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身邊的小事作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的身邊的小事作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的小事作文600字 篇1
前幾天，班里有兩位同學(xué)打起了架，我與另外幾位同學(xué)趕忙上去拉，不料不拉不要緊，一拉，反而激起了打架同學(xué)的憤怒，打得更加起勁，于是，勸架大風(fēng)波開(kāi)始了。
由于事態(tài)嚴(yán)重，我們便先盡力勸。有人說(shuō)：“別打了，打架只能越打越亂！”，又有同學(xué)說(shuō)：“打了只會(huì)兩敗俱傷，而且還解決不了問(wèn)題！”。我這個(gè)多話(huà)先生趕忙接上了嘴，說(shuō)到：“打呀，接著打，打到頭破血流問(wèn)題就解決了！”，聽(tīng)了我的話(huà)，兩個(gè)打架的同學(xué)略微停了手，于是我們趁機(jī)拉開(kāi)了他們。
正當(dāng)我們以為已經(jīng)安全之時(shí)，打架雙方的一個(gè)同學(xué)（后稱(chēng)甲同學(xué)）卻突然破口大罵道：“你這個(gè)×（臟話(huà)）呀，真是×到了極點(diǎn)！”，這話(huà)一出口，被罵的那個(gè)同學(xué)（后稱(chēng)乙同學(xué)）憤怒無(wú)比，竟用腳放倒了一個(gè)勸架的同學(xué)，又用手打倒了另一個(gè)勸架的，甲同學(xué)也不甘示弱，立即從拉住他的勸架同學(xué)中掙脫開(kāi)來(lái)沖向了乙同學(xué)。第一回合，甲同學(xué)一個(gè)直踢，乙同學(xué)倒地摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)，一位英勇的勸架同學(xué)拿起了一把長(zhǎng)尺試圖想用武器勸阻兩個(gè)人，不料乙同學(xué)竟奪過(guò)尺子朝勸架的同學(xué)扔去，幸虧那個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲開(kāi)了尺子，否則他便只有吃悶棒的.份了。
第二回合，倆人開(kāi)始了掐脖子作戰(zhàn)，甲同學(xué)狂掐，乙同學(xué)也明顯使出了最大的力氣，這時(shí)候甲的臉都發(fā)紫了，我一看情況不妙，急忙釋放“煙幕彈”，就是用粉筆擦來(lái)猛拍粉筆灰，頓時(shí)，走廊上煙霧彌漫，煙氣沖天，兩個(gè)打架的同學(xué)終于在拍打煙塵的動(dòng)作中結(jié)束了廝打！
雖然這次打架代價(jià)很高，但依舊沒(méi)有用，所以我通過(guò)這次勸架，明白了一個(gè)道理：打架是世界上最不明智又令人痛苦的解決問(wèn)題的方式！遇到事情大家應(yīng)該有話(huà)好好說(shuō)，這樣才能把問(wèn)題解決
身邊的小事作文600字 篇2
水是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水，人就無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”
那一天，我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來(lái)了一個(gè)人。她擰開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)得很大...
