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有關(guān)籃球的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的籃球的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
籃球的作文600字 篇1
我對(duì)于籃球大部分的認(rèn)知是從這一年開始的。這一切都是因?yàn)橐徊繌娜毡緜鱽?lái)的動(dòng)漫《黑子的籃球》,我當(dāng)時(shí)看的那是一個(gè)熱血沸騰,想都不想就要我媽給我買一個(gè)籃球來(lái)玩。但我媽擔(dān)心說(shuō)我拿到后玩幾天就不玩了。最終經(jīng)過(guò)我的`死纏爛打的招數(shù)后,才讓我媽買了一個(gè)。幾天后我真像我媽說(shuō)的一樣,把籃球放在角落發(fā)霉去了。因?yàn)槲沂且粋(gè)“懶癌”患者。
而我現(xiàn)在愛上這個(gè)運(yùn)動(dòng)了。話還得從上個(gè)暑假說(shuō)起!皩W(xué)不學(xué)籃球?”那天早晨,我媽用平淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)!安粚W(xué),打死不學(xué)!薄暗降讓W(xué)不學(xué)?”“不可能學(xué)!薄霸賳栆槐閷W(xué)不學(xué)?”她的語(yǔ)氣突然變得嚴(yán)厲起來(lái)!敖裉煳倚つ橙司退闶撬溃涝谶@里,從這里跳下去也不會(huì)拍一下籃球!”我用手指著天,大叫著!暗降讓W(xué)不學(xué)?”我媽從廚房里出來(lái),拿著一個(gè)散發(fā)著一種強(qiáng)大氣場(chǎng)的物品——正是我死纏爛打要她買的籃球。我看到后立馬說(shuō)“學(xué)學(xué)學(xué),籃球最好玩了,我最愛學(xué)籃球了。”嘴上說(shuō)著一百個(gè)愿意,但心里是一萬(wàn)個(gè)不情愿。
過(guò)了幾天我來(lái)到了體育館的籃球場(chǎng),看到這里的情況后心中的抵觸開始消失了;@球場(chǎng)上有許多人在打,每個(gè)人都肆意揮灑著汗水,會(huì)為每一個(gè)進(jìn)球而振奮?粗麄,我覺得打籃球很有趣。過(guò)了一會(huì),我們的教練來(lái)了。我們分了組后就開始了籃球練習(xí)。剛開始的時(shí)候是異常乏味的,只是在那里拍球。這時(shí)已經(jīng)有人按耐不住去問教練了:“教練,怎么還不打比賽?”教練隨后說(shuō)出的一番話讓我有所感悟:“你們現(xiàn)在是初學(xué)者,不懂得技巧,手腕和腳容易受傷。一受傷就得不償失了吧。現(xiàn)在練好了,以后就不怕了!甭犕旰笪乙庾R(shí)到,只有練好基本功,才能打好比賽。于是我開始努力起來(lái)。漸漸地,我感受到了打籃球的樂趣。
我現(xiàn)在只想說(shuō)一句,籃球真好玩。雖然一開始不感興趣,但沉浸在其中時(shí),將會(huì)感到無(wú)限的樂趣。
籃球的作文600字 篇2
伏爾泰曾說(shuō)過(guò):生命在于運(yùn)動(dòng)。達(dá)·芬奇也說(shuō)過(guò):運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。列夫·托爾斯泰一樣說(shuō)過(guò):生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)……歷史上許多各種各樣的名人、偉人都認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是人生活中重要的一樣“工作”,我也這樣認(rèn)為,一個(gè)人如果不愿意運(yùn)動(dòng),不運(yùn)動(dòng),那么他只是一具沒有靈魂的軀殼。我覺得我的生命就在于籃球,如果我不打籃球,那么我也只是一具軀殼。
籃球運(yùn)動(dòng)是以手為中心的全身對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng),起源于美國(guó)。1896籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才漸漸傳入我國(guó)。
我最開始接觸籃球是在三年級(jí)。在夏夜,非常悶熱,漸漸下起了雨。我在家里無(wú)聊得很,便打開電視機(jī)看了起來(lái),一開電視,就進(jìn)入了“廣東體育”頻道,那時(shí)正播放著NBA職業(yè)籃球賽。一個(gè)身穿著26號(hào)球衣的球員搶地方到球后,一個(gè)快攻上籃,可惜的.是沒有進(jìn)球,身后卻有一個(gè)33號(hào)球員緊跟著,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一躍而起!右手向上伸高,用勁兒的把這個(gè)寶貴的籃板球扯了下來(lái)!快速?zèng)_到半場(chǎng),一個(gè)轉(zhuǎn)身,過(guò)一人!再來(lái)一個(gè)閃電步,又過(guò)一人!爆扣!全場(chǎng)一條龍扣籃得分!
