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    良師作文600字

    時(shí)間:2024-02-12 14:28:57 600字作文 我要投稿
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    良師作文600字【精華】

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的良師作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    良師作文600字【精華】

    良師作文600字 篇1

      從幼兒園時(shí)起,我就瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。七年來(lái),從沒(méi)幾個(gè)文字的繪本,到厚如磚頭、頁(yè)面都布滿了密密麻麻小螞蟻般文字的名著,我的閱讀量逐漸增多,我的知識(shí)面也越來(lái)越廣,作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。這都多虧了我的良師益友——書(shū)。

      記得有一次考試,試卷里的基礎(chǔ)題都很簡(jiǎn)單,被我一一攻下。這時(shí),我看到了一道題目:在括號(hào)里填寫(xiě)花名,前三個(gè)空我都很快地寫(xiě)完了,而最后一個(gè)空:試問(wèn)卷簾人,卻道()依舊。咦?這空該怎么填呢?我們好像并沒(méi)有學(xué)過(guò)這句詩(shī)還是詞吧?墒,我怎么覺(jué)得好像有點(diǎn)眼熟,似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)呢!對(duì)啦,這不是李清照的詞《如夢(mèng)令》嗎,我在一本書(shū)上讀到過(guò)的。我快速地在大腦中搜索,最后,在那里寫(xiě)下兩個(gè)字:海棠。嗯,肯定就是這樣!等試卷發(fā)下來(lái)一看,我果然對(duì)了。老師還特地在課堂上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)兩個(gè)班只有一人做對(duì)。這就是多讀書(shū)的好處呀!

      其實(shí),我以前是不愛(ài)自己看書(shū)的,總喜歡聽(tīng)媽媽講,因?yàn)樽约嚎磿?shū)又累又煩,聽(tīng)媽媽講輕松又有趣。媽媽會(huì)以不同人物不同語(yǔ)調(diào)加上豐富的表情、動(dòng)作講,好有吸引力!但我有個(gè)特點(diǎn),就是想知道故事的結(jié)局是怎么樣的`,所以每次都要求媽媽一次性講完整個(gè)故事。如果不講,那我就會(huì)使出渾身解數(shù),撒嬌打滾賣(mài)萌哭,這些我都在行?捎幸淮危@些卻都不靈了,媽媽鐵了心不給我講。沒(méi)辦法,為了知道后續(xù)如何,我只好自己翻開(kāi)書(shū)慢慢看。遇到了不認(rèn)識(shí)的字,我總會(huì)去問(wèn),日子久了,幼兒園的我,已經(jīng)能自己看完一小本故事了,《彼得。潘》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》……這些許多小朋友到二、三年級(jí)才看的書(shū),我那時(shí)就已經(jīng)看完了。幼兒園里的國(guó)旗下的表演總由我主持,畢業(yè)時(shí)的發(fā)言也是我拿稿在那兒念,有很多家長(zhǎng)都夸我聰明,同學(xué)也羨慕我。

      書(shū),是我的知識(shí)源泉,是一塊糖,引誘著我去尋找。書(shū),是一位可以永遠(yuǎn)陪我走下去的良師益友,是我真正的伙伴。

    良師作文600字 篇2

      一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后跟媽媽聊天。我們聊讀書(shū),聊運(yùn)動(dòng),還聊了怎么交朋友。聊著聊著,媽媽就說(shuō):‘近朱者赤,近墨者黑’,你知道這句話的意思嗎?

      我想了想,答道:這句話的意思,是指跟好的人在一起,就會(huì)學(xué)好的,跟壞的人在一起,就會(huì)學(xué)壞的。比如,一個(gè)人長(zhǎng)期和說(shuō)臟話的人在一起生活,他可能就會(huì)逐漸地被‘感染’,也隨口說(shuō)臟話。

      不錯(cuò),媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)問(wèn)我,假設(shè)你以后步入社會(huì),身邊的朋友都不求上進(jìn),只圖安逸享樂(lè),你認(rèn)為你會(huì)是怎樣的人呢?

      我覺(jué)得,我有可能會(huì)跟他們一樣,但我要努力做到跟他們不一樣!

      嗯媽媽停了一下,語(yǔ)氣溫和地說(shuō),你講的`是實(shí)話,我很高興你沒(méi)有虛夸自己,那媽媽再告訴你另一句話,就是‘出淤泥而不染’。你知道它是什么意思嗎?

