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關(guān)于議論的作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的議論的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
議論的作文600字 篇1
有這么一群人，他們無(wú)法看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，翠綠的小草；他們無(wú)法聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，清脆的蟲(chóng)鳴；他們無(wú)法在大地上奔跑，無(wú)法在樹(shù)林間嘻戲……這群人有著先天性的生理缺陷，他們注定要與正常人不同，但他們同樣值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
在春節(jié)晚會(huì)上，數(shù)十位女演員共同表演的關(guān)于千手觀(guān)音贏(yíng)得了億萬(wàn)觀(guān)眾的贊賞。她們身著華麗的衣裳，青春的`臉上洋溢著喜悅的笑容，動(dòng)作那么的嫻熟統(tǒng)一。手指隨著音樂(lè)的節(jié)奏躍動(dòng)，裙裳也隨之飄搖，人與音樂(lè)仿佛融為了一體，讓人嘆為觀(guān)止，贊不絕口。
可誰(shuí)又能想到，隨音樂(lè)舞動(dòng)、笑魘如花的她們，竟然無(wú)法聽(tīng)到世上的聲音，也無(wú)法發(fā)出聲音與人們交流。在她們的世界里，沒(méi)有舞臺(tái)上的音樂(lè)，也沒(méi)有老師的話(huà)語(yǔ)，她們只能通過(guò)手語(yǔ)掌握每一個(gè)動(dòng)作，成功演繹了對(duì)于正常人難度都很大的舞蹈。
在舞蹈中，我們看不到她們對(duì)生活的厭惡抵觸、對(duì)命運(yùn)的順從。我們看到的是她們對(duì)生活的渴望熱愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的熱切追求，對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)�！她們，難道不值得我們尊重嗎？
貝多芬晚年失聰，但他并未放棄自己一直熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)，他通過(guò)骨傳導(dǎo)感知聲音，創(chuàng)作了許多不朽的音樂(lè)作品。他與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望�；艚�、張海迪、海倫凱勒……他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，為人類(lèi)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的確與常人不同，但他們更值得我們尊重！
也有這樣一群人，他們麻木、潦倒、偷竊、搶劫……猶如行尸走肉一般，是社會(huì)的敗類(lèi)，他們因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折對(duì)生活失去信心，好吃懶做，企圖不勞而獲。他們有著健全的身體，卻沒(méi)有健全的靈魂，再完美的身體也不過(guò)是一具空殼。這樣的人，不值得我們?nèi)プ鹬兀?/p>
有這么一群人，雖然他們的身體有著嚴(yán)重缺陷，但她們有著一顆對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的強(qiáng)大內(nèi)心！他們身殘志堅(jiān)，發(fā)揮著自己的能量服務(wù)于社會(huì)！這是值得我們?nèi)プ鹬氐娜巳�，這是值得我們?nèi)釔?ài)的人群！
議論的作文600字 篇2
世間有太多的無(wú)用之物，糟粕之事，也許我們會(huì)創(chuàng)造出一種職業(yè)，去鏟除這些無(wú)用與糟粕。殊不知，正是這些無(wú)用與糟粕，卻能奏響另一番樂(lè)章。
