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【精華】良師作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的良師作文600字4篇，歡迎大家分享。
良師作文600字 篇1
當(dāng)我們?cè)诶硐肱c現(xiàn)實(shí)形成的巨大反差中，感到痛苦、迷惑和傍徨時(shí)，書是我們的良師益友。她能給我們心靈最好的慰藉;她能讓我們心靈減輕痛苦;她能給我們指明前進(jìn)方向;她能讓我們鼓起人生的風(fēng)帆遠(yuǎn)航;她能讓我們勇敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活下去!
當(dāng)我們?cè)谕蝗缙鋪淼臑?zāi)難與厄運(yùn)面前時(shí)，我們驚慌失措，感到孤獨(dú)無助，甚至面對(duì)死亡，感到深深絕望時(shí)，好書是良師益友，也是一劑良藥。她能讓我們身處絕境，冷靜、從容、微笑地面對(duì)死神，減輕對(duì)死亡的恐懼!
當(dāng)我們?cè)跐L滾紅塵中，面對(duì)名利、金錢、權(quán)利和各種欲望的巨大誘惑時(shí)，書是良師益友，書是一劑良藥。她能讓我們昏熱的`頭腦，迅速冷靜下來，保持一份清醒。她能讓我們擦亮雙眼，穿透迷霧，不泥足深陷，利令智昏，色迷心竅，最終身敗名裂!
如果我們生活中沒有書籍，就像大地沒有泉水;天空中沒有太陽，鳥兒沒有翅膀。所以，我們要熱愛書籍，熱愛知識(shí)。多讀書，讀好書。保持終身讀書的好習(xí)慣!
英國(guó)培根曾經(jīng)說過;"博物使人深沉;倫理使人莊重;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精微。"書中的知識(shí)浩瀚如海。上至天文，下至地理。大至宏觀宇宙，小至微觀到"納米"級(jí)程度。我們窮其一生，也難學(xué)完搞懂。宇宙世界充滿著無數(shù)奧秘，等待著人們?nèi)ヌ剿�。書中的知識(shí)，就像一個(gè)無窮盡的寶藏，等待著我們?nèi)グl(fā)掘。所以我們要去粗取精，汲取對(duì)我們有益營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)我們的精神世界，提高我們生活的質(zhì)量。
書是知識(shí)的一種載體，好的書就是我們的良師益友，就是一劑良藥。她驅(qū)走無知、愚昧、貪婪、邪惡、野蠻與黑暗;她給人類帶來溫暖、快樂、希望和光明!她帶動(dòng)人類邁向文明的進(jìn)程!
良師作文600字 篇2
人們常常說“益友良師”，但我認(rèn)為“益友”同樣是“良師”。
我人源廣，在我的朋友圈子中，有形形色色的人，這使我的生活都是五彩繽紛的。在與朋友相處的過程中，我們互相影響，相互競(jìng)爭(zhēng)著，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，從彼比間也學(xué)會(huì)了許多道理。
從前的我是一個(gè)內(nèi)向，不愛運(yùn)動(dòng)，腦子里總有許多“蜘蛛網(wǎng)”的人，因此，這些“蜘蛛網(wǎng)”煩擾，困惑著我。我因一件小事情更想很久仔細(xì)地去分析其涵意，這總是使我很郁悶。但在和朋友相片時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們都是不拘小節(jié)的，每次我遲到了他們約定的時(shí)間時(shí)，我給他們道歉，他們都會(huì)說：“沒事兒”。我就疑惑地問他們，為什么他們就不會(huì)生我的氣呢？他們說：“我們好朋友之間，還用說這些嗎？你一定是有事才會(huì)遲到，我們相信你是一個(gè)講信用的人。他們的回答讓我放松好多，都會(huì)感到好感到！因?yàn)樗麄兊膶捜莺屠斫�，使我們的友誼及邁上了一個(gè)好大的`臺(tái)階。
從此，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)理解，我的朋友也越來越多，我也更善于表達(dá)了，也愛上了運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該說是酷愛。對(duì)于一些雞毛蒜皮的事兒也不去多想，因?yàn)槲抑老雭硪矝]用，反而會(huì)使人產(chǎn)沉郁，使我們的朋友不愉快，因?yàn)檎l都不希望整天看到一張苦瓜臉。或許，別人說些有的沒的也是無心的。不應(yīng)該把每個(gè)人都看成是心情鬼胎，居心叵測(cè)的，這個(gè)世界是美好的，四處都洋溢著幸福的氣氛，個(gè)人的心態(tài)決定看風(fēng)景的心情。
我的朋友們呀！我要感謝你們，你們不但是我有益友，也是我的良師呀！在你身上我學(xué)會(huì)了很多，這些“知識(shí)“都會(huì)使我終身受益無窮！謝謝你們一直陪伴我度過這么多開心、快樂的日子，我相信即使我們將分別，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！
良師作文600字 篇3
從小學(xué)到初中，我最大的變化就是鬼使神差地喜歡上寫作文。原因只有一個(gè)，來源于我們的語文老師——屈老師。
小學(xué)的時(shí)候，寫作文不叫寫作文，讀作“下地獄”。我的作文很少受老師表?xiàng)�，有些作文我覺得自己寫得很好，但是老師卻不認(rèn)可。以至于我一直害怕展示我的作文，甚至下定決心永遠(yuǎn)不寫作文。
上初中后，我們寫的第一篇作文就是“初中生活”，我懷著忐忑的心情寫下了這篇作文。作文課那天，老師首先在講臺(tái)上宣布寫得好的同學(xué)，我沒想到會(huì)有我的名字，老師笑得很和藹，我聽見老師很欣慰地評(píng)價(jià)著我的作文：“這位同學(xué)的作文語句很輕松活潑……”后面的我什么也沒聽見，我真是“受寵若驚”啊!