你注意過(guò)嗎？身邊有許多小事，而小事也有大道理。
那一天，我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來(lái)了一個(gè)人。她擰開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)得很大。我以為她會(huì)自己把水關(guān)小，但出乎我意料。她洗完手后，連水龍頭都不關(guān)，就頭也不回的走了。我正要關(guān)，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，此時(shí)，水池里的水已經(jīng)溢了出來(lái)。那個(gè)人也是來(lái)洗手的。然而她也沒(méi)有關(guān)上，只是把水?dāng)Q小了點(diǎn)。我望著書(shū)龍頭水一滴一滴的`流了出來(lái)；整個(gè)洗手間都靜悄悄的，仿佛只有水龍頭在哭泣�！暗未�！滴答！”讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我不忍心在看下去。伸手關(guān)掉了它。當(dāng)時(shí)我的心情又開(kāi)心有緊張。頓時(shí)，一切又恢復(fù)了，四周不知怎么的，顯得不那么靜了。水龍頭也露出了笑臉…
不關(guān)水龍頭大家也許會(huì)覺(jué)得這件事與我們的生活無(wú)關(guān)緊要。擔(dān)積少成多，如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，一個(gè)月就是三斤水，一個(gè)月就是三十斤水我國(guó)還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么昂貴啊。 人類(lèi)，請(qǐng)覺(jué)醒吧！珍惜水資源，讓水龍頭不再哭泣，讓缺水地區(qū)的人們過(guò)上正常的用水生活吧！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
身邊的小事作文600字 篇3
一天，我突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词恰赖隆�？“‘美德’就是擁有高尚的人格�！薄笆裁词歉呱械娜烁�？”“高尚的人格就是……”媽媽答不上�?lái)。
中午，我正坐在學(xué)校的書(shū)吧前閱讀，一抬頭，只見(jiàn)斜對(duì)面有個(gè)帶紅領(lǐng)巾的高個(gè)子男生四處張望。我看他鬼鬼祟祟的'，嚇得躲到角落里。他見(jiàn)旁邊沒(méi)有人，將一團(tuán)廢紙扔到地上，隨即大搖大擺地走過(guò)來(lái)看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,咱們的校長(zhǎng)輕聲慢步地走過(guò)來(lái)了，生怕驚擾了我們。他見(jiàn)地上有廢紙，什么也沒(méi)說(shuō)，彎下腰拾起那團(tuán)廢紙，輕輕地扔進(jìn)垃圾桶。我再回頭看向那個(gè)男生時(shí)，他漲紅了臉，滿(mǎn)臉羞愧，然后像做了什么虧心事似的，跑了。哦，美德啊，就是撿起地上的一張廢紙！
暑假，媽媽陪我去上海眼科醫(yī)院看病。我們乘坐的公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，過(guò)了很久，我終于等到了一個(gè)空座位。沒(méi)幾分鐘，上來(lái)一位頭發(fā)花白的老爺爺，他顫巍巍地走向橙色老人專(zhuān)用椅�？梢粋�(gè)年輕人卻坐在上面。老人看看他，想開(kāi)口卻沒(méi)有開(kāi)口。突然年輕人說(shuō)了句：“我暈車(chē)�！笨此臉幼樱贿吙粗謾C(jī)，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，好不快活，一點(diǎn)不像暈車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，老爺爺?shù)纳眢w隨著車(chē)子在晃動(dòng)。我見(jiàn)老爺爺站不穩(wěn)，趕緊起身給他讓座。老人連忙說(shuō)：“不，不，不，小朋友，你坐�！蔽野牙先溯p輕拉過(guò)來(lái)，請(qǐng)他坐下。老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我心里甜蜜蜜的。媽媽對(duì)著我一個(gè)勁地點(diǎn)頭微笑。哦，美德啊，就是給別人讓個(gè)座！
下車(chē)的路上，我若有所悟地說(shuō)：“‘美德’并不神秘，只是一些看似不起眼的舉動(dòng)，卻給別人帶來(lái)了方便、溫暖……”
身邊的小事作文600字 篇4
