媽始終沒有說一句話,只是默默地坐著,看著。
總算捱到下課了,我們風一樣爭搶著擦汗、換鞋、準備回家。這時,我聽見老師跟媽媽在門外交談。老師說,瑤瑤腳疼,就沒必要過來了,下次上課的時候給她補上就行了。
我聽見媽媽回答說:缺一次課是小事,但讓小孩子養(yǎng)成見難而退的壞習慣才是大事。再說,要她來學跳舞,也是希望從小培養(yǎng)她的.形體和氣質(zhì),這些都會對她的成長有好處。
聽到媽媽這番話,我當即愣在了那里。先前的怨恨一點一點消失,一種深深的內(nèi)疚慢慢在心里彌漫開來。“可憐天下父母心”。這句話我經(jīng)常聽到,但從未像今天這樣去感悟過!
走出練舞廳,已是晚上九點多。夜風初涼,燥熱漸退。我坐在媽媽的車后,看著夜燈下的人群車流,感覺今夜的桂平有一種少有的美。因為,就在今晚,心底的內(nèi)疚讓我又成長了許多、許多……
內(nèi)疚的作文600字 篇2
“失去了,才知道是最珍惜的。”
這句話深厚的含義過去我一直不懂,直到失去了一位真正的朋友,我們班失去了一位人才之后,我才真正懂得了這句話的意義。 孫婧璐已經(jīng)走了兩周多了,錯過了機會,錯過了友誼… 前幾天是月考,整整一周,直到英語月考之前…我再也扛不住了,有馬上就要崩潰的感覺。于是我決定向她——小海歸請教請教方法和重點?墒恰以俅我庾R到過去可以幫我解答問題的她已經(jīng)離開了,這是一個殘酷的不可否認的事實!
盡管她也一直在用電子郵件和我們聯(lián)絡著,但是看得出,她也很孤獨、很傷心,承受著巨大的壓力。每次看完她的郵件,心情都會很低落,似乎從中讀出了她此時此刻的感受。
我后悔了,為什么當時她在的'時候,不多向她請教請教問題初中,不和她多說說話!甚至,為什么不再早一些和她成為好朋友!我現(xiàn)在必須挽回我曾經(jīng)遺忘或還沒有來得及做的事情,因為她原來那么重視我,而我卻似乎無動于衷,居然可笑地拒絕了一個這么優(yōu)秀的人,拒絕了她想把我當成弟弟的請求!所以,我抱著最后一絲希望回了一封我同意當她弟弟的郵件,總算是在最后一刻挽救回了一點點友誼。幸運的是她理解了我,她說她把這封信看了好幾遍,而且還哭了。我沒想過她這么重視、欣賞我,這讓我覺得更內(nèi)疚了…
不過還好,最終,呃,就是現(xiàn)在!我們已經(jīng)成為好朋友了,就像把她當成我的大姐姐一樣,也總算挽救回了我們之間珍貴和差點失去的友誼。
失去了,才知道是應珍惜的,才知道什么是最珍貴的。可是我會努力讓差點失去的重新變?yōu)槲宜湎У摹?/p>
內(nèi)疚的作文600字 篇3
沉重的云塊遮蓋了天空,太陽完全沒有露面。那是一個陰冷的下午。我還在午睡,但那風像泛濫的洪水,從窗戶的縫隙中灌進來。風中摻雜著雨水,打濕了我窗戶旁的書。
母親踩著匆匆的步伐邁進了我的房間,一把關住了窗戶。她掀開了我埋在被窩中的頭,吼著讓我以后下雨天注意關窗戶。我以為那是雷的躁動,著實醒了。
母親嘮叨得很頻繁,罵在錯誤點上,并批評了許多,甚至結合了她以前的遭遇來指正我。母親有時候說久了,我會嫌她管得多。但我又怎么知道,她是不可能不管的。我的母親并不像許多待在家里不用上班的母親。她工作太累,幾乎每天上班,母親作為組長是要東跑西跑的,所以我總能在微信計步中看到她的第一名。
母親的關心之切,在我做錯事時是能體會到的。母親的關心,深入了子女的衣食住行。體育課下課買水或飲料對許多人來說是很正常的?墒,一旦我把喝完的果粒奶優(yōu)扔到家里的垃圾桶了,被母親看到,就不是一件小事了。
