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    家教作文600字

    時間:2024-08-05 03:06:29 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于家教作文600字9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的家教作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于家教作文600字9篇

    家教作文600字 篇1

      今年春節(jié)假期,央視節(jié)目中,新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風”,接連做了八期,給我留下很深刻的印象,也使我浮想聯(lián)翩,回憶起我過去的家風。

      家風,我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書香門第,家就靠一個讀書兩年的母親支撐。我的母親卻是一個知書達理,性格堅毅的女人。她對我們并沒有系統(tǒng)的孔孟禮教,也不是對我們聽之任之。當時,我們的家教形成的家風有哪些呢?

      一是國家觀念和民族意識。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫的“天地國親師之位”。每月的初一十五早,就要點香蠟朝拜。就是由幾歲的我(全家最大的男子)擔當此任。母親教導我的是:沒有天地就不生五谷,就沒有人類。國有難家必破,我們家就是國難家破的典范。一日為師終身為父,代代族親不可忘!每年年末守歲,一家圍坐火盆聽母親述說家世,控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。

      二是做人的道理。母親對我的學習是無暇顧及;他自己經(jīng)常說的是要忙全家的`生活。但是,她要我必讀的書有:"三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文,使我懂得打虎還要親兄弟,搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針,要刻苦讀書。他還要我抄寫“正氣歌”,曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。

      三是求身的本領(lǐng)。除了讀書外,她就告訴我打算盤。從打“666”開始,再打三盤還原,六盤還原,九盤還原,歸除,剝皮除,斤求兩,兩求斤。所以,我1962年轉(zhuǎn)入商業(yè)戰(zhàn)線,就不用學徒。

      四是法紀觀念,當然,那時我母親不曉得么得法紀,她經(jīng)常和我們嘮叨的是:“國有國法,家有家規(guī)”“為人莫犯法,犯法莫為人”。就是教導我要遵紀守法!

      我想這四條也就是我當年的家教與家風吧!

    家教作文600字 篇2

      家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

      今天老師布置了一篇家風的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業(yè)……對,這不就是我們的家風嗎--今日事,今日畢!

      我認認真真地寫起了作業(yè)?蓪懙揭话耄夷遣粻帤獾亩亲庸竟窘衅饋,趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒有回來,你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

      如果說陪伴是最長情的告白,那么爸爸媽媽對我是絕對的深情,只要他們不出差,每天都會有半個小時以上的親子閱讀時間。這是幼兒園養(yǎng)成的`習慣,以前是他們讀,我聽,F(xiàn)在是我讀,他們聽,并各自發(fā)表對書本內(nèi)容的見解。在閱讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。

      我們不是杭州人,為了有更好的生活,來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟上會有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。

      爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說,讀萬卷書不如行萬里路。

      爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個適合爺爺,這個適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個人,媽媽就是這么一個人,為自己想得少,為別人想得多。

      隨風潛入夜,潤物細無聲,這就是我的家風,伴隨著我慢慢成長。

    家教作文600字 篇3

      滴答,滴答——窗外悄悄下起了雨,暑假也悄悄來到了。

      這個暑假,我有一個計劃:和堂姐到爸爸的朋友——洪叔叔家做一個月的家教。

      那天,我坐上了離家的車,車里的我拼命地揮手,喊著再見——這是我第一次離開父母這么長時間。車漸漸遠了,直到看不見父母同樣揮動的手和不舍的神情。這是有種說不出的感覺。

      一小時過后,目的地到了。

      那是一套很大的房子,家具齊全。這房子就是我和堂姐的住處?諘绲姆孔永,我總感覺少了點什么。

      第二天早晨,洪叔叔帶著他上初一的兒子來補習英語。這下我可高興了:可以趁這個機會學習一些課外英語知識!

      下午,來了兩個六歲左右的小女孩,我便帶著她們學起了“aoe”?雌饋恚齻兌歼挺聽話的。

      第一天就這樣過去了,原本以為一切可以很順利,沒想到第二天,第三天。兩個小女孩開始“暴露”出自己的“本性”。

      “姐姐,幫我倒杯水吧!”

      “姐姐,我要吃餅干!”

      “今天作業(yè)怎么那么多啊……”

      一天下來,我感覺全身軟綿綿的,比長跑后還要累。不僅累,還要受被人指使來指使去的`氣,在家里,我可是從沒受過這樣的氣呀!

      躺在沙發(fā)上,我不禁想起了自己的老師,兩個頑皮的孩子不正如我們嗎?同樣的那么不懂事,同樣的那么蠻不講理。我想,只有在此時,我才能體會老師的辛勤。

      一個星期過去了,我感到時間艱難地推移著,似乎怎么也到不了頭——一個月,太漫長了。

      心中日積月累的厭煩不知不覺變成了委屈。那天與父母通電話,眼淚竟然不聽話的跑了出來,像是晴天突然下起了大雨,怎么也停不下來。

      一個月,終于被我給等到了!