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一種精神，是一種理想，是一種信仰。它包括：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、它體現(xiàn)在方方面面，作為一名小學(xué)生，我從“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善”這三個(gè)詞去宏揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
愛(ài)國(guó)：熱愛(ài)國(guó)家，遵紀(jì)守法，維護(hù)國(guó)家平等。在別的國(guó)家時(shí)，不能亂說(shuō)臟話(huà)，亂扔垃圾，隨地亂吐痰或大小便。我們要做一個(gè)文明的旅客，時(shí)刻記著自己是中國(guó)人。
誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)守信，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，信守承諾，誠(chéng)懇待人。在學(xué)校里，老師布置背書(shū)作業(yè)，不要老師第二天不檢查，就不做糊弄老師，欺騙自己。在生活中，看見(jiàn)別人掉了一個(gè)錢(qián)包，應(yīng)該及時(shí)歸還給失主。不能因?yàn)閯e人不知道，就當(dāng)做是自己的。答應(yīng)別人的事一定要做到，信守承諾。
友善：強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助，互相謙讓?zhuān)湍老嗵�。有一次，坐公交�?chē)的時(shí)候，有一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺上了公交車(chē)�？墒牵瑳](méi)有位子坐，只好站著。我看見(jiàn)了，就站起來(lái)了，向那位老爺爺走去，說(shuō)："老爺爺，我還有幾站就到了，您坐我的位子吧！"老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)："謝謝你！"我說(shuō)："不用謝，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。""你真是一個(gè)懂事的好孩子。"老爺爺夸道。聽(tīng)了這句話(huà)我心里美滋滋的，因?yàn)槲規(guī)椭怂恕?/p>
作為一名小學(xué)生，我們的力量很小，但是我們能做的事情也很多，我們可以從身邊的小事做起，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的孩子。
身邊的小事作文600字 篇5
常常有一種笑容，它非常甜非常甜。而就是這種笑容，陪伴我走過(guò)了三年，也會(huì)一直走下去。它——微笑。
“您好。”不管盛夏還是嚴(yán)冬，保安叔叔每天對(duì)同學(xué)，老師的三言?xún)烧Z(yǔ)永遠(yuǎn)沒(méi)有變化。盛夏，保安叔叔大汗淋漓，但臉上，那對(duì)每個(gè)同學(xué)，老師的微笑還是如此溫柔、甜蜜。嚴(yán)冬，保安叔叔的手指凍得像根蘿卜，臉已經(jīng)發(fā)白，但臉角的微笑似乎沒(méi)有改變，我怎么也不覺(jué)得冷了。雨天，還會(huì)提醒小朋友：“今天地面濕滑，小心摔倒哦！”就是這樣的問(wèn)候，常常溫暖著我的心。當(dāng)孩子沒(méi)有出來(lái)，家長(zhǎng)著急時(shí)，保安叔叔便去安慰家長(zhǎng)，說(shuō)：“別著急，孩子可能在寫(xiě)作業(yè)�！碑�(dāng)家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接送學(xué)生，保安叔叔便去耐心的指導(dǎo)孩子：“你們可以在這間房間里做作業(yè)，等待家長(zhǎng)，不要亂涂亂畫(huà)，產(chǎn)生矛盾哦！”而相反的，總有一些保安會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和別人吵架，甚至還會(huì)相互打起來(lái)。
在我看來(lái)，不同保安的微笑會(huì)帶給人們不同的'心情。醫(yī)院保安的微笑，可以給病人減輕病情；音樂(lè)廳保安的微笑，可以給來(lái)者愉悅的心情；社區(qū)保安的微笑，可以給業(yè)主更安心、更貼心的生活……，看上去是多么的親切。而那沒(méi)有一顆寬容的心，只為一點(diǎn)小事吵架的保安，他們的臉上永遠(yuǎn)沒(méi)有微笑，只有毛骨悚然的面孔。希望世界上所有的保安都面帶微笑，哪怕就是那發(fā)自?xún)?nèi)心的嘴角一揚(yáng)，也能給人帶來(lái)快樂(lè)。如果只為一點(diǎn)小事吵架的保安，希望他們能和諧心態(tài)處理矛盾，做到盡善盡美。