就是這33號(hào)球員用這一套連貫的動(dòng)作影響了我,使我深深的震驚了!這怎么可能?這是什么速度?這是什么高度?雖說(shuō)籃球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),但他單憑自己一個(gè)人,就可以進(jìn)球得分!
從那時(shí)起我就想成為像這位33號(hào)球員這么厲害的NBA球員。每當(dāng)周末,我就自己一人來(lái)到籃球場(chǎng),看到籃球場(chǎng)里人個(gè)個(gè)都比我厲害比我強(qiáng),實(shí)在不知到怎么樣融入進(jìn)去,每次去也只能站在旁邊呆呆的看著,看清楚,記住了,回到家里,獨(dú)自一人拍著籃球默默的練習(xí),慢慢的模仿……會(huì)了一些基本的技巧后,再在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些自己不會(huì),別人也不會(huì)的更高的技術(shù),慢慢的做到了別人會(huì)的我也會(huì)了,漸漸的做到了別人做不到我卻做到了。就這樣,我便開始和籃球場(chǎng)上的“前輩”交流,切磋,結(jié)成朋友。慢慢的融入了這個(gè)快樂集體。
就這樣,我愛上了籃球,籃球就是生命,我的生命就是籃球!我的生命在于籃球!
籃球的作文600字 篇3
聽媽媽說(shuō),我在她肚子里的時(shí)候,她就經(jīng)常帶我看NBA籃球直播。只要“飛人”喬丹進(jìn)球了,我就會(huì)興高采烈地踢媽媽的肚子。
在我一歲還走不穩(wěn)的時(shí)候,就對(duì)籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。外公給我買了一個(gè)mini籃筐,我天天抱著籃球踉踉蹌蹌地跑來(lái)跑去,仿佛馬戲團(tuán)的'小狗熊投籃一般。
三歲時(shí)的一個(gè)黃昏,我和媽媽到院子里散步,發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上有兩位大哥哥正在進(jìn)行投籃練習(xí)。我心里癢癢的,也想去試試。我扯扯媽媽的衣服說(shuō):“我也想去打,你幫我跟哥哥說(shuō)一聲吧!”“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情自己做!”媽媽撫摸著我的小腦袋,溫柔地回答?赡苁菍(duì)籃球太癡迷了,我鼓起勇氣朝哥哥跑了過(guò)去!案绺,我能和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以!”哥哥爽快地答應(yīng)了。我終于在標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)投出了第一個(gè)球。
長(zhǎng)大了,我更加熱愛籃球,NBA球星,姚明、諾維茨基、科比等,我個(gè)個(gè)如數(shù)家珍。幾乎每一場(chǎng)重大的賽事我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。特別有一場(chǎng)球賽令我至今記憶猶新。那是在中國(guó)舉行的第一場(chǎng)NBA比賽,對(duì)壘雙方分別是火箭和國(guó)王。我對(duì)那場(chǎng)球心儀已久,請(qǐng)哥哥鄧綱凌晨起床去排隊(duì)購(gòu)票,可空手而歸。媽媽托人好不容易弄回四張票。我欣喜若狂,拿著票左看右看,晚上睡覺也把它壓在枕頭下,一天天盼著比賽日子的臨近。不巧的是,比賽前幾天我發(fā)高燒了。連續(xù)兩天粒米未進(jìn)的我,帶著降燒藥泰諾趕到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。球賽期間,我打起了冷顫,媽媽摟著我,給我加了四次衣服,在藥物的支撐下,我堅(jiān)持看完了整場(chǎng)比賽。