在剛出生的那一刻，我們還靜躺在母親的臍肚中，包裹著羊水，擁抱著溫暖。當(dāng)羊水被神之指輕挑開(kāi)的那一剎，我依稀看見(jiàn)外邊的一絲光明，還有那隱約間傳來(lái)的聲音，很吵，涂滿(mǎn)了激動(dòng)。不知為何，心中涌出一股力量，亦或是一種本能——欲墜地。漸漸地，便有了執(zhí)意，半是流汗，半是落淚，卻不肯退讓?zhuān)豢仙塘�。終，墜地。
剛出生的我，大聲抽泣，拼盡全力去呼吸這個(gè)世界的第一口空氣：無(wú)味，卻帶著絲縷的芬芳�；赝采系哪赣H，靚麗的黑發(fā)被汗水弄得凌亂，滿(mǎn)臉的苦澀甘甜不知被汗，還是淚所模糊。她身下的白色床單，開(kāi)滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)腥紅，似在靜默地祈禱，而褶皺的本身，讓白色的床單儼然成了一塊布，一塊破布。
在里，在外，我和母親，呼吸著同一口空氣，同在流汗，同在落淚，闖出了這道鬼門(mén)關(guān)。
那一刻，有那么一種痛，讓全身骨頭位移的疼痛。而今的剖腹產(chǎn)卻為一部分人免除了這超越生命的疼痛，這無(wú)用的疼痛。我們追求著結(jié)果，渴望著肚中的孩兒墜地。但，那終究不是真正意義上的墜地。我們?cè)谧非笥杏玫慕Y(jié)果，有用的出生，有用的墜地，有用的嬰兒，可忘了，都忘了——還有一種無(wú)用，那是讓人恐懼的疼痛，以及嬰兒那聲無(wú)用，甚至低微的哭啼。
無(wú)用的疼痛，卻是經(jīng)歷一個(gè)靈魂的洗禮。每一位接受過(guò)此疼痛的母親，都是戰(zhàn)場(chǎng)上的一位勇士，任身后的`傷痕仍在滴血，依舊還堅(jiān)守在前線(xiàn)。無(wú)用的哭啼，那是對(duì)生命最真切的吶喊，沒(méi)有高音，卻拼盡了一個(gè)嬰兒的全力，將無(wú)用的音符，唱響了無(wú)用的最強(qiáng)音。
我看著在手術(shù)室黃色燈光照耀下的母親，她像拂曉的英雄，在晨曦中向我微笑。我愿用我的哭聲，為她奏一曲靜謐與美好。
聽(tīng)啊，那無(wú)用的歌，唱得多美，讓人心碎。我愿做一位去糟粕，除無(wú)用的作曲家，把每一件無(wú)用之事，換作一枚音符，譜寫(xiě)無(wú)用之歌，讓所有人知道：無(wú)用有聲。
議論的作文600字 篇3
齒輪——成對(duì)嚙合，其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)，另一個(gè)被帶動(dòng)。作用是改變傳動(dòng)方向，速度和力矩等。齒輪帶動(dòng)機(jī)器正常運(yùn)作，功勞正在于相互咬合的奇齒，眾多的奇齒緊密吻合在一起，使整個(gè)齒輪以和諧舒緩的節(jié)奏前行、轉(zhuǎn)動(dòng)。
自然界中，有山巖上傲雪獨(dú)拔的青松，也有雨中搖擺不定的小草；有乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆，也有濟(jì)涌前進(jìn)的孤舟；有大山的沉郁隱重，也有細(xì)水的清秀靈動(dòng)。自然界中的萬(wàn)千物象相互構(gòu)成大小不一的齒輪。不分日夜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，維持著自然機(jī)器的正常運(yùn)作，共同構(gòu)成大自然優(yōu)美、合諧的圖畫(huà)。自然之景，有我之長(zhǎng)處，也有你之特色，相互襯托，方才顯出奇異與脫俗。
古人對(duì)自然的“動(dòng)作之理”就頗有心得，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”就是證明。月亮的盈缺乃是自然之理，人又何必多愁善感，黯然神傷。試想，若是沒(méi)有月亮日復(fù)一日的圓缺變化，人又怎會(huì)欣賞到如此豐富的月相之美。大雁展翅高飛，翱翔于千里之上，然而卻有麻雀在屋檐下悄言低語(yǔ)、忙于筑窩�！把嗳赴仓欩]之志哉”，的確似有幾分道理。但若存乎于自然之理上，卻又過(guò)于偏頗了。如果沒(méi)有安于現(xiàn)狀的燕雀，又哪知道志向高遠(yuǎn)的鴻鵠。若沒(méi)有鴻鵠的展翅云霄，又怎會(huì)鄙棄燕雀的安之若素。正是眾多類(lèi)似的`正反元素，交織在一起，像齒輪一樣，長(zhǎng)短相依，共同展現(xiàn)著自然界的雙贏(yíng)智慧。