微笑可以是哈哈大笑，也可以是輕聲一笑，不同的微笑可以給人不同的心情。如果所有保安都能那樣給人溫暖笑容，這世界將充滿(mǎn)愛(ài)，非常和諧。
身邊的小事作文600字 篇6
今天我給大家講的話(huà)題是“從小事做起”。
中國(guó)人不愛(ài)錢(qián)，注意這里的愛(ài)是愛(ài)惜的愛(ài)，老祖宗有句話(huà)說(shuō)：錢(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金。所以我們的鈔票摸出來(lái)大多是皺巴巴的，殘破不堪的。而且還視這樣一舉止為灑脫，接過(guò)找補(bǔ)的錢(qián)看也不看，捏成一團(tuán)往褲兜一塞，一種“我乃揮金如土之人”的暗示就出來(lái)了。然而記得有這樣一個(gè)事例，一個(gè)人來(lái)到香港，用人民幣兌換港幣時(shí)，人民幣被銀行小姐退出來(lái)，因?yàn)樗娜嗣駧攀菍?duì)折的。而當(dāng)他將每一張撫平，又遞了去，這次又有一半被點(diǎn)鈔機(jī)拒收，原因很簡(jiǎn)單，在香港，鈔票必須是平整而挺括的，又豈只是銀行，連街邊報(bào)攤和市場(chǎng)里的菜攤也是如此。若說(shuō)是因?yàn)橄愀鄣母辉＞壒�，那連貧窮的泰國(guó)也是這樣，這就不得不引起我們的深思。愛(ài)護(hù)鈔票雖然事小，但它是對(duì)他人—將接受這張鈔票的人的尊重。而愛(ài)惜人民幣，從大的方面來(lái)說(shuō)，就是熱愛(ài)中華人民共和國(guó)。
這里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿個(gè)錢(qián)包將人民幣小心翼翼珍藏起來(lái)，但就是稍微注意愛(ài)護(hù)一下人民幣這小小事情，人人都可做到，卻幾乎無(wú)人做到┉這令我又想起了一條報(bào)紙上曾登過(guò)的報(bào)道：日本一個(gè)體育館舉行一場(chǎng)球賽后，全場(chǎng)幾千名的日本觀眾竟沒(méi)留下一張紙屑，一片果皮。而我們做的如何呢？這小小的不亂丟果皮紙屑的事情卻反映了一個(gè)國(guó)家國(guó)民的.素質(zhì)。
當(dāng)人們都在說(shuō)為祖國(guó)做大貢獻(xiàn)時(shí)，“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆！钡拿跃透‖F(xiàn)在我的腦海中。我們現(xiàn)在還小，說(shuō)做大事干大業(yè)績(jī)，這談不上，那么我們就從小事做起吧，我們已入初中，面臨的是一年后的中考，在經(jīng)歷二年的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多零星的小事是要我們?nèi)プ龅模鹤袷丶o(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)等等。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不起眼的小事才凝聚成一年后我們中考時(shí)的學(xué)識(shí)與信心。
最后，我想說(shuō)的就是讓我們從今天開(kāi)始，從身邊的小事做起。
身邊的小事作文600字 篇7
旦增次吉輔導(dǎo)老師:唐春花 從我出生到現(xiàn)在，身邊有許許多多的小事，像影子一樣形影不離，丟不去，割不斷，有些小事你可以不理不管，有些小事你還得用心去做，比如幫盲人過(guò)馬路，給老人讓座，把飄落的垃圾撿到垃圾箱里，把摔倒的人扶起來(lái)等等，這就是我們身邊的小事。
身邊也有些互相幫助的事，如果他今天幫了我，我就應(yīng)該想到明天幫助他，感謝他。如果我今天幫了他，我就更該想到再次去幫助他。就像季羨林老先生寫(xiě)的德國(guó)人把花養(yǎng)在窗臺(tái)上一樣，人人為我，我為人人。這一種境界是頗耐人尋味的。這種人人為我，我為人人的`事情還有很多，比如在公共場(chǎng)所環(huán)衛(wèi)工人幫我們掃垃圾，有些人幫他們撿垃圾。公共汽車(chē)上他給我讓位子，我又給你讓位子，等。還有很多很多的事，被受幫助的人應(yīng)該去感謝，旁邊的人應(yīng)該去學(xué)習(xí)。如果人人都這樣，那不就構(gòu)成了社會(huì)良好的風(fēng)范了嗎？ 那吵架或讓雙方都不開(kāi)心的事我們應(yīng)該去勸勸吵架的人。吵架的人應(yīng)該想到：我要先去道歉。這樣可以減少矛盾的現(xiàn)象，也避免了打架或惡*事件的發(fā)生。所以，請(qǐng)盡量不要吵架或取笑別人。不僅這樣，還要去幫助他，把吵架帶來(lái)的惡*事件化險(xiǎn)為夷。