回到楓樹山小學(xué),我可以參加籃球訓(xùn)練班學(xué)習(xí)了,想起來(lái)就讓我激動(dòng)。
媽媽說(shuō),我酷愛體育,記性超群,口齒伶俐,長(zhǎng)大了可以去當(dāng)體育賽事解說(shuō)員,象過(guò)去那位宋世雄伯伯一樣。我現(xiàn)在就得開始練習(xí)了:“各位觀眾,各位聽眾,彭鳴皋在美國(guó)達(dá)拉斯為您現(xiàn)場(chǎng)直播……”
籃球的作文600字 篇4
爸爸是個(gè)球迷,經(jīng)?碞BA球賽。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),經(jīng)常會(huì)被電視中那震耳欲聾的歡呼聲所吸引。
指著電視屏幕里的科比,在地板上不停地跺腳。這引起了爸爸的注意,他笑著走過(guò)來(lái),輕輕地摸了摸我的額頭。第二天,我的玩具房?jī)?nèi)就多了一個(gè)籃球。從此,我和籃球結(jié)下了不解之緣。
我的書桌里塞滿了籃球雜志,衣柜中總少不了24號(hào)籃球運(yùn)動(dòng)服。一有時(shí)間,爸爸便帶著懵懵懂懂的我練習(xí)打籃球。
上了初中后,我對(duì)籃球的熱愛愈加狂熱。體育課上,在熱身跑步時(shí),我緊緊盯著一旁打籃球的老師,兩眼不離他手中的球,結(jié)果把前面同學(xué)的鞋子踩掉了都渾然不知,隨之而來(lái)的便是老師的責(zé)備。但我兩耳不聞老師言,一心只想打籃球。
到了自由活動(dòng)時(shí)間,我便拉著同學(xué),抱著籃球,跑到籃球場(chǎng)。我以獵豹一般的速度向前快速運(yùn)球,轉(zhuǎn)身過(guò)人,三步上籃,一氣呵成?粗瑢W(xué)們目瞪口呆的'樣子,我得意極了。對(duì)方發(fā)球后,傳球給其他人,我從側(cè)門攔截,迅疾拍掉對(duì)手手中的籃球,轉(zhuǎn)身運(yùn)球,卻被身后的對(duì)手?jǐn)r在三分線之外。我左右虛晃,想用假動(dòng)作過(guò)人,又被右邊過(guò)來(lái)的對(duì)手防死。見不能硬闖,隊(duì)友也被防死傳不了球,我便一個(gè)假動(dòng)作,后仰,三分空心進(jìn)球。在旁觀戰(zhàn)的體育老師拍手叫好,一陣清風(fēng)掠過(guò)心頭,我向隊(duì)友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下,心里暗爽,誰(shuí)讓我是;@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)候選人呢?我現(xiàn)在的技術(shù)如此高超,我的“恩師”老爸功不可沒啊,要是沒有他,我這匹“千里馬”,就要被埋沒了哩!
于我而言,籃球與地面親密接觸發(fā)出的聲音,是最悅耳的樂章;籃球向籃筐發(fā)起進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的弧線,是最完美的拋物線;@球編織了我青春里最難忘的回憶,無(wú)論歲月如何變遷,我都會(huì)帶著籃球,共赴更悠長(zhǎng)美好的時(shí)光。
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