廉頗乃趙國(guó)武將，而藺相如卻因會(huì)說(shuō)幾句好話(huà)成為趙之文相，廉頗覺(jué)得不服，所以處處出言不遜，然而相如以國(guó)家利益為重，用寬容感化了廉頗。從此，兩人結(jié)為刎勁之交。在趙國(guó)日衰之際，文相武將共同努力，維護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán)與利益，這便是雙贏(yíng)智慧。
花與草，形與色，大與小共同繪出了美麗新異的圖畫(huà)；文與武，高與低，強(qiáng)與弱相互成就了人世的盛衰。雙贏(yíng)的智慧，融入了自然與時(shí)代的齒輪之中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，成就著輝煌，再現(xiàn)著衰敗。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。忙碌的人啊，請(qǐng)不要太拘泥，放寬你的心，去領(lǐng)悟宇宙的雙贏(yíng)智慧！
議論的作文600字 篇4
有位作家說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有不失敗的人。事實(shí)上，失敗也是一種幸福，一種特殊的幸福！”正如他所說(shuō)的那樣，每一個(gè)人都會(huì)失敗，這是不可改變的事實(shí)。然而失敗卻可以讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)，俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智！”沒(méi)有嘗到苦頭，怎么會(huì)成功呢！人們都說(shuō)90后嬌氣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，其實(shí)不然。在當(dāng)今社會(huì)，會(huì)有更多的事等著我們?nèi)L試，在嘗試的過(guò)程中，失敗是不可避免的，我們將會(huì)在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，成為新一代的領(lǐng)導(dǎo)人！
假設(shè)一個(gè)人一生順順利利，一個(gè)小小的失敗也能將他擊垮，因?yàn)樗呀?jīng)失去了對(duì)失敗的抵抗力。我也失敗過(guò)，深知失敗的感受，但我依然認(rèn)為失敗是幸福的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？失敗是難以避免的。失敗了一次，意味著向成功更近了一步，何嘗不是一種幸福？失敗了，你就沉浸在自卑與痛苦之中，失去了信心，怎么能夠反敗為勝呢！所以，我們要在失敗中反思自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，這何嘗不是一種幸福呢？從失敗中尋找幸福，失敗讓我們懂得了成功不能懂得的`事情。也就是說(shuō)成敗共存。若無(wú)失敗，何以找到成功？若無(wú)失敗，何以自我反思？若無(wú)失敗，何以虛心求教？亦復(fù)如是，失敗也是一種幸福。成功雖然幸福，但是若無(wú)失敗何來(lái)其幸福？失敗如一面鏡子檢測(cè)你身上的缺點(diǎn)。失敗亦是一種幸福，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。若夢(mèng)想沒(méi)被失敗大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。
若驕傲沒(méi)被失敗大海冷冷拍下，又怎會(huì)執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。失敗，也是一種幸福。失敗過(guò)，就擁有幸福。
議論的作文600字 篇5
現(xiàn)在有一種新的教育理念：要叫孩子學(xué)會(huì)“搶”，“搶”就是一種競(jìng)爭(zhēng)，但我認(rèn)為，這種理念有其利也有其弊。
