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關(guān)于疼痛作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的疼痛作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
疼痛作文600字 篇1
我們，如同一顆小芽，在成長過程中也許會遇到許多的蛀蟲，是退避？還是直面對抗？正是它吧，疼痛，其實也很美麗。
——題記
疼痛為何？有人答：它使人痛苦，一生中應(yīng)當避開疼痛。在漫漫人生路上，有許多疼痛，獨自行走，懦者躲之，勇者迎之。
樹苗與蛀蟲
每一顆樹苗，都是一次生命，隨之而來的便是蛀蟲。蛀蟲，這是一個十分禍害的生物，它侵蝕樹苗的軀干，讓樹苗痛不欲生。這也許是大部分人對蛀蟲的看法。其實，蛀蟲也不是那么不堪，蛀蟲給了樹苗疼痛，樹苗若頑強抵抗，蛀蟲便不能動它分毫。若不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么承受未來的大風(fēng)大浪。疼痛讓它頑強，其實，疼痛也很美麗。
我與爺爺
幼時，是一個慈祥的老人伴我成長。他高大，他偉岸，他和藹，他是爺爺。爺爺愛我，自小父母便出差多日，一直都是那個和藹的老人，在背對著陽光的.地方，牽著我，大手包裹著小手，如此溫馨�？缮咸靺s是如此殘忍，在我對爺爺?shù)囊蕾嚿泻苌顣r，剝奪了他的生命。這對我來說是多么的殘忍。那個偉岸的男人好像仍然在笑著對我說：“孩子，勇敢。”爺爺?shù)碾x去給了我莫大的痛苦，卻又讓我明白，要自強。疼痛讓我勇敢，其實，疼痛也很美麗。
她與同學(xué)
她是一個叛逆的女生，甚至是頂撞父母，老師。她討厭同學(xué)，討厭學(xué)校。在她高中時，學(xué)校突發(fā)地震，四層高的大樓搖晃不定，同學(xué)們慌忙逃了出去，而她卻不急不緩。“危險！”一聲大呼，女孩感覺被一個懷抱擁住，而擁住她的人卻因幫忙擋了一塊大石而因此喪命。女孩第一次哭得如此厲害，無助的看著倒在血泊中那個手無縛雞之力卻救了她一命的女子。女孩長大了，那個就她一命的女子的生命卻停止了。后來，她做了一名鄉(xiāng)村教師，她變得很善良。其實，疼痛也很美麗。
勇敢的少年啊，不怕，疼痛也很美麗。
疼痛作文600字 篇2
今天是7月23日，現(xiàn)在的時間是下午5點鐘。
吃過了豐盛的晚餐，我那3歲的妹妹嚷嚷著要到樓下去玩滑滑梯，沒辦法，我只好陪著她一起下去玩。
她一個人去玩滑滑梯，我去玩單杠，我跳起來，輕而易舉地抓住了杠子，過了幾分鐘，我覺得總是這樣子玩，沒什么新意，就把那個又大又重的石墩搬出50厘米，站在石墩上往前一跳，一個完美的姿勢后，我穩(wěn)穩(wěn)的抓住了杠子。我成功了！
之后，我又把石墩移出20厘米，這下是70厘米了，一個更大的`挑戰(zhàn)來了，我擺出立定跳遠的姿勢，往前一跳，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了把手，來了個“掛臂吊”，從單杠上往地上一跳，一個“完美”的落地姿勢，我又成功了！
之后，我又加到80厘米、90厘米、100厘米、110厘米……
就在加到150厘米的時候，我深吸一口氣，用盡整個腿的力量，往前一躍，抓住了！我高興極了，但好景不長，就在我往前蕩的時候，手指突然滑下來了，整個人向前飛了出去，就在那一瞬間，我在想：如果用背來朝下的話，可能就會使脊椎受傷或者斷裂，于是，我在即將要落地的時候，用0.7秒的時間在空中順時針方向翻了個身，減少一些傷害。
當摔下來的時候，我的腦子里一片空白，什么都不知道，外婆看見了，趕緊跑了過來。只見我當時雙唇發(fā)白、右臂擦傷，胸前好像給一層隔膜給隔離了，頓時說不出話來。
外婆一路把我扶著，把我攙扶著回到家里，媽媽看見了，連忙問我怎么回事，我說不小心摔了而已，沒有什么的。媽媽趕緊給我拿了藥，往我受傷的地方擦了擦，就沒有這么痛了。
唉……下次可不能這樣了！
疼痛作文600字 篇3
就是這個星期五，第一次來了個晴天霹靂，是我心中涌起一股寒流。
星期五，巴老師為了讓我們雙休日好過些，給我們最后一節(jié)課寫作文。到了最后一節(jié)課，當巴老師說開始寫作文時，全班人都無動于衷，面不改色。巴老師又說：“我們下去先玩十五分鐘再寫，誰知？有好幾個人聽到這個“喜訊”興奮地叫了起來——耶!可就是這個耶使巴老師目瞪口呆，時間似乎停止了幾秒。我心想：你們耶什么呀!又不是巴老師以前不讓我們下去玩。你們就如同關(guān)在籠子里的鳥，自由了!飛出去了!