有些人自私自利只為自己著想，但也有些人舍身為人，為別人著想。比如最美教師張麗麗，最美司機(jī)吳斌，當(dāng)然還有我們家家戶(hù)戶(hù)都知曉的雷鋒，都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”在他們眼里這些可能是小事，但這些舍己為人的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？正因?yàn)橛辛怂麄�，才讓我們的祖�?guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
身邊的小事作文600字 篇8
羅曼·文森特·皮爾曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定高低，細(xì)節(jié)決定成敗�！蔽蚁氪蠹叶贾�，而且也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧！但真正懂這句話(huà)的含義了嗎？
我有一次在一冊(cè)《學(xué)法指導(dǎo)叢書(shū)》中看見(jiàn)過(guò)這樣一篇短文。這篇短文的大概內(nèi)容是這樣的：有三位應(yīng)聘者去一家跨國(guó)公司應(yīng)聘。第一位應(yīng)聘者走進(jìn)了應(yīng)聘的房間地上有張紙團(tuán)，但應(yīng)聘者對(duì)紙團(tuán)視而不見(jiàn)。他走到面試官面前，把自己的簡(jiǎn)歷遞了上去又把自己的個(gè)人情況和應(yīng)聘崗位介紹了一遍，幾位面試官商量了一下，但還是沒(méi)有錄用他，盡管他學(xué)歷很高。第二位應(yīng)聘者走了進(jìn)來(lái)，他也和第一位應(yīng)聘者一樣，對(duì)紙團(tuán)視而不見(jiàn)，他也把自己的個(gè)人情況，應(yīng)聘的，以及工作經(jīng)驗(yàn)介紹了一遍。他的.學(xué)歷也不低，但面試官仍然沒(méi)有錄用他。第三位應(yīng)聘者走了進(jìn)來(lái)，他和第一位，第二位應(yīng)聘者不一樣，他輕輕地對(duì)下身子，撿起了紙團(tuán)，了I到面試官面前，他遞上了簡(jiǎn)歷，剛要將自己的情況，就被面試官叫住了：“好，不用講了�！睉�(yīng)聘者遺憾的想：“我來(lái)著干嘛！是來(lái)浪費(fèi)面試官時(shí)間的嗎？我都應(yīng)聘了那么多家公司都沒(méi)進(jìn)，更何況在這么的的跨國(guó)公司呢？”他剛轉(zhuǎn)身要走，卻被面試官叫住了：“等等，打開(kāi)紙團(tuán)看看！”應(yīng)聘者打開(kāi)了紙團(tuán)，上面竟然寫(xiě)著“恭喜你被錄用。”“恭喜你。”三個(gè)面試官異口同聲地說(shuō)。應(yīng)聘者看了看紙，又看了看三位面試官，臉上露出了高興的神情。
同學(xué)們看了這篇文章是不是得到了很大的啟示？其實(shí)在生活中也是這樣的，我們只要活得有尊嚴(yán)，活得有理想，做個(gè)樂(lè)于助人，細(xì)心觀察，善于從身邊的小事做起的人，那下一個(gè)成功者，非你莫屬。
身邊的小事作文600字 篇9
全國(guó)號(hào)召人們節(jié)約能源，也就是低碳生活。這不，在我家也開(kāi)展了低碳生活活動(dòng)，我被當(dāng)選為活動(dòng)小組組長(zhǎng)， 負(fù)責(zé)一切浪費(fèi)現(xiàn)象檢查和督導(dǎo)。
活動(dòng)開(kāi)展的當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)姥姥有浪費(fèi)能源現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)正在做晚飯，我從書(shū)房出來(lái)聞到了大米稀飯的香味，就 問(wèn)飯做好了嗎？姥姥說(shuō)："好了，還是再等一會(huì)吧！熬的時(shí)間長(zhǎng)了好吃。"我說(shuō)："飯好了要及時(shí)關(guān)掉電和氣 ，如果每次節(jié)約3分鐘，一年可以節(jié)約很多電和氣，這樣才能做到低碳生活。"
星期天上午，我看到媽媽將淘米水倒進(jìn)了下水道，接著又接水去澆花，我發(fā)現(xiàn)這是浪費(fèi)水源。就對(duì)媽媽說(shuō)： "媽媽?zhuān)⒁夤?jié)約，淘完米的水是可以澆花的，洗完腳的水可以沖廁所。"媽媽聽(tīng)到我的話(huà)說(shuō)："自己平 時(shí)一直這樣做咋沒(méi)想到浪費(fèi)呢？今后一定改正。"