首先，這種理念不僅對(duì)小孩子，對(duì)任何人都是有益處的，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有發(fā)展。在任何時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)都是必要的。在這個(gè)世界上，到處都不得存在著競(jìng)爭(zhēng)，人與人在競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)家與國(guó)家也在競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人的素質(zhì)也在不斷提高。國(guó)家間為了得到更有力的國(guó)際地位而競(jìng)爭(zhēng)，而結(jié)果也使各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技等方面得到發(fā)展。像美國(guó)，到處都有競(jìng)爭(zhēng)的存在，公司里是沒(méi)有任何鐵飯碗可言的，如果你不努力提高自己的工作能力，隨時(shí)都有可能被老板“炒”掉。由此可見(jiàn)，良性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)每個(gè)人都不得是有益的，這也正是“搶”這種理念的益處。
但是，這種理念雖有其益處，但也有其弊端，因?yàn)檫@利理念也可能性使人陷入惡性競(jìng)爭(zhēng)之中。競(jìng)爭(zhēng)，是要一定的規(guī)則的。看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)外國(guó)某少年網(wǎng)球選手，他的對(duì)手經(jīng)常在和他比賽時(shí)因?yàn)轭^暈、腹瀉等原因輸?shù)舯荣�，后�?lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是他的父親在那些人的水里下了藥，最后他的父親被逮捕了。從這里都可能看出，惡性競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果又會(huì)像那人的`父親一樣，經(jīng)損人始，以害已終。再看看幾個(gè)月前福州晚報(bào)的報(bào)道，說(shuō)某些學(xué)生在高考前竟然以各種不正當(dāng)手段阻止他的同學(xué)考好，理由竟是“少一個(gè)對(duì)手是一個(gè)”，我不禁感到他的可悲，又想起第二產(chǎn)供銷(xiāo)世界大戰(zhàn)，打來(lái)打去，留在又方面前的，也只剩下一片廢墟。聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物在爭(zhēng)奪食物和地盤(pán)時(shí)也很少出現(xiàn)傷之，因?yàn)樗鼈兌甲袷匾灰?guī)則，敗者立時(shí)退開(kāi)，勝者也不過(guò)分的進(jìn)逼，獸尤如此，人何以堪?
可見(jiàn)，“搶”的理念有利有弊，我們必須正確運(yùn)用它，遵守必要的規(guī)則，不使自己陷入惡性競(jìng)爭(zhēng)之中。還記得一句話(huà)，“刀是成為工具還是成為兇器，全掌握在操刀人手上”。
議論的作文600字 篇6
人生
從自己的哭聲開(kāi)始
在別人的淚水里結(jié)束
這中間的時(shí)光
就叫做幸福
人死了，讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚
數(shù)一數(shù)，那是人生價(jià)值的珍珠
――題記
我一直在思索著一個(gè)詞――人生。我一直是一個(gè)消極的人，認(rèn)為人生便是一場(chǎng)夢(mèng)：夢(mèng)醒，人亦散，沒(méi)有什么直地留戀。
于是，痛苦。
而我更要探尋。一日，我懇求佛：“佛�。≌�(qǐng)讓我度千世輪回，去尋找我想知道的'東西吧！”佛斂目應(yīng)允。
每一世，我都努力地尋找我――我從鷹那里知道了人生便是在廣闊的藍(lán)天中自由的翱翔，展現(xiàn)完美的自我；我從海燕那里知道了生活便是在困難中前進(jìn)，在暴風(fēng)雨中搏擊，在黑暗中創(chuàng)造輝煌；我從松那里知道了人生便是在默默中堅(jiān)韌，在痛苦中自強(qiáng)；我從豬那里知道了生命便是快樂(lè)地做好自己份內(nèi)的事，笑臉面對(duì)屠刀，奉獻(xiàn)自己的血與肉。
可是，我仍不知足，也悟不出。
佛告訴我；要從“自我�！迸c“最后”中品嘗。
然后，我投身入了“人“的輪回
