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感恩老師作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感恩老師作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師作文600字 篇1
從幼兒園到初一，教過(guò)我的老師有很多，而在這眾多的老師中，最讓我想感恩的還是剛教我的初一的語(yǔ)文老師楊老師，因?yàn)樗o了我鼓勵(lì)，讓我增添了自信。
經(jīng)過(guò)為期五天的軍訓(xùn)，我們開(kāi)始了上課。第一天他來(lái)上課，一身樸素得體、整潔得體的衣裝，有些微黑的臉膛，留著平頭，兩撇小胡子，乍一看起來(lái)滿臉的嚴(yán)肅。其實(shí)他并沒(méi)有我想象的那么嚴(yán)肅，他站在講臺(tái)，和我們問(wèn)好后，就開(kāi)始講課了。他先講了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，接著叫我們給《春》這篇課文標(biāo)注自然段，標(biāo)劃生字、生詞，概括課文的主要內(nèi)容，說(shuō)等一會(huì)兒找同學(xué)回答。隨后，他就走向講臺(tái)看我們自學(xué)的情況，若誰(shuí)有疑難，他便輕輕走過(guò)去小聲指引或者講解，他看我們就都完成后，就通過(guò)提問(wèn)的方式檢查我們的自學(xué)效果。這一環(huán)節(jié)過(guò)后，他便指導(dǎo)我們朗讀全文，讓我們一段段地接龍讀。他先讓一組的兩名同學(xué)讀第一、二段，老師說(shuō)完之后便將目光轉(zhuǎn)移到我身上，當(dāng)時(shí)我緊張極了，生怕老師叫到我。
只一瞬，老師又將目光從我的身上轉(zhuǎn)移到了后排的同學(xué)。我真的為躲過(guò)這“一劫”而感到高興，我的普通話不太好，沒(méi)有自信，等我后邊的兩位同學(xué)讀完后，他中肯地做了點(diǎn)評(píng)，并給予了兩位同學(xué)掌聲鼓勵(lì)，本來(lái)我以為逃脫了老師的目光就沒(méi)事兒了，叫不著我了，可是老師終究逃還是點(diǎn)到了我。在我們素不相識(shí)的情況下，我異常緊張，站起身讀完了之后，我感覺(jué)我讀得不怎么好，但老師點(diǎn)評(píng)、向我提出了建議后，依舊讓同學(xué)們?yōu)槲业牧己帽憩F(xiàn)給予鼓勵(lì)的.掌聲，我不知道因?yàn)槭裁�，這次掌聲在我的耳旁久久回蕩，揮之不去，也許這是我第一次得到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲吧，也許是老師那中肯而帶有鼓勵(lì)的點(diǎn)評(píng)吧，也許是老師溫和而微笑的目光吧，總之，這一課，讓我忘記了自卑，增添了自信，我一定不辜負(fù)語(yǔ)文老師對(duì)我的鼓勵(lì)與信任。
我感恩初一的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗屛以黾恿藢W(xué)好語(yǔ)文的自信，我將帶著老師的信任與鼓勵(lì)，努力學(xué)好語(yǔ)文，不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
感恩老師作文600字 篇2
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲岝r花茁壯成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮厥顾Ａⅲ晃腋兄x我的老師，因?yàn)槔蠋熥屛以谥R(shí)的海洋中遨游，在藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天上飛翔。
老師就像我們的知心朋友，有什么事情也總是愿意和她說(shuō)說(shuō)。在生活中關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上幫助我們，在困難中鼓勵(lì)我們。老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像雨露一樣甘甜；老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，更高尚。老師的'愛(ài)，是天下最偉大，最崇高。老師講的課，是那么豐富多采，每一個(gè)章節(jié)仿佛都把我?guī)肓素S富知識(shí)的世界。俗話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就是春蠶，為了別人，奉獻(xiàn)了自己；您就是蠟炬，燃燒了自己，照亮了別人；您還是園丁，精心培養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，記得有一次，我發(fā)燒了，上了兩節(jié)課就覺(jué)得渾身無(wú)力，班主任老師見(jiàn)我臉色不對(duì)，就問(wèn)我是不是生病了，我跟老師說(shuō)我渾身無(wú)力。話音剛落，班主任老師就伸出他那溫暖的手，輕輕地?fù)崦业念~頭。就知道我發(fā)燒了，立即叫我收好書(shū)包在辦公室等她。然后，拿出她的手機(jī)打電話給我父母，叫他們趕緊來(lái)學(xué)校，接我回家，因?yàn)槲疑×恕，F(xiàn)在我升五年級(jí)了，我非常感謝老師在這四年里教我了許多知識(shí)。
鮮花感恩雨露，感恩雨露讓鮮花茁壯成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，藍(lán)天幫助它飛翔；高山感恩大地，感恩大地使它矗立；我感恩我的老師，感恩老師讓我在知識(shí)的海洋中遨游，在藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天上飛翔。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人老師的教誨之恩我終身難忘！
感恩老師作文600字 篇3
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩教師，因?yàn)榻處煄臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)——這就是教師，一群默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。教師您們像一條船，載著我駛向知識(shí)的大海；教師您像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；教師您們?nèi)缤改�，給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧；教師您像設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。
教師的恩情一直銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛(ài)的教師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。親愛(ài)的教師，您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)�，引人走出知識(shí)的迷宮�？蓯�(ài)的教師您們是燈塔，您可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛(ài)縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的里，永遠(yuǎn)流淌……
您們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我的心。教師，您的.愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
桃李芬芳是您們的快樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì)，您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，我為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國(guó)的花朵在這里我教過(guò)我的教師們致以崇高的敬意——您們辛苦了，教師！最后祝教師桃李滿天下！
感恩老師作文600字 篇4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩好多好多人……我要感恩我的老師�?/p>
師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的`樂(lè)曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o(wú)言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén)，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
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