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    聲音作文600字

    時(shí)間:2024-08-24 23:46:54 600字作文 我要投稿
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    【精品】聲音作文600字四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼穆曇糇魑600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】聲音作文600字四篇

    聲音作文600字 篇1

      大自然富有著許多美妙的聲音,哪怕是一片落葉,也需要我們?nèi)A聽。而這每個(gè)聲音都插上了一對(duì)幻想的翅膀,不經(jīng)意間來到我們身邊。

      在一個(gè)寒冬臘月的清晨,我透過舷窗望去,一片白茫茫,我快步走向門前,開門一看,呀!這水泥路像鋪上了一層樹葉地毯,走在上面脆脆的,恨不得在這上面打滾,嬉戲。

      這些樹葉是從哪兒來的呢?我抬頭仰望著這些樹,原來是從這里落下來的呀,樹上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”,不禁讓我想到了熊出沒,而松樹傲然挺立在風(fēng)雪中,真像一名風(fēng)雨無阻的戰(zhàn)士,真讓人欣慰。

      看著這些樹葉落在地上,不僅讓我想到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這則詩(shī)句。看到樹葉如此無私,我便收住笑容,用心去感受樹葉的.心聲。漸漸的我似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊。它像在對(duì)大樹說:“我只能陪伴你到這兒了,不過我的身體化為成長(zhǎng)的能量,運(yùn)輸?shù)侥愕捏w內(nèi)。來年春長(zhǎng)出的新葉,我就是那新葉中的萬分之一!蔽也唤麨闃淙~的感恩與奉獻(xiàn)贊嘆。

      那些被人撕扯扔在地上樹葉似乎痛恨地吼道:“那些人太壞了,只會(huì)欺負(fù)我們無聲的生命!比绻沂且幻o(hù)林員,我會(huì)努力保護(hù)著叢林,不再讓一片葉子在受痛苦。葉子,即便你要離開人世,不過我會(huì)化成堅(jiān)固的盾牌,讓你百折不撓,完成自己的使命,不受侵害。

      我認(rèn)真地傾聽著,不由自主地?fù)炱鹨黄淙~,小心翼翼地埋在土里,用自己的心告訴它們我會(huì)完成你們的心愿,不再讓一片葉子在流淚。

      傾聽大自然是一種享受,傾聽其中一片落葉的聲音,更有一種感悟:生命的奉獻(xiàn)與意義,需要我們珍視!

    聲音作文600字 篇2

      世間聲音千萬種,唯有箏聲牽引著我的心靈。

      兒時(shí),觀看過一場(chǎng)箏之大賽,一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》深深地印在我的腦海里:它聽起來氣勢(shì)磅礴,讓人仿佛感到臺(tái)風(fēng)來時(shí)的氣勢(shì)洶洶,而它的每一個(gè)音符都觸動(dòng)著我的心。之后,我便嚷著要去學(xué)古箏,媽媽扛不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。

      當(dāng)我的指尖第一次觸上琴弦,我便知,我不是一個(gè)音樂天才,須比別人付出更多的努力。于是,老師每教我一個(gè)曲子,我回家都花大量的時(shí)間去練習(xí)。每當(dāng)聽到指尖下流淌出那悅耳的音符,我的心中都無比愉悅。

      可時(shí)間一長(zhǎng),新鮮感淡了,我開始冷落家里那臺(tái)古箏。曲子彈起來斷斷續(xù)續(xù)的,老師對(duì)我的訓(xùn)斥也越來越多,可我仍然無動(dòng)于衷。直至某天,座位旁的姐姐彈奏著《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,箏聲如潺潺流水般流淌出來,緩緩流進(jìn)我的.心中,又一次激起我愛箏的情感。我重新起航,付出比之前更多的努力,我渴望著學(xué)習(xí)更多悅耳的曲目。

      后來,學(xué)習(xí)重了,古箏由我生活的一部分變?yōu)殚e暇時(shí)放松的工具。隨時(shí)間推移,我變得能說會(huì)道,常與旁人熱火朝天地談?wù)搹椆~技巧,說出許多關(guān)于箏的專屬名詞。旁人眼里閃爍著的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心,我更加努力鉆研技巧,卻荒廢了練箏的時(shí)間。一天,鄰家小女道許久未聽我彈箏,想再聽聽我彈奏的曲子。我欣然應(yīng)允,帶上指甲彈奏,卻猛驚:指法竟生疏了許多,一首曲子彈奏得斷斷續(xù)續(xù),十分不盡人意。余光瞥見鄰家小女臉上盡是失望的神情,十分尷尬。不知為何,腦海里又回響起兒時(shí)欣賞的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的箏聲,似在警戒我“說而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。

      此時(shí),學(xué)業(yè)雖重,我仍常去撫琴,聽著指尖下流淌出的箏聲,我沉醉其中,忘去了一天的疲憊。而那首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》則一直警戒著我做事要持之以恒。

      遠(yuǎn)處的山頂飄蕩著一段段箏聲,我終有一天會(huì)穿越荊棘,到達(dá)那灑滿陽(yáng)光、縈繞著箏聲的遠(yuǎn)方!