那一年，我第一次感受到死亡的恐懼。鄰家老奶奶要“走”了。老奶奶拉著他兒子的手說(shuō)“我走后不要哭，讓我安心上路�！鼻皝�(lái)探望的人念著老奶奶的好：在自己揭不開(kāi)鍋時(shí)接濟(jì)比她更窮的鄉(xiāng)親；到老了，還一手抱著自己家的孫子，另一手抱著別人家的孫子……
忽地，我豁然開(kāi)朗――人生便是生時(shí)無(wú)愧與心，死后安心上天堂。
十年后，我考上大學(xué)，當(dāng)噙著淚捧起那錄取通知書(shū)時(shí)，人生的意義的答案又叩響了我的心門(mén)――人生就是用努力換回成功。
有朝一日，我老了，望著膝前的兒孫們，回想了自己的一生得失，感到滿(mǎn)意，安然歸去。人生便是善始善終。
人生不是一場(chǎng)夢(mèng)。
議論的作文600字 篇7
題記：每當(dāng)看見(jiàn)欲哭無(wú)淚的雙眼，我就會(huì)想起寬容的悲哀。
有這樣一種情感，它溫柔而又和藹，有這樣一綢思緒，它微笑著面對(duì)你的過(guò)錯(cuò)，這就是寬容。在我們的耳邊，寬容時(shí)常被提起，在我們眼前，寬容的頌歌隨處可見(jiàn)。可在生命的長(zhǎng)河中，又有誰(shuí)真正受到過(guò)寬容的感召，給予他人寬容的微笑？渴望與它相逢卻無(wú)奈地哀嘆。寬容，你是角落里一本塵封的.日記，你是箱子里一張舊唱片，被人們輕輕地遺忘著，沉睡著，等待著我深情地呼喚。
很奇怪，寬容似乎只與名人來(lái)往，來(lái)為他們成功的金字塔添上一許光芒。我不是一個(gè)與寬容常伴的人，在我的世界里寬容叫做原諒。當(dāng)別人不小心冒犯了你，對(duì)你微笑著賠禮道歉時(shí)，你會(huì)自然地原諒他；若是打擾你后理直氣壯，氣焰囂張，你還會(huì)披著文明的外衣，綻放出一個(gè)純真的笑靨回報(bào)給他嗎？我不知道你能否這樣做，但我知道這需要極大的忍耐力和勇氣。原諒是透明的寬容，是我們喚醒寬容的第一頁(yè)。
粉紅的寬容是微笑，也許你心里沒(méi)有希望，也許你腦海中回現(xiàn)著痛心的景象，可是只要你有真誠(chéng)的微笑，給他們粉紅色的羞愧，你就能喚醒寬容，請(qǐng)它與你為伴。面對(duì)復(fù)雜，仇恨并不能使它變?yōu)楹?jiǎn)單，微笑卻可以化解它，使它慢慢地遠(yuǎn)，慢慢得淡去。
藍(lán)色的寬容叫做眼淚。它不是柔弱的淺藍(lán)，更不是激情的電藍(lán)，一滴滴清淚中飽含著深邃的安慰，寬容在這時(shí)變得深沉。溢滿(mǎn)藍(lán)色的眼睛是深邃的，悠遠(yuǎn)的，或許其中有幾分無(wú)奈，可卻不能否認(rèn)它強(qiáng)烈的震撼與感動(dòng)。流淚無(wú)悔，風(fēng)雨過(guò)后，只有眼角的淚痕才能見(jiàn)證這偉大的寬容。
寬容也有沙漠，當(dāng)欲哭無(wú)淚的雙眼散出清澈的目光，卻充滿(mǎn)死的悲涼，寬容便失去了生命，它將不能阻止悲哀的蔓延，不能阻止仇恨的滋長(zhǎng)。
寬容，蘇醒吧，覆蓋住無(wú)淚的雙眼，放射出和諧的光芒和博愛(ài)的人性，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的和平，讓心充滿(mǎn)清潔的光輝。
議論的作文600字 篇8
燈，燈光依舊亮著，不能熄滅。幾只小蟲(chóng)圍繞著燈光。對(duì)于那些小蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂(lè)園，也是它們的神明。簡(jiǎn)單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲(chóng)，每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在那里玩樂(lè)，在哪里祈禱，在那里奔向另一個(gè)世界。
從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿(mǎn)布的習(xí)題。熬過(guò)今夜，就能從書(shū)中逃回到這個(gè)世界。在書(shū)海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書(shū)中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。
讀書(shū)
