【必備】那天作文600字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的那天作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那天作文600字 篇1

　　人世間的每一個(gè)生命都是有價(jià)值的，雖然微小，卻也不應(yīng)被剝奪。

　　——題記

　　夏日炎炎，太陽公公努力釋放著光與熱，讓它們?yōu)�滿世界。

　　課堂上，英語老師津津有味地講著課，流利的英文從嘴里流出，但我們卻無力欣賞。天太熱了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)宛如被霜打過的茄子，無精打采地趴在桌子上，一動也不想動。

　　突然，班里傳來了輕微的動靜。我和同桌循聲望去，只見一只不小心從窗戶飛進(jìn)來的小鳥，正撲打著翅膀，尋找著出去的路。它如無頭蒼蠅一般，到處亂撞，同學(xué)們不由得竊竊私語。同桌靠近我的耳邊，輕聲說：“真是只蠢鳥，難道不會按原路返回嗎？”我再抬頭看了看那只鳥，贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們仿佛忘了那只鳥，開始在教室里嬉笑打鬧。班里的“搗蛋大王”在最后一排吼道：“天真是熱死了，快把風(fēng)扇打開。”這句話得到了幾名正用紙巾的女生的贊同。坐在門口的“小胖”伸出他那雙胖乎乎的`手，猶豫地幾個(gè)伸縮，最終還是打開了風(fēng)扇。風(fēng)扇高速運(yùn)轉(zhuǎn)，一陣陣熱風(fēng)迎面撲來。好歹有風(fēng)了，同學(xué)們興奮地大叫。

　　下一節(jié)是自習(xí)，大家坐在座位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力思考，迎戰(zhàn)中考。

　　我在那里發(fā)著呆，目光愣愣地看著屋頂。只見那只鳥仍然在教室里飛翔。它落到了電棒上，連接電棒的線開始猛烈搖晃，小鳥不受控制地從一頭撞到了旁邊高速旋轉(zhuǎn)的吊扇上。只聽它凄慘地叫了一聲，整個(gè)身體便如秋天那飄零的樹葉一般，掉到了地上。我呆愣在那里，眼睜睜看著一條生命瞬間消失。

　　膽大的男生們走上前，用手指捏著小鳥身上的一角，將它扔到了垃圾桶里，隨即又進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。

　　我久久不能忘掉那件事情，一條生命是如此的脆弱，能在瞬間死亡。而我們，都是導(dǎo)致它死亡的間接兇手。那天，如果我們不開風(fēng)扇，它會不會是另一種命運(yùn)？

　　那天，如果我們不那樣做……

那天作文600字 篇2

　　每當(dāng)回想起那件事，我的臉上都會洋溢著幸福的笑容，一股暖流在心中涌動。

　　記得那年冬天，鵝毛大雪隨風(fēng)飄飛，不一會兒，天地間就只剩下白茫茫的一片啦。雖然大雪紛飛，一切都很模糊，但一位老人立刻出現(xiàn)在我的視線中，那位老人一襲破衫，頭發(fā)和胡子一半都是白色的。只見他不停地向路人乞討，每次得到錢，那個(gè)人就鞠一個(gè)躬，并給那個(gè)好心人露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。但是，有些人例外，他們不僅不幫助老人，還一把把老人推倒在地，惡狠狠地說：“這個(gè)糟老頭子，滾一邊去!”老爺爺無力抵抗，只好忍氣吞聲地站在那兒。這時(shí)，我心里有一種說不出的感覺，只覺得鼻子酸酸的，心很痛，很沉重，好似有把鋒利的`匕首深深地扎進(jìn)了我的心。眼淚在眼眶中打滾，正當(dāng)我還在傷心的時(shí)候，不知從哪兒鉆出來了兩個(gè)孩子，他們來到老人身邊，對著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說些什么。我好奇地向那兩個(gè)孩子走去。聽到了他們的對話，我心里難受極了。原來，他們在議論老爺爺呢。一個(gè)孩子說:“咦！這個(gè)老爺爺在雪地里不冷嗎？”“冷又怎樣，那是他活該�！薄盀槭裁茨�？”“因?yàn)樗�窮呀！”“他好可憐呀！”“可憐之人必有可恨之處�！甭犞�他們的對話，我氣憤極了。我轉(zhuǎn)身望了望那位老人。呀!他的臉上全是淚水。我上前將他扶起，并說“你在這兒等我，我去叫他們來給你道歉�！蔽覄傓D(zhuǎn)身，老人便拉住我的衣襟說:“小姑娘，我沒事，只要你有這份心就夠了，謝謝你�！闭f完，老人給了我一個(gè)慈祥的微笑。

　　至今那蒼老的聲音仍然在我的耳朵旁回響，那燦爛的笑容仍在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　那天，我真幸福！

那天作文600字 篇3

　　似乎是一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn)，初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束，我感嘆時(shí)光的匆匆，再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。

　　“哇，怎么辦？好激動啊！我們的舞蹈就要開始啦！”“衣服穿好了沒，鞋子呢？”“好了，一切準(zhǔn)備就緒�！蔽覀兾迦宋璧笀F(tuán)的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面，座無虛席，場面氣氛異常熱烈，每個(gè)觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。

　　終于到我們上場了，我們踏著輕快的步伐，輕盈地走上舞臺，在各自的位置上，擺好造型！隨著音樂響起，可愛的服裝，華麗的轉(zhuǎn)身，重復(fù)的動作。

　　在表演中，盡管舞蹈的動作沒有難度，但我們盡情發(fā)揮，臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們，津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊(duì)形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開始進(jìn)入高潮了，我們在音樂中變換著隊(duì)形，擺動著手臂，大幅度的做著腿部運(yùn)動。就要結(jié)束了，我們集體轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)完美的圓弧線，擺好造型靜立在那里，突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　精彩的節(jié)目一場接著一場，大家看得十分盡興。這時(shí)，雷鳴般的掌聲響起，觀眾席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了。

　　只見平時(shí)那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的'風(fēng)風(fēng)雨雨，展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂，滿座寂然，同學(xué)們被深深感動了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有后悔，有感激，更多的是依依不舍。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了，小學(xué)生涯似乎戛然而止，我們和老師揮淚告別，踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿，永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！

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