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有關(guān)蘇軾作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的蘇軾作文600字4篇，歡迎大家分享。
蘇軾作文600字 篇1
“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”坐在書桌旁，讀著蘇東坡的這首詞《念奴嬌·赤壁懷古》，我的心靈受到了震蕩。為這首詞的豪邁，更為這首詞作者蘇軾的一生而感動(dòng)。
這是怎樣的豪情能寫出如此激情澎湃的大江東去？這是怎樣的滄桑才能寫出悲涼的人生如夢(mèng)？我們知道蘇軾是四川人，他出生在一個(gè)“書香門第”家庭，良好的家庭教育使得蘇軾從小就熟讀經(jīng)書史文，并在二十二歲的時(shí)候與弟弟同登進(jìn)士。在蘇軾的有生之年（1036年—1101年），宋朝經(jīng)歷了仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。在朝廷中，變法派誣陷他，他沒(méi)有為自己辯解，只求離開(kāi)朝廷，出任地方官。其后，他又在各地做了一些州官。任職期間，他在各地興修水利，救濟(jì)災(zāi)民，為人民做出了很多好事，深受百姓的愛(ài)戴。后來(lái)，他又輾轉(zhuǎn)一生，奔波于朝廷與各地之間。蘇軾那段時(shí)期的生活可以用“筋力疲于往來(lái)，日月逝于道路”來(lái)形容，他的很多詩(shī)詞就是在那時(shí)寫下的。這位曠世奇才在腐朽的`宋朝，根本無(wú)法展示自己的政治抱負(fù)。
大家都知道，蘇軾是一個(gè)豪放派的詞人。不過(guò)他可不只會(huì)寫豪放類的詞哦，在他現(xiàn)存的三百多首東坡詞中，各種風(fēng)格的豪放詞仍居少數(shù)，蘇東坡的詞現(xiàn)存的大多數(shù)仍屬婉約詞。蘇軾不僅創(chuàng)立了豪放派的詞，而且發(fā)展了婉約詞。可以說(shuō)，蘇軾既有李白那樣豪放不羈的浪漫主義特征，又有杜甫的現(xiàn)實(shí)主義沉郁諷刺的風(fēng)格，他還有婉約詞人的兒女柔情
另外，蘇軾是如此熱愛(ài)生活的一個(gè)人，縱使被安排到偏遠(yuǎn)的“不毛之地”任職，他也能自得其樂(lè)，想法設(shè)法讓自己的生活過(guò)得不慘淡�！皷|坡肉”的來(lái)歷就能說(shuō)明這一點(diǎn)。
我被蘇軾感動(dòng)，感動(dòng)于他的才情；感動(dòng)于他的不畏強(qiáng)權(quán)，在遭受打擊的情況下仍能為百姓辦實(shí)事；感動(dòng)于他面對(duì)挫折時(shí)的那種堅(jiān)韌與樂(lè)觀，不論身處何時(shí)何地，都能將自己的生活過(guò)得有滋有味。
蘇軾作文600字 篇2
秋天總是來(lái)的毫無(wú)防備，高遠(yuǎn)又略顯空洞的蒼穹也越發(fā)憂傷，正在此時(shí)，那句“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘，”浮現(xiàn)在腦海，于是心如潮水，突然有好多話想對(duì)想對(duì)你說(shuō)，蘇軾。
你究竟是怎樣的一代文人，你那高可凌云的才華給了我們中秋佳月夜得以吟誦“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”的豪放，你那時(shí)是怎樣提攜金樽對(duì)月，把酒臨風(fēng)抒懷，對(duì)手足的思念在團(tuán)圓之夜更加深刻。我想對(duì)你說(shuō)，正因有你，才有了千古流傳的佳話，你讓一些青澀稚嫩的少年在文學(xué)的熏陶下一天天走向成熟，擁有了那種明亮而不刺眼的光芒。
你究竟是怎樣的風(fēng)流倜儻，貌比潘安，使得萬(wàn)千少女有著“來(lái)生嫁給蘇東坡，哪怕歷盡千年的情劫”的決心。你為結(jié)發(fā)之妻王弗種下的三萬(wàn)青松，讓今人汗顏，什么豪車，什么高檔別墅，什么紅玫瑰演繹的浪漫，在這萬(wàn)棵青松面前都失了顏色。更別提多少愛(ài)情曇花一現(xiàn)，相比三萬(wàn)青松的永恒，多么微不足道。蘇軾，是你讓我明白了愛(ài)情的真諦和永恒。真正的`情感是會(huì)隨著歲月的磨洗而變得愈加澄澈純粹的。
你究竟是怎樣的濟(jì)世情懷。世人常說(shuō)某某“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的濟(jì)世情懷令人佩服，如今的慈善，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，很難見(jiàn)到你的那份真切了，如今的人，有誰(shuí)可以輕易地犧牲個(gè)人的利益，而把屬于自己的房屋轉(zhuǎn)還他人。只有你，在你身上我看到了一種別樣的光茫，這正是大道為公，你對(duì)蕓蕓眾生的關(guān)愛(ài)，讓人看到了你那有如大海般的胸懷，那浩浩蕩蕩泛濫起伏的全是對(duì)百姓的大愛(ài)。
蘇東坡，你鐘天地靈秀于一身，從宋代豐神秀逸地走來(lái)，衣袂飄飄，屐痕蜿蜒，那種想見(jiàn)卻又不能相見(jiàn)的距離，讓人嘆惋。在欣賞喜歡敬重的一代文豪面前，說(shuō)出最想說(shuō)的話，是非常榮幸的吧。
蘇軾作文600字 篇3
一個(gè)人，端坐在紛亂的北宋王朝，泛著一方的赤壁，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)?
