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【推薦】逆境作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的逆境作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
逆境作文600字 篇1
孟子曾寫過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的名言,可見逆境對人的磨礪與成才有極大的關系。
但細細品味這句話,卻發(fā)現(xiàn)也不一定對,逆境雖說能使人成才,可卻也能使人墮落。如孟子所言,舜、傅說、膠鬲等人確實是經(jīng)過逆境磨礪出來的不可多得的人才,可這位眾人敬仰的亞圣卻沒看到因逆境而一蹶不振的人比比皆是。他們自甘墮落,卻并不積極克服;他們自認倒霉,卻不努力向上;他們陷入逆境,卻并不設法走出……他們,難道是注定成不了才的'人嗎?
我認為不一定,這時的他們需要的是一種滋潤,叫做鼓勵。如果這時你鼓勵了他們,也許會使他們近乎絕望的心看到希望的曙光,這會使他們努力向上,腳踏實地,最終再攀高峰。
逆境的磨礪固然重要,然而,在弘揚人性關愛的今天,對處于低谷的人,他們更加需要的是“被呵護”。誰都喜歡避風港,沒有人會喜歡享受暴風雨的洗禮,但如果不幸淋雨的人呢?那么他們需要的是雨后溫暖的陽光,亞圣的理論是正確的,只是不應該放在今天。
事實上,通過鼓勵走出逆境并再創(chuàng)輝煌的人也不在少數(shù):達人秀上的斷臂鋼琴手劉偉、足球女將孫雯……他們如果沒有鼓勵就有可能成為一個普通人,而不是眾人矚目的明星、生命的強者。當我們在感慨逆境的可怕時,有沒有想過,如果有了鼓勵與支持,逆境也能變得很可愛?
再次品味這句話時,我不僅看到了逆境中成才的管夷吾、孫叔敖、百里奚……更看到了90后、00后在愛的滋潤下茁壯成長,成為有用之才的身影……
逆境作文600字 篇2
人生的道路漫漫而無盡頭,有時平順,有時彎曲,總給我們的生活帶來幾多煩惱,幾多挫折,幾多憂郁。生活,便是在這樣一個有喜有悲、有淚有笑、有離有別而又多姿多彩的世界里。
每當我挑戰(zhàn)人生時,我總能堅信的笑著對自己說:“不要怕,我能行!”
學騎腳踏車時,我曾幾次的失敗而又失敗?僧斘艺倚膯蕷鈺r,茫茫想起古人的名言:失敗乃成功之母。于是,我就會迸發(fā)出一股動力,遍涌全身,使我充滿了力量。那時,我便自信的對自己說:“不要怕,我能行!”隨之,我會又專心致志的學起來,因為我相信,我一定能成功!
上小學一年級時,我很笨,連最簡單的`數(shù)學加減法一加一都不知道等于多少。父母罵我,老師怨我成績差,托班上的考試成績的平均分,同學們也笑我,甚至遠離我。孤獨、無助、愚蠢一起向我襲來,我也怨恨自己的大腦愚蠢得不可救藥。老師們都認為:我這孩子再也沒有出人頭地的機會了。可我心里憤憤不平,我發(fā)誓:我以后一定要好好學習,長大了做一番大事業(yè),讓那些看不起我的人都豎起大拇指表揚我!稱贊我!我對自己說:“不要怕,我能行!”至此之后,我十分刻苦的學習,別人花一倍的時間看書,我就一定要花兩倍的。終于,我的學習在年級上急速上升,可是我并不驕傲,只是一味的鼓勵著自己。五年級下學期,刻苦的學習有了收獲,我獲得了五年級期末考試總分評比的第二名。我既有欣喜也有懊惱,欣喜的是我的成績上升了,不,不是上升,而是鯉魚跳龍門,懊惱的是第一名卻不是我,因此,我要更加努力的學習了!