當時我還在吃飯,母親先吃完了,座在客廳休息。但當母親看到垃圾桶中的飲料瓶時,空氣已經(jīng)不是一般的沉悶,便被母親大罵:“是誰喝的`飲料?”我毫不猶豫的承認了。母親很生氣,給我補充了喝飲料的危害,并且質(zhì)問我良久。但就算我認栽了,并承諾以后不會再喝了。她還是照說無誤,因為我以前也有過類似的承諾,但不幸在生病前一天喝了一瓶雪碧。我嘗試過爭辯,但換來的是一次又一次的大罵。
我忘記了讓母親說完話,我無意間打擾了一位演講者。今天回想,母親講的話幾乎是如此的正確,我為此而內(nèi)疚。
內(nèi)疚的作文600字 篇4
生活就象一個五味瓶,快樂、幸福、遺憾、憤怒、內(nèi)疚……各色各樣的感覺讓我們的生活變得五顏六色,豐富多彩。而在我的記憶里,一次錯誤的行動讓我感到深深的內(nèi)疚。
那是在我四年級的一個黃昏,夕陽掩映在已被它燒紅的天空中,如同一個金橘,在紅霞的擁抱中緩緩西沉,我和王亞坤邊說邊笑地走進他家。
“孫欣杰,快來看看這個螞蟻洞!蓖鮼喞ふ驹趯懽峙_邊說道。我大步流星地走向了寫字臺。我把腦袋湊近一看,呵!還真是一個螞蟻洞。這個螞蟻洞有一根手指那么粗,位于窗戶外的窗臺上。我把頭轉向王亞坤問道:“怎么,你又想消滅螞蟻了?”“嗯。”他盯著螞蟻洞看了一會兒,又把目光轉向我!澳阕罱皇呛秃姄P研制什么炸藥嗎,來炸一次螞蟻洞試試?”我看著他,發(fā)現(xiàn)他的瞳仁里有兩個小光斑在跳動。我笑著說道:“目前炸藥還在試驗期,你真想試試?”“當然啦。”他不假思索地說。我從書包里掏出一個小藥丸,里面是火藥粉和石灰粉,一根很細的餐巾紙線從藥丸上方的孔中穿了出來—這是導火線。
王亞坤拿來一個打火機。我將“微型炸藥”放入螞蟻洞中,只留了一點導火線在外面。他點燃了導火線,我激動得臉都發(fā)紅了,激動中微微帶著一點緊張。火在慢慢地燃燒,我的心弦在慢慢地繃緊著,我感到時間仿佛都要凝固了。當火要燒入洞口、進入藥丸時,我感到渾身血液沸騰,臉頰像被燃著了一般?苫鸩黄灰校瑒偤迷诙纯谕W×,我的`激情頓時全失!鞍,我以后再想辦法吧!蔽业椭^說道。
到家后,我查閱了大量關于螞蟻的資料,發(fā)現(xiàn)他們是一種生命力、繁殖力極強的生物。且能消滅許多害蟲,并幫助人類清理一些垃圾。我如釋重負地長長舒了一口氣,并為炸藥沒有成功引爆而感到慶幸,但同時又為想消滅螞蟻的想法而感到內(nèi)疚。唉,我今后行事可再也不能像這次一樣莽撞了,我會銘記此事,并引以為戒,時刻提醒自己凡是一定要三思而后行。
內(nèi)疚的作文600字 篇5
最近我做了一件錯事,都被電視曝光了,F(xiàn)在我都家喻戶曉了,成了反面教材。那就是蜇傷人類。我不是有意要蜇傷人類的,只是我是出于自保,才蜇傷人類的。
我因為淘氣,來到了淺水區(qū)。那里有很多人類在玩耍,為了防止他們發(fā)現(xiàn),我就飄在水面上。我飄啊飄,一個人過來了,我急忙掉頭,可我還沒來得及逃走,他就抓到我了。出于自保,我狠狠的蟄了他一下。我想:哼,就憑你還想抓我回去?那個人回到岸上,我聽到他說:我是看到海上有個白色塑料袋嗎,我想去把他撿起來,可塑料袋卻咬了我一下。原來他是把我當成塑料袋了,想保護壞境,我現(xiàn)在心里很內(nèi)疚,一直都在對他道歉,只是聽到他受傷太嚴重而死去了,我就更加難過,更加內(nèi)疚。我只希望他在上天之靈,原諒我的過錯吧!