    聲音作文600字 篇3

      啜飲已被溫?zé)岬哪,味酸卻極甘,如山楂般的味感繚繞在唇間,胃里翻滾著,非常溫暖。就如父愛的感覺,回想起來略帶酸澀,卻無比溫暖!}記

      總以為母愛是最無微不至的,父愛是最粗獷的?墒,在那不經(jīng)意的一個(gè)早晨,我卻發(fā)現(xiàn),父愛比母愛更細(xì)膩。

      我晚上睡覺時(shí)最討厭燈光,一遇到光便再也無法安然入睡,這種奇特的習(xí)慣保留至今。可能只有在濃重的夜色下,我才會(huì)感到無比的安全。

      當(dāng)我微微睜開睡眼,已經(jīng)五點(diǎn)多了,爸爸會(huì)在這時(shí)起來為我做飯。我閉著眼,想要再睡一會(huì)兒。

      門外拖鞋與地板的摩擦聲極為熟悉,那是提著腳步在走,那時(shí)的天極冷,天只是微微露出一點(diǎn)光亮。爸爸沒有開燈,因?yàn)樗浪畠河龅焦獗阍僖矡o法入睡。她小心翼翼地摸索著準(zhǔn)備出門,衣服之間摩擦發(fā)出的窸窣聲,然后輕青打開門,一轉(zhuǎn),兩轉(zhuǎn),再將最外層的門輕輕關(guān)好,輕輕地吁了一口氣。或許,他正為沒有驚醒到我而感到欣喜,可他卻并不知道我已經(jīng)醒來。

      我頓時(shí)心里感到微酸,淚不聽便地順著眼角滴在耳畔,濡濕了一片……

      鬧鐘響了,我起身拉開窗簾,天未完全亮起來,卻藍(lán)的很深邃,遠(yuǎn)方不知是月亮還是太陽(yáng),卻很慈祥地看著我。

      我來到桌旁,牛奶裊裊地升起一縷縷輕霧。吸管早已插好,是“光明”的`,我奇異地想,如果是“黑暗”牌的我會(huì)不會(huì)更喜歡。當(dāng)我再次低頭時(shí),發(fā)覺桌上留了一張字條:別忘了拿鑰匙。頓時(shí),一股暖流涌上了心頭。這一刻,我深刻地感受到父愛比母愛更為細(xì)膩,僅僅在這不經(jīng)意的一瞬。

      父愛更多的是無聲的,隱匿在心底的最深處,不如母愛的直接。但無聲的父愛卻給我溫暖,給我感動(dòng)。

      無意間洞察到的,令我難以忘懷。無聲的父愛像一杯口感醇厚的咖啡,回味無窮;無聲的父愛像一壇陳年的仙露瓊漿,沁人心脾。這時(shí),我覺得,母愛最無微不至,而父愛最細(xì)膩,最深沉。

    聲音作文600字 篇4

      一轉(zhuǎn)眼,就要初中畢業(yè)了,而我仍然不能忘卻的,就是剛剛升入初中時(shí),鄰居姐姐的一句話。

      剛上初中那年,由于不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,我感到壓力很大。終于,情緒在一次期中考試后爆發(fā)了,我的數(shù)學(xué)考了55分,在同學(xué)們嘲諷的目光中,我請(qǐng)假回家,告訴父母我想退學(xué)去打工。父母苦勸無效。

      幾天后的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自在家悶坐,姐姐的發(fā)小李玲來我家借簸箕,她進(jìn)門之前,手機(jī)就一直在播放一段越劇,溫軟纏綿如泣如訴。仔細(xì)一聽,是一個(gè)少年在唱:“滿襟花香,鶯飛鳥詠啼綠柳,泉澗魚翔,山川美景入我懷,把紅塵來滌蕩……”這個(gè)李玲,平時(shí)粗枝大葉,如今反倒聽起這等溫柔婉轉(zhuǎn)的戲曲來了。我不由好奇地問她聽的是什么。

      她給我講了一個(gè)故事。男孩在去杭州求學(xué)的途中,經(jīng)過女孩的窗外,男孩氣宇軒昂英俊非凡,窗內(nèi)的女孩被春色與少年打動(dòng),于是央求父親也去讀書。一個(gè)古老的梁祝的故事,卻被姐姐描繪成現(xiàn)代氣息濃郁的校園故事。興之所至,姐姐居然還唱了起來,“碧草青青花盛開……”

      我生平第一次耐心傾聽一出戲曲,同樣是求學(xué),我舉步維艱,而梁祝卻能意興盎然,姐姐最后又用另一句唱詞“不到園林,怎知春色如許”來勉勵(lì)我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。

      那個(gè)周一,我便回了學(xué)校,重整了自己的生活日程,做回一個(gè)正常的學(xué)生。因?yàn)椋抑,除了這個(gè)狹小的圈子,外面還有一個(gè)未知的`“山川美景”等我擁入懷。當(dāng)心中有了信念,還有什么不能闖過的彎彎繞呢?從此這句優(yōu)美的唱詞便經(jīng)?M繞在我心田,讓我?guī)е蹇盏纳硇妮p裝上陣,一切從頭開始。

      后來我才知道。當(dāng)時(shí)剛剛畢業(yè)的李玲,被父母親“請(qǐng)”來借簸箕,其實(shí)是為了給我一次不露痕跡的“心理療法”!安坏綀@林,怎知春色如許!闭娴某两綄W(xué)習(xí)中去并逐漸找到了其中的樂趣后,才發(fā)現(xiàn),原來那聲音,已經(jīng)潤(rùn)物無聲地留在了我的心田。

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