      六百元工資在我手中變得沉甸甸的,也許六百元不多,但究竟是怎么得來,費了多大的力氣,是只有我自己知道的。

      手中的錢讓我想到了父母是怎樣一點一滴辛苦賺錢,而我們卻是怎么毫不猶豫的亂花費。此時,我才覺得掙錢真的很難!

      這個暑假,我在幸苦的家教生活中懂得了很多,很多……

    家教作文600字 篇4

      “千百個美麗的未來都抵不上一個溫暖的現(xiàn)在。”

      嵌入骨肉的家人,總像一縷陽光哄暖我寒冷的心。父親是孤獨的愛。我佩服她,我尊敬他。他的執(zhí)著,他的毅力,他的不放棄讓我嘆服。就像我有夜盲,而我的父親正好是燈。指引著我前進,給我前進的希望。讓我對惴惴不安的未來有了可以安歇可以加油的希望。他就像星星,明亮閃爍,一直呵護著我,鼓舞著我。在我渺小的時候,父親就像英雄偉岸了起來?偸呛芟矚g他大談道理是津津樂道,認真的時候,不自覺總會咧開嘴角的他是最帥的。大男子主義的父親很累很幸苦,但我的父親說:“家,就是我的信仰,你們是我要用生命呵護的親人。”在父親的庇護下的我們,是幸福的。

      我的母親是最美的女人,她的愛總是那么暖人心窩,涌出真真暖流!芭畠喊,我是不是不漂亮了啊?”“嗯?不會啊,依舊貌美如花,就是比我遜色一丟丟!薄白詰僬O!”“哈哈哈哈……”我的母親依舊是我心中最美的太陽。勤勞的她為了家付出了她的青春,付出了她所有的愛。一日無意間翻開母親的`日記:“……他們是我一生最重要的人……我最愛的他們有世界上最美的笑容……”心里突然冒出一些微的泡沫,我知道那是幸福的感覺。得知被愛的人總是幸福的,有港灣可以依靠的人,心總是滿的。

      我以為不懂事的弟弟的某個生日,父母不在身邊的他流露出失望與傷心。疼愛弟弟的我?guī)鋈ネ,在蛋糕店時,弟弟說:“姐姐,我想買兩個蛋糕。”“?為什么?”“我喜歡吃蛋糕。”然而后來,我發(fā)想并不是如此,擇日無意間路過書房的我聽見弟弟在悄悄給誰打著電話,稚嫩的童聲讓我的心一下變得柔軟,“媽媽,我給你留了蛋糕,你快點回來吃呀!”我的淚沾濕了地。

      我的家,如同搖曳在風中的花朵那般幸福。即使千百個美麗的未來也抵不上這個溫暖的現(xiàn)在。

    家教作文600字 篇5

      家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近隨著“家風”這個詞的流行,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

      從我記事起,家里每次招待客人,一家人忙的不亦樂乎,小孩子們也幫著沏茶倒水,接待客人。有時,大人們還會做上一桌可口的飯菜,小孩子也幫著買這買那。但吃飯的時候,爸爸總是總是要求我們等大人吃完了再吃,我們也因此得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事呀!”爸爸也總是喜在臉上。可我們也時不時舉行“起義”,例如用黑色彩筆給正在睡覺的爸爸畫上胡須,等他醒來,我們便躲到自己的小屋,笑得合不攏嘴。時不時聽到爸爸的怒斥:“敢在皇上頭上動土!”

      爸爸雖然很忙,但忙里偷閑,從不忘照顧老人。奶奶在打牽引時,爸爸照顧了奶奶一個多月的'時間;爺爺在住院時,爸爸不停的往醫(yī)院跑,悉心照顧爺爺。爸爸對爺爺奶奶無微不至的關(guān)心,直接影響了我,爸爸常說:“百善孝為先”,我也學會了孝順爸爸媽媽。為爸爸媽媽做些力所能及的活,減輕他們的負擔,讓他們舒心。

      爸爸愛看新聞,媽媽愛看報紙,我和姐姐愛看書。在我們家里,無論是床頭柜、廁所、沙發(fā)、電腦桌都有我們愛讀的書,無論干什么都離不開書。每當夜晚,家里從無嘩啦啦的搓麻將聲,也從無吵鬧的電視聲,只有我和姐姐“沙沙”的寫字聲,為我們營造了良好的學習氣氛,這也可能是我和姐姐名列前茅的原因吧!

      這就是我的家風,它使我成長了許多,讓我懂得很多的道理,讓我感覺到家才是溫暖的港灣!