捧讀著時(shí)隔千年的詩(shī)篇，感受著從千年前的黃州來(lái)的寒風(fēng)。
我意外，甚而驚悚。
濤濤江水，將想象截成了一波又一波。泠泠的江水吟誦著生命的歷程。泠泠江水，煙霧朦朧，這里唯有超然的孤獨(dú)，唯有生命的絕響，唯有精神的自由。
誰(shuí)能承載著一山一水的孤寂?誰(shuí)能用一觴一詠?zhàn)プ〗^望?誰(shuí)能以這種方式把自己交付給黃州這片山水?
我意外，甚而惋惜。
你不能圓滑媚俗一點(diǎn)嗎?你不能稍微低一下你高揚(yáng)的頭顱嗎?你稍微施一點(diǎn)兒伎倆，也就不會(huì)把自己逼進(jìn)那“持節(jié)云中，何日遣馮唐?”的困境中了。
把酒放下。端坐，起身，撣撣素衣上的灰塵。你悠然行至江邊，就這樣，一曲趙宋王朝被你譜寫成了絕唱。
我頓悟了，我明白了。
你，一介書生，心憂天下。為貧困百姓有心，對(duì)官場(chǎng)勾心斗角之人義憤填膺。你的灑脫不羈，你的英雄氣概，注定這你要被有心之人推向黃州。這樣，你便貼近了滾滾東去的赤壁，你便吟誦“殷勤昨夜三更雨，有得浮生一日涼�！蹦愕腵隨遇而安使你所有的悲哀全然在這兒消解，所有的哀怨，憤懣全然在這里沉淀，所有的英雄氣概全然在這兒升騰。
三尺黃絹，就將瘦弱的你意外推向了黃州。我想你臨去的那一天，一定很瀟灑，一定很坦然。黃州，赤壁似乎已等你許多年�？赡闱∏≡谶@里留下了生命最美的注腳，一切那么順利成章，又那么必然。
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，飄渺孤鴻影。你的詞表達(dá)了你被貶黃州的孤寂�；蛟S你就是這樣的一個(gè)人，不愿與世隨波逐流。
隨時(shí)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，冰冷了流失的時(shí)間，但我不再意外。因?yàn)槲颐靼�，一切都在情理之中�?/p>
一個(gè)人，端坐在紛亂的北宋王朝，泛著一方的赤壁，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)——守候永遠(yuǎn)!
蘇軾作文600字 篇4
周末我在家里正吟誦著蘇軾的詩(shī)歌，一邊吟詩(shī)：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇�！币贿呑叩娇蛷d正想著尋找飲料解渴。忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一瓶不顯眼的小瓶子，我一手拿起來(lái)，只見(jiàn)上面寫著：請(qǐng)喝了我吧，將有意想不到的驚喜哦！不管三七二十一，反正我正渴著，擰開(kāi)瓶蓋就喝。眼前出現(xiàn)了一道門，那道門跟哆啦A夢(mèng)的任意門一樣。我輕輕地推開(kāi)，慢慢地走進(jìn)去。
恍惚中，我來(lái)到一處水岸邊。只見(jiàn)周圍楊柳夾岸，感覺(jué)眼前的景色怎么那么眼熟，難道這里是大名鼎鼎的西湖十景之一蘇堤春曉？當(dāng)我四處尋找身在何地時(shí)，在煙雨中站著一位白須老人，穿著長(zhǎng)袍，眺望遠(yuǎn)處的景色。我緩緩地走到這位老人的跟前，那不是課本中經(jīng)常出現(xiàn)的蘇軾爺爺么？激動(dòng)地喊了出來(lái)：“蘇軾爺爺，蘇軾爺爺！”寧?kù)o的氣氛被我打破了，“小朋友，你怎么認(rèn)識(shí)我？”蘇軾爺爺驚訝的看著我�！拔沂悄男≡�(shī)迷！”跨越一千多年，終于與您相遇……。
“您可知道一千多年以后的西湖可是大有不同？”那時(shí)候的西湖更加美麗了，成功申報(bào)世界遺產(chǎn)。蘇軾爺爺更加好奇的看著我。細(xì)細(xì)說(shuō)道：“讓我?guī)銜秤未藭r(shí)此刻的'西湖美景吧�！�
游走在岸邊，湖光山色的美景盡收眼底，兩岸垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，煙波渺渺；只見(jiàn)水面的一艘小船劃過(guò)，水面波紋蕩漾；荷花湖上的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，仙女下凡似的舞動(dòng)著�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”蘇軾爺爺你寫得真美呀！看，您把西湖比作西施，古代的四大美女之一；不管她淡妝還是濃抹下都那么美麗動(dòng)人，好比西湖無(wú)論晴天還是雨天的景色都是那么的美景勝收。話說(shuō)上有天堂下有蘇杭，西湖那么美，我怎么不能像您一樣贊嘆的更美呢？“菰蒲無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香�！鼻椴蛔越刭潎@著，正當(dāng)我跟蘇軾爺爺聊得興致勃勃的時(shí)候，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”卻一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，依舊坐在書桌前。與蘇軾的相遇隱約浮現(xiàn)在眼前……那位我敬愛(ài)的詩(shī)人！
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