我下去玩時，心事重重，或許接下來就不會有好日子過了；或許有給吧老師來了個晴天霹靂，過了一個愚人節(jié)；或許巴老師的心里也不好過……從那一刻起，我整個人提心吊膽，想著各種可能。觀察著巴老師的一舉一動，想著她此時此刻的想法……現(xiàn)在這個時刻許許多多的事情都已經(jīng)發(fā)生了，已經(jīng)無法挽回了!不能讓事實在重演一遍，因為這一切都是我們自己造成的!我們上好課后，回到了教室!
誰知，巴老師說：“這個禮拜沒有作業(yè)!”這，是我萬萬沒有預(yù)料到的，相比，大家有的表面裝著衣服愁眉苦臉的'樣�？晌也]有這樣想，而是覺得不太對得起巴老師，有太多的不過意。決定放學(xué)后去找巴老師談?wù)劇?/p>
到了放學(xué)，我心想：怎么辦？怎么辦？最后決定我和駱一周、徐子欽上去說，我躡手躡腳的，拖著成沉重的步伐走到了教室門口，與巴老師進行了一番談話。我熱淚盈眶，被巴老師的話深深震撼了!偷偷抹去淚水。心中說：“對不起!巴老師，唉!讓您好心辦壞事。
此時此刻的我，內(nèi)心無比疼痛，想著巴老師的想法。巴老師，我想您保證，這是第一次，也是最后一次，雖然讓您好心辦壞事，但我想，這，是值得的!
老師給予我們的都是愛護，用一顆玲瓏心來愛護我們!
疼痛作文600字 篇4
蚌，經(jīng)歷沙礫的折磨，才孕育出光鮮亮麗的珍珠；蟬，經(jīng)歷蛻皮的苦楚，才成長為成熟的自己；鳳凰，經(jīng)歷浴火的煎熬，才重生了一個輝煌的生命。正如歌詞中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”
也曾幻想著“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，也曾幻想著“江山如畫，一時多少豪杰”，也曾幻想著“三分入肚，七分化作劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。”可現(xiàn)實無情的擊碎我的成名夢。
試卷上那一抹鮮紅。哈哈，連卷子都能考到八十多分的人還想指點江山激揚文字？做白日夢去吧！我不敢像小說中寫的一樣撕碎試卷，看紙片翻飛飄向窗外，我只是躲在房間角落里，在心中最深最暗的地方發(fā)呆。疼痛溢滿心房。憑什么�。棵髅鞲冻隽藚s得不到回報，明明耕耘了卻沒有收獲。生活為什么總是戲弄我？我要讓生活知道，我不是一個懦夫，我不會敗在命運腳下，我能主宰我的人生！
疼痛也是一種養(yǎng)料�？礆v史，紅軍翻雪山過草地，誰心中沒有痛？但我們堅強的紅軍戰(zhàn)士還是克服困難取得勝利；觀今朝，無臂鋼琴師劉偉，“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”的`史鐵生，殘聯(lián)主席張海迪，無不把疼痛深埋地底作為自己成長的養(yǎng)料。在人生的迷宮中，多少人撞了墻就再也沒轉(zhuǎn)身過，多少人跌倒了就再也沒爬起來過，多少人失敗了就再也沒嘗試過，而成功的就少之又少�。�
疼痛也是一種養(yǎng)料。蚌懂，蟬懂，鳳凰懂，紅軍懂，張海迪懂，可多少人不懂？于是他們失敗了。疼痛如陽光如雨露，滋潤我們成長！
疼痛作文600字 篇5
疼痛是上帝賦予人類的一項美妙的禮物，長期某個器官無法工作的病人，疼了，就喻示著快好了。再如，生長期骨骼伸長，常常也會疼，那喻示著長大了。痛固然讓人難受，但痛并快樂著又是怎樣的一種境界呢？
小時候，我常常牙疼，俗話說“牙疼不是病，疼起來真要命”。小時候的我想：“世界上最疼的，也不過如此了�！�
長大后，我去做割扁桃體手術(shù)，術(shù)后，想咽口唾沫都難，更不用說吃飯了，那時的我想：“世界上最疼的，也不過是此等煎熬了。”