從那以后，我就愛上了寫作文。每次寫作文，寫周記我都想打“A+”。我開始閱讀大量文藝書籍、優(yōu)秀習(xí)作，不亦樂乎。
一次考場(chǎng)作文，我再次受到了老師的表揚(yáng)。老師說我寫的很有真情實(shí)感。于是，我的作文被發(fā)到了班級(jí)公眾號(hào)上，這再次增加了我對(duì)寫作的興趣。我不再去想有沒有用，能很好的寫出來，足矣�？墒牵覅s蠻得十足的“文藝范”，只認(rèn)真寫自己喜歡的內(nèi)容，不喜歡的草草了事。
期末考試的時(shí)候，我這個(gè)毛病竟“四溢”出來了，期末考試的'作文要求是我不喜歡，隨手寫了幾段話便應(yīng)付過去。結(jié)果那場(chǎng)考試作文拉了很多分，語文考試只得了117分。
事后，老師找我詢問原因，我不好意思地告訴老師我不喜歡寫這類作文，老師聽了，并沒有生氣。反而心平氣和地對(duì)我說:“你作文本來是寫的不錯(cuò)，平時(shí)你可以隨意發(fā)揮，但這是考場(chǎng)作文，必須要認(rèn)真對(duì)待……”她語言里沒有一絲責(zé)怪，可我卻更慚愧了，最后老師說：“既然是你自己的選擇，那就不要后悔，期待你月考考出好的成績(jī)!”
當(dāng)我無計(jì)可施，駐足不前時(shí)，當(dāng)我在黑暗中行走時(shí)，誰是引導(dǎo)我前進(jìn)的明燈?是您啊，老師!
感謝老師!因?yàn)橐蝗諡閹煟K身為父!一支粉筆，三尺講臺(tái)，您默默地游走于黑板與講臺(tái)之間，揮動(dòng)握著粉筆的手，開啟了我的夢(mèng)!
良師作文600字 篇4
我從小就喜歡看書，與書作伴。在我家的書柜上排列了許多密密麻麻的書籍。每次走過，一陣濃濃的書香撲鼻而來。小鳥喜歡在藍(lán)天飛翔，我則喜歡在書的海洋遨游。
書豐富了我的童年生活。小時(shí)候，我最開心的是倚在媽媽身邊，聆聽媽媽給我講一個(gè)個(gè)情節(jié)精彩、引人入勝的童話故事。一個(gè)個(gè)故事時(shí)常在腦海里“盤旋”，很快地，我能把媽媽講的故事一字不落地給講出來。媽媽買書作為對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。從此以后，我的口袋里總?cè)槐拘∪藭�，一有空兒就拿出來看，不識(shí)字時(shí)瞧瞧圖畫，看不明圖意時(shí)再看看字，就這樣一本書看上五、六遍，十幾遍，讀得有滋有味，要在下一本新書接上時(shí)才肯讓它回家“睡覺”。那時(shí)，我好幸福。
書充實(shí)了我的課余生活。隨著“小人書”退場(chǎng)，我又認(rèn)識(shí)了許多的書朋友�！妒f個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《稻草人》……這些書給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我受益無窮。因?yàn)榭磿吹枚嗔�，知識(shí)豐富了，同學(xué)之間的.話題廣泛了，許多的疑惑也迎刃而解了。父母、老師管叫我是個(gè)“小大人”，同學(xué)稱我為“故事大王”。我暗暗自喜，覺得這都是書的功勞。
書提高了我的寫作水平。我在學(xué)校里，每當(dāng)老師把《小學(xué)生時(shí)代》、《未來作家》發(fā)下來，我會(huì)迫不及待地看起來，如同饑餓的人撲在面包上一般。美文的品讀，童話的欣賞，詩(shī)歌的吟誦……我忙得不亦悅乎。我想起了魯迅說過的一句話“讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來�！泵看斡龅胶迷~佳句，我會(huì)一一摘錄下來。班里的每次習(xí)作，我總認(rèn)真地撰寫。當(dāng)老師拿著我的作文當(dāng)范文在全班面前宣讀時(shí)，我感到無比自豪。
同學(xué)們，讀書給我?guī)聿簧贅啡ず褪斋@吧！羨慕我嗎，那么你們也趕緊加入到讀書的行列中，與書為伴吧！
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