    家教作文600字 篇6

      “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。

      我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

      記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記父親或母親規(guī)定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是母親就對我很認真地說:“我們是怎么規(guī)定的.時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向母親保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。

      好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,母親告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的母親再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,母親打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被母親狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

      現(xiàn)在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么!凹绎L”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

    家教作文600字 篇7

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f:“國有國法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實”就伴我隨行。

      我家的家風首先是誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的花瓶拿出去和小朋友一起玩,花瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的花瓶不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“馨方一定知道媽媽的花瓶去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過?墒前职植]有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:“花瓶打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的`!蔽铱粗职,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

      我家的另一個家風是孝順之風。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的哄奶奶開心。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她!比ツ晔罴贍敔斏艘粓龃蟛,一個暑假,媽媽在照顧病重的爺爺,因為這場病爺爺不能說話了,媽媽在背后不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

      樹立和繼承端正的家風,是正能量的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風。

    家教作文600字 篇8

      為了我的學習,爸爸媽媽沒少給我找家教。來來去去,不知道有過多少個家教了,這么多的家教老師當中,我印象最深刻的是鮑老師。

      我認識她是從一個星期六,那天,我學鋼琴回來,看見有一個大姐姐(就是那個老師,我沒有看出來),站在路中間,她瘦瘦的,個子不高,很樸素。她走過來說:“小朋友,你要不要學英語?”我一聽到個親切的聲音,心里就舒服。我想,這肯定是《你跟我》英語教材的教師,可是這個老師沒有問我要不要學《你跟我》,而就是問我要不要學英語,肯定不是《你跟我》的老師。于是,我就說:“好的,我跟媽媽說一聲,你跟我媽媽商量一下!蔽?guī)Ю蠋煹轿壹遥瑡寢屨f可以,鮑老師就開始教了。

      鮑老師上課的時候很溫柔,有一次,我看見一片課文太難了,就哭了,鮑老師很關(guān)心的.問:“小小,你怎么了?不要哭,不要哭。”我還是繼續(xù)哭,鮑老師見沒辦法,就又說:“小小,在其他我教的學生里,你是最乖、水平最高的一個,我常常在其他小朋友當中表揚你。別哭了!”我停止了哭,問老師:“老師,你叫哪些同學呀?”“我教的初三、初一、三年級、你二年級的,我教這些年級的!”我又了解了,老師是一個大學三年級的學生,她是出來找工作的,先找到了一個三年級的,教好了,就回家了,回家想想,就教一個太少了,多教幾個好了,今天又在云中花園等,看看有沒有學生要學,結(jié)果就碰上了我,就教我了。這讓我感到這個老師很勤勞、不怕累,我很感動。老師上課時,很關(guān)心我、很親切,有時還問我累不累,還給我講講笑話,給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語。媽媽有時候也煮點心給老師吃,但老師總是說:“阿姨,我飽的吶!”

      這就是我的家教老師鮑老師,說起我們家教那些事,真的還有很多很多溫馨有趣的事情。我很喜歡我的家教老師,我一定會好好學習,不辜負鮑老師對我的期望。

    家教作文600字 篇9

      在石家莊市的一個縣里正是我的家,在那里生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守著一個美德——“勤儉”。

      可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了,花錢大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進右耳出——不當回事。媽媽見提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑著看著媽媽,問大叫什么,媽媽瞞著不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會便忘記了困惑,看起來了電視,正看著入迷呢,又被媽媽一下子關(guān)掉了,我問:“為什么不讓我看”!媽媽很生氣的說:“都快十點了,還不睡覺,明天早上還上不上學了”。我只好上床睡覺了。

      第二天一放學,我就奔向小賣部,找到我早想買的食品,一摸兜……不對,怎么就一塊錢了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里,心想,明天放學接著買。等第二天放學后,我正準備去小賣部的時候,一摸兜,錢又沒了,我心想,這又是怎么回事呢?先回家再說吧;氐郊液缶拖日掖驽X罐,可是存錢罐里的錢沒了,我就問媽媽,我存錢罐里的錢怎么沒了,看著媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什么,媽媽一拿出錢來,我就更加確定我的想法是對的,我憤恨的說:“為什么拿我錢?”媽媽說:“還不是因為你花錢老是大手大腳的呀!一點都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢嗎!”我理直氣壯的說。媽媽說:“一天一塊錢,一年就是365塊錢,日積月累,能攢下很多錢呢!”我低著頭說:“我錯了”“真的錯了?”媽媽不相信!罢娴腵!”我說。媽媽把錢還給了我,拍著我的頭說:“勤儉節(jié)約是咱家的家風,希望能一直延續(xù)下去呀!”

      是。∏趦是每個人都能做到的,但我們家卻延續(xù)了幾代人,這是多么可貴的精神!

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