七年級時，摔了一跤，腿上刮了一層皮和肉，我又想：“世界上最疼的，也沒有比它更鉆心的了�！�
可是，就在前幾天，我又一次摔倒了，在失去重心的那一刻，一聲清脆的響聲從腳關(guān)節(jié)傳出。鉆心的疼痛從那里的神經(jīng)末梢向全身運輸，當手觸到布滿灰塵的地面時，源源不斷又擠壓回那一個關(guān)節(jié)上。接著，我一點一點地用殘損的腳掌，挪回了家。
到了家，不顧一切地撲倒在床上，汗水浸滿了鼻尖，于是去醫(yī)院忙了一晌午后，下午我倔強地出現(xiàn)在教室門口。
第二日，當我掙扎著要去上學(xué)時，媽媽不知從哪里推來一輛輪椅，我坐上去才走了一截就明顯感覺媽媽的'費力，我心中不知怎的，也隱隱作痛起來�！皨尅蔽夜麛嗾玖似饋�，當受傷的那一邊觸地時由于無法承重而不由自主地彎下來，我的眼淚跟著出來了，但我依然向前，因為我還能走，雖然疼，但我不能因為我的痛苦而讓最親的人勞累……也不能讓她心疼，所以我面帶著“微笑”盡量讓步伐“穩(wěn)健”，即使每一步都像踩在刀尖上而似刀刺在腳上。那一刻，卻很輕松，雖然有可能讓母親更加心疼。
坐在考場里，還是有疼痛相伴。但是這是我選擇的要走的路，我就一定要走下去，有了這一段與疼痛相伴的日子，我的生命才會更加完整。不論這一段日子將持續(xù)多久，無論多久哪怕地久天長，我也不會退縮。無論多痛，我也不會抱怨。因為，我不能讓別人為我而痛了。
所以，在這段與疼痛相伴的日子，我將選擇痛并快樂著。
疼痛作文600字 篇6
因為疼痛，所以成長。
從來沒有想過，“死”會離我有多遠。常常會看到樓下那一支支并排的花圈，用鮮紅的色彩哭泣著。我卻從未被它們所動。因為，我難以想象哭泣的人們哭泣的花的悲慟，難以去承擔一點點他們內(nèi)心的傷。直到，我變成那些哭泣的人們的一員……
我的心碎了，淚流著。忽然間，我聽見生命輕輕的告訴我，它是如此的脆弱，那么的不堪一擊。原來,死亡離我那么的近。我很痛，心痛著，我終于理解那些失去親人而哭泣的人們的悲哀，那是無法用語言形容的，那時只有真正經(jīng)歷的人才會明白的痛楚。于是，在我此后的人生中，每當看到有花圈安靜的哭泣，我會遠遠凝視，心中多一分對生命的敬畏。
因為疼痛，我成長。我想，我要珍惜生命了，用我畢生的力量去年愛我身邊的每一個可愛的生命。因為疼痛，所以堅強。
看到那些貧困山區(qū)的孩子們，心中總會惆悵。他們的命運苦得讓人心痛。他們失去父母，失去求學(xué)的機會，失去了童年的歡愉，失去了太多……
但是，他們卻獲得了堅強！他們從小擔起生活的重擔，迎著風(fēng)雨向前努力的走著，走著。或許有時風(fēng)雨太大，會打倒他們，但從不淚流，爬起來繼續(xù)走。用一雙小手，撐起一片藍天。
因為疼痛，他們收獲堅強。因為疼痛，所以輝煌。
《命運》，書寫的正是他的`命運。貝多芬在失聰之后，寫成了《命運》，震撼了千百萬人，振動了世界樂壇，擊破了命運的束縛�！拔乙蜃∶\的喉嚨”成為了《命運》中最動人的音符。在失聰之后，貝多芬又何嘗不深受打擊。他痛苦，卻未沉淪。在痛苦中，他磨練意志；在痛苦中，他堅強向上；在痛苦中，他用心歌唱！
因為疼痛，貝多芬用心書寫輝煌。
“因為疼痛，我成長了，堅強了，我也終將創(chuàng)造自己人生的輝煌！”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆，微笑。耳邊，流淌著一串美麗的聲音，那是鉛筆久不消散的話語：“因為疼痛，我成為一支更好的鉛筆……”
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