我們水母其實不會發(fā)電呢?我覺得這是我們的特異功能吧。在我們水母身上的翼上面有很多小觸手。這些小觸手上面有刺細胞。刺細胞里面有很多劇毒毒素,可以毒死人的`呢!那為什么會發(fā)光呢?原來我們的發(fā)光源與其它動物是不同的,其它動物大多是熒光素、熒光酶經(jīng)過氧的催化作用,因而發(fā)光?晌覀兯赴l(fā)光靠的卻是一種叫?值纳衿娴牡鞍踪|(zhì),這種蛋白質(zhì)遇到鈣離子就能發(fā)出較強的藍色光來。
現(xiàn)在大家該明白了吧?我們水母不會發(fā)電,是因為我們的刺細胞刺人一下就如同被電了一下。發(fā)光也是因為一種叫?值牡鞍踪|(zhì)和鈣離子在一起才發(fā)出的藍色光。游人們,我要提醒一下你們,見到我們要離我們遠些,分清是塑料袋還是水母,要是你們再被我蜇傷了的話,我就會更加內(nèi)疚了!
內(nèi)疚的作文600字 篇6
生活就如同一片沙灘,而那些記憶就像留在沙灘上的一個個腳印。但是,有一個記憶,卻如同一棵大樹,深深地扎根在那片沙灘上,每當我想起它,就十分的后悔與愧疚。
那是五年級下學期,我期中考試的成績不錯,爸爸就送給我了一支漂亮的鋼筆作為獎勵。我特別喜歡它,每天上學都會帶著,別人碰也不許碰。有一天中午,我在午托寫作業(yè),打開文具盒,我頓時呆住了----那支鋼筆不見了!我傷心欲絕,淚水一下子不爭氣的涌了出來。其他同學圍了過來,問:“你怎么了?”“剛才不是還好好的嗎?出了什么事?”我哭的更厲害了,上氣不接下氣:“我那只鋼筆不見了!”他們更好奇了:“怎么會?你把他放哪兒了?”“我把它和文具盒一起放床上了,中間就去買了個本,它就不見了。”同學們七嘴八舌的討論著:“會不會是新來的那個?”“肯定是她,我總是見她鬼鬼祟祟的!薄八偷過我的橡皮!”怒火涌上心頭的我,立刻找午托老師說理。老師聽后,叫來了那個同學,問:“是不是你拿了人家的'鋼筆?”“我沒有。”我更生氣了:“就是你!你還狡辯!”“不是我拿的!”她哭著跑了出去。
放學后,我哭喪著臉回了家,發(fā)泄似的把書包扔在學習椅上,猛然間看見了放在桌子上的那支鋼筆,驚奇地問:“奶奶,這鋼筆從哪里來的?”“我剛想給你說呢,上午給你洗校服的時候從你兜里逃出來的!蔽液鋈幌肫鹆耸裁矗樢幌伦蛹t了。
第二天,我找到那位同學,真誠地道了歉,她也原諒了我。
雖然這件事過去很久了,我依然很后悔。通過這件事,我明白了:不能盲目地相信別人的說辭,眼見為實,耳聽為虛。
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