在逆境中前行,使人畏懼而又抖擻?晌也慌,因為我相信,只要自己努力了,成功就已經(jīng)近在咫尺了。
暴風雨之后總能見到彩虹的。不要怕,我能行……
逆境作文600字 篇3
每一只美麗的蝴蝶,都經(jīng)過破繭的掙扎,人亦如此,光環(huán)背后是痛苦的蛻變,成長便是那沾滿汗水的璀燦翅膀。
逆境中的海倫凱勒
是上天對海倫凱勒的不公,還是生命對她的捉弄?從小便生活在了那無聲,沒有光明的世界,心中有萬般恐懼可有無法傾訴,只有自我默默承受。放下,在她那幼小的心靈上空徘徊;不甘,如藤蔓在腦中瘋狂纏繞。第一次理解知識時,海倫就猶如那干涸的海綿,不斷汲取,吮吸著知識的甘霖。模盲點識字,手指上磨出了血泡,可她一咬牙繼續(xù)。逆境使人成長,也許使上天對她的憐憫,她最后成了杰出的女作家。
逆境中的文人蘇軾
蘇軾一個如風般清明的男子,他有一顆靈動的心,風是過往人間的精靈,不會承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖要鎖住他如風的精魂,仕途坎坎坷坷,人生起起伏伏,這個文人如深秋中凋零的黃葉一般墜落,游走、游走,城市之后城市,可他沒有頹廢,重整旗鼓,逍遙紅塵,如新生一般,留下膾炙人口的.佳作。逆境使人成長,也許是上天重新給他的輪回,他在歷史的舞臺上刻下他的精魂。
逆境中的越王勾踐
越王勾踐受到家破國亡的慘痛,從一代君王滑落到令人恥笑的階下囚。他并沒有灰心喪氣,消極對待,而是忍辱負重,堅信自我必能報仇雪恨,他每日臥薪嘗膽,勉勵自我說尼忘記會稽之戰(zhàn)的恥辱勒嗎?在夫差病時,他不惜丟掉尊嚴,親自為夫差嘗便,以獲復夫差信任。逆境使人成長,也許是上天被他打動,他最后完成復國大業(yè)。
一星隕落,黯淡不了星空燦爛。
一花凋零,荒蕪不了整個春天。
逆境使人成長,沙粒不經(jīng)磨礪,怎能變成珍珠,人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來勝利曙光。
逆境作文600字 篇4
一棵樹苗只有經(jīng)受住風雨的洗禮,才能長成參天大樹;一粒石頭只有經(jīng)受住波濤的拍打,才有機會變成耀眼的珍珠;一只雛鷹只有經(jīng)受住試飛的折磨,才能翱翔于天際。憂患總是被人們所厭惡,但它卻是成才必不可少的條件。
“亞圣”孟子曾經(jīng)說過:“生于憂患,死于安樂。”這句話的意思是說:“在憂患中生存發(fā)展,在安逸享樂中生存發(fā)展!庇纱丝梢姡婢秤卸嗝吹闹匾。
自古到今,有多少在憂患中成才的事例啊!著名史學家司馬遷在牢獄那等惡劣條件下,寫成了被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。醫(yī)學家李時珍風餐露宿,嘗遍百草,寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。
在現(xiàn)代,依然少不了這樣的事例身殘志堅的張海迪,在身體殘廢的情況下,躺在床上自學成才。偉大的毛澤東同志,幼時因沒錢買書,徒步走了二十多里路,到親戚家去借,正是這種困難條件,才使他成為了人民的領袖。這些都是活生生的例子!
逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一個品學兼優(yōu)叫劉大偉的.中學生,他本有著上重點高中的機會,但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲慘的事例!
在安樂中走向滅亡的例子也不少,但卻沒有引起人們的重視。商紂王貪圖美色,,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,導致強大的唐朝走向衰落。秦始皇貪圖安逸享樂,使秦朝衰弱,他的兒子秦二世不但沒有吸取教訓,反而更加的生活糜爛,最終秦朝被滅。這些都是寫赤裸裸的事例!但卻不能引起人們的重視。
人生在世,就應該享受奮斗的快樂,在逆境中成長,而不是一昧的貪圖享樂,追求安逸舒適,因為這樣是自取滅亡的行為。
如果說逆境是成功大門的鑰匙,引你打開成功大門,那么安樂就是成功路上的有毒鮮花,一不留神,后悔萬千,因此我們應該在逆境中生存,遇到困難不退縮,勇往直前,善于觀察,只有這樣,我們的生活才會更美好,我們才可能取得成功。
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