      其實(shí)媽媽說(shuō)的這兩句名言,語(yǔ)文老師上課時(shí)都有提過(guò),而且我在課外閱讀中也見(jiàn)過(guò),所以,我多少都能懂一些。我馬上按自己的理解說(shuō):這句話的意思跟‘近朱者赤,近墨者黑’相反,說(shuō)的是荷花在骯臟的淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),盛開(kāi)時(shí)卻清雅美麗,沒(méi)有染上半點(diǎn)兒淤泥。比喻一個(gè)人在不好的環(huán)境里生活,卻不會(huì)受到不好的影響,一直潔身自好!

      你說(shuō)得對(duì)!媽媽的目光里透露出欣賞,今天和你聊到的這兩句名言,正是媽媽希望你在生活和學(xué)習(xí)中要用心注意和體會(huì)的。

      媽媽的提醒讓我不禁想起語(yǔ)文老師時(shí)常跟同學(xué)們說(shuō)過(guò)的話:每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都要多接觸和結(jié)交好學(xué)上進(jìn)、有理想、有正能量的良師益友。如果處在不好的環(huán)境里,暫時(shí)遇不到這樣的良師益友,那就多閱讀各種好書(shū),鍛煉自己的身心,讓自己成為這樣的人,去影響別人!

      那晚,我和媽媽津津有味地聊到半夜才睡。我感覺(jué)媽媽就是我的一位良師益友,為我指點(diǎn)人生的方向,讓我變得更加優(yōu)秀。

    良師作文600字 篇3

      人的一生離不開(kāi)一本好書(shū),一本好書(shū)猶如良師益友,在你遇到挫折和困難時(shí)溫暖你的心靈,讓你重拾信心,走向成功。

      “轟隆隆——”隨著一聲震耳欲聾的響雷,無(wú)數(shù)豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),像一個(gè)受了委屈的孩子在號(hào)啕大哭。我失望地把目光轉(zhuǎn)向灰蒙蒙的天空,眼睛漸漸地模糊了,眼淚像斷了線的珠子滾落到手中的期末試卷上。那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)仿佛一個(gè)個(gè)錐子,毫不留情地刺在我的心上。我難受極了,不停地追問(wèn)自己:我已經(jīng)很努力了,為什么結(jié)果會(huì)是這樣呢?種種想法如揮不去的愁云凝結(jié)在我的心頭,心里更是像倒了五味瓶似的,不是滋味。

      放學(xué)的路上,我像一只泄了氣的皮球。一回到家便鉆到自己的房間,沮喪地坐在書(shū)桌前。作文不經(jīng)意一瞥,看到桌子上放著一本昨天未看完的《名人名言》,我便順手翻閱了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我的目光就被一行小字吸引住了:“從來(lái)沒(méi)有不失敗的人,只有遭遇挫折從不氣餒的人,才能取得成功!蔽也唤萑肓顺了迹菏前,只有永不言棄的人才能到達(dá)終點(diǎn),如果我因?yàn)檫@次失敗而灰心喪氣,還會(huì)成功嗎?我又想起了書(shū)上的那些故事:貝多芬晚年失聰,卻依舊譜曲至生命的最后一刻;海倫·凱勒因病致盲,仍然奮發(fā)向上,做出了許多常人做不到的事情。眼前一次考試的失利,與他們所面對(duì)的困難比起來(lái)微不足道,他們都頑強(qiáng)地挺了過(guò)去,我又有什么理由灰心喪氣呢?想到這里,我抹去眼角的淚水,拿出試卷,開(kāi)始總結(jié)失敗的原因。

      開(kāi)學(xué)后,我做了充分的'準(zhǔn)備,每天更加努力地學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我取得了一個(gè)非常理想的成績(jī)。當(dāng)老師和同學(xué)向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我在心里默默地想:這次考試的成功,離不開(kāi)那本書(shū)與那句名言的激勵(lì)和引導(dǎo),如果沒(méi)有它們,我怎能重拾信心呢?它們真是我的良師益友。

      書(shū)籍從此就成為我的良師益友,我也更加熱愛(ài)讀書(shū)了。因?yàn)楫?dāng)我面對(duì)挫折和困難時(shí),書(shū)籍給予我勇氣和信心,使我從迷茫失落中走向成功的彼岸。