在爸爸辦公室我也發(fā)現(xiàn)了浪費(fèi)現(xiàn)象，他經(jīng)常出去辦事很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，電腦卻經(jīng)常不關(guān)。我對(duì)他說(shuō)："爸爸 ，您能不能在出去的時(shí)候關(guān)上電源，即使不想關(guān)，那您可以電擊電腦上的“睡眠”系統(tǒng)，這樣就可以省電做到 低碳生活。"爸爸馬上表態(tài)今后一定這樣做，并表?yè)P(yáng)我能將學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，我心里也是美極了。
作為低碳生活活動(dòng)小組長(zhǎng)更是以身作則。記得前幾天去超市買(mǎi)東西，爸爸要開(kāi)車(chē)去，我上前說(shuō)："不是開(kāi)展低 碳生活嗎？咱們騎自行車(chē)多好，這樣可以鍛煉身體，又能環(huán)保。如果您一個(gè)星期少用一天車(chē)，您一年就可以少 產(chǎn)生98千克二氧化碳。"
就這樣我們家以低碳生活活動(dòng)為載體查找出了許多可以節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)象，大家及時(shí)整改取得了可 喜成績(jī)，水費(fèi)、電費(fèi)、氣費(fèi)和汽油比活動(dòng)前的支出有了明顯減少。試想全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)從身邊的'一點(diǎn)一滴做 起，將低碳生活活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，那該是多大的節(jié)約呀！我們的地球怎能會(huì)不綠，天空怎能會(huì)不藍(lán)。
身邊的小事作文600字 篇10
所謂“小事情悟出大道理”，就此我就發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)富有人生哲理，給予人們啟示的情景。
那天清晨，正趕上我們放假休息的星期六，我端著語(yǔ)文書(shū)來(lái)到了月芽湖準(zhǔn)備誦讀課文，正當(dāng)我準(zhǔn)備坐在湖邊的涼亭下落腳時(shí)，卻望見(jiàn)了幾位可愛(ài)又活潑的小朋友在路邊玩耍，這當(dāng)然也讓我回憶起了小時(shí)候的故事，我也是和幾個(gè)小同學(xué)一起做游戲，跑來(lái)跑去，而且差點(diǎn)拌了一跤，不過(guò)兒時(shí)的我比較淘氣，仍然跑著跑著，剛剛陷入舊時(shí)情景，可眼前的.一幕卻扼殺了我的想法與樂(lè)趣，幾位小朋友竟然將剝下的桔子皮扔撒一地，這可不是可愛(ài)小朋友的行為，因?yàn)槿藨?yīng)從小知道保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的這個(gè)道理，所以我就想上前去勸說(shuō)他們，可是我還沒(méi)張開(kāi)口，他們就都跑走到別處去玩耍了，由于我的腰部扭傷未愈，不能彎腰我也只好回到了涼亭下繼續(xù)背誦課文…………
沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了兩位小朋友，這兩位小朋友可是比那幾位小好幾歲的小孩兒呢，而他們卻慢慢走到桔皮旁邊，輕輕地將這些桔皮拾起，扔進(jìn)了垃圾箱里，我被這一場(chǎng)景感到感動(dòng)，因?yàn)樗麄兌帽Ｗo(hù)環(huán)境，懂得應(yīng)將垃圾拾起扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一點(diǎn)我都自愧不如，于是我又來(lái)到了他們的身邊，問(wèn)道：“小朋友，你們?cè)趺磿?huì)把桔皮扔進(jìn)垃圾箱呢”？“是媽媽告訴我們的，要熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境的�！痹瓉�(lái)他們是小兄妹。于是，我便領(lǐng)著這兩位小朋友慢慢走在湖邊，直到把他們送回了家……
在路上，我一直感到很欣慰，之所以會(huì)這么想，是因?yàn)槲矣X(jué)得連這么小的小朋友都懂得保護(hù)大自然的道理，為什么我們就不可以呢？所以，我想對(duì)所有人大聲說(shuō)：“讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，保護(hù)大自然，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！”
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