我，我不明白。在現(xiàn)在這個(gè)年代，怎么還能說(shuō)只要讀好書(shū)，就會(huì)發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺(jué)好呆。難道只要讀好了書(shū)，就一定能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會(huì)去讀書(shū)的，我相信。
愛(ài)我的爸爸，疼我的`媽媽?zhuān)膊恢滥銈兪遣皇钦娴膶?duì)我好。我說(shuō)了那么多，你們都明白了嗎?我不是要反抗什么，只是要你們看，我不滿(mǎn)的地方。別只是以自我為中心展開(kāi)思想，你們認(rèn)為的一切都是對(duì)的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭(zhēng)吵，似乎和文革那會(huì)一樣，誰(shuí)沒(méi)有心機(jī)，就會(huì)被鏟。難道不覺(jué)得累嗎?我覺(jué)得好累、好累……
我讀，我會(huì)讀書(shū)，會(huì)讀好書(shū)，但那不是被逼出來(lái)的，那樣會(huì)讓我感覺(jué)想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背書(shū)，怕別人說(shuō)我好白癡。你，你們，只會(huì)說(shuō)“你要第一，沒(méi)第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃，編排好劇本，我成為里面的主角兒。我想告訴你，我就快要發(fā)羊顛瘋。
不是每個(gè)人都會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)不厲害也不一定就會(huì)輸，我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書(shū)不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請(qǐng)別為我編織自己的人生。
議論的作文600字 篇9
姨夫已病入膏肓，將不久于人世，一如十年前的父親，都是剛剛50出頭，不同的是父親是胃癌，而姨夫是肺癌。正是生命中的好年華呀，剛剛開(kāi)始享受人生，病魔卻要摧殘掉脆弱的生命，太殘酷了！
人們說(shuō)年齡相差5歲就有代溝了，回想父親這一代人，確實(shí)有我所不能理解的，他們省吃?xún)�用，從不亂花一分錢(qián)，他們的觀(guān)念就是多攢點(diǎn)錢(qián)，至于自己的生活質(zhì)量從不去考慮，有時(shí)我就想，他們太迂腐了，有錢(qián)能做什么呀，為了兒女嗎？?jī)簩O自有兒孫福啊，自己不去享用，白活這一遭��！理解也罷，不理解也好，兩代人的生活軌跡是不同的，對(duì)生活的理解也是迥異的，人不能為錢(qián)所困，為錢(qián)所累，只要自己順心如意就好，合理的運(yùn)用金錢(qián)，讓它為你創(chuàng)造優(yōu)良的生活質(zhì)量。當(dāng)然了，錢(qián)也不是越多越好，不能為了攫取更多的財(cái)富而不擇手段，做官的弄錢(qián)容易，可以用權(quán)力做籌碼去換取金錢(qián)，但他們心安嗎，官場(chǎng)上的爾虞我詐比比皆是啊，既要堤防別人算計(jì)，又要想方設(shè)法算計(jì)別人，為了升遷，今天送上10萬(wàn)，明天想著變本加厲的撈回20萬(wàn)，弄點(diǎn)灰色收入，心里不踏實(shí)，警車(chē)一響，心驚肉跳，不但身累，心也很累，這又何苦呢，人活一世，心安理得坦坦蕩蕩最好。當(dāng)然了，沒(méi)有錢(qián)也不行，衣不蔽體食不飽腹就無(wú)從談起生活質(zhì)量，不去創(chuàng)造財(cái)富一味的`坐吃山空，只會(huì)助長(zhǎng)自己的惰性，讓自己的靈魂走向死亡。錢(qián)啊，是福是禍，要靠自己的心態(tài)去理解。
對(duì)錢(qián)的理解一代人有一代人的看法，我雖然不認(rèn)同父輩們觀(guān)點(diǎn)，但我們的兒女會(huì)認(rèn)同我們嗎?
人生短短幾十秋，生老病死誰(shuí)也無(wú)法抗拒，看著父輩過(guò)早離去，我真想對(duì)他們說(shuō)：好好安排你的生活，盡情享受人生，不要為錢(qián)所困��！
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