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    快樂是作文600字

    時間:2024-08-26 20:42:53 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的快樂是作文600字八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂是作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的快樂是作文600字八篇

    快樂是作文600字 篇1

      書籍,就像一名良師,指引我通向成功;書籍,如同真誠的朋友,跟我面對面的交談;書籍,就像一泓清澈的泉水,滋潤我干涸的心靈。

      拿起一本書,輕輕拂去上面的灰塵,幼時的記憶便浮現(xiàn)在眼前。小時候,我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話便是一天中最興奮的時候。幼時的我總是幻想,幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩,給她送去美食;幻想可以和調(diào)皮的小花貓一同玩!瓡刮业耐晡宀世_紛。

      時間滴滴答答地走個不停,我對書籍的需求也越來越大。上小學(xué)時,我的'腦子開始裝滿疑問:我從哪里來?睡覺時為什么會做夢?魚兒為什么能在水里游?后來,這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢,我舍不得花,總是小心翼翼地保存好,攢起來買書。每到周末,我便去書店看書,伴隨著淡淡的墨香,我仿佛置身其中,常常忘記了時間,到關(guān)門時才依依不舍地離開。書,使我的生活變得多姿多彩。

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三畢業(yè)生了,雖然每天壓力非常大,但我還是堅(jiān)持閱讀。當(dāng)我拖著疲憊的身體坐到床上,翻開一本喜歡的書,心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字,翻過一頁又一頁,一行行靜止的文字被目光一掃而過,鍵入腦海中,變成一串串符號,一段段樂曲,一幅幅畫卷,這時如同走進(jìn)書中,身臨其境,感受主人公的喜怒哀樂,直到倦意來臨,一抬頭,便已深夜……書籍,使我忘卻壓力和煩惱。

      書是一位優(yōu)秀的老師,開闊了我的視野,增長了我的見識;書是一位真誠的朋友,使我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足,有書伴我成長,真好!

    快樂是作文600字 篇2

      我是一滴小小的水滴,雖然很渺小,但是我很快樂。

      我原是云朵媽媽的一個寶寶,但由于寶寶越來越多,超出媽媽所承受的負(fù)荷,無奈,我們就被“趕”了出來,跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。

      我先是來到一棵奄奄一息的小草旁,義無反顧地順著葉片滴進(jìn)它的根。看,他奇跡般地活過來了,它向我致謝。我羞澀地笑了,我很開心,因?yàn)槲乙宦涞乇阕虧櫫艘粋弱小的生命!

      我向它揮手告別又來到了一片田地上空。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著,汗水順著他的`臉頰滑落,心里真有點(diǎn)隱隱作痛。這不但沒給他帶來涼爽,反而使人覺得太陽變成了一個大火爐炙熱的陽光烘烤著大地。我于心不忍,不管三七二十一,拉著兄弟姐妹的手,1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上,望著他那滿足的神情,心里像打翻了五味瓶,真有點(diǎn)兒想哭的沖動,我滑進(jìn)他的嘴里,心中只有愜意,我無怨無悔!

      最后,我被送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里,與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊,只聽得一聲:“成功了!”我便欣慰地笑了,我終于沒有白到這個世界上來。雖然我心里早已得知我自己最后的命運(yùn)將會是什么……

      我在滋潤他人的過程中一點(diǎn)點(diǎn)變小,我很快樂,因?yàn)槲疫@一生沒有白活,活出了精彩,體現(xiàn)了自身的價值:我滋潤過一顆枯萎的小草,使它獲得重生;我給農(nóng)民伯伯帶來涼爽,使他不再感到炎熱;我還為一次實(shí)驗(yàn)的成功貢獻(xiàn)了自己的力量,盡管我即將消失。

      在生命即將終止的一剎那,我欣慰地笑了,盡管我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)變小……

    快樂是作文600字 篇3

      公益無處不在,在擁擠的地鐵里,在川流不息的馬路上,更在我們每個人的心田里。

      記得那次,我們幾個同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具,書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的,而是用我們賣出的物品得到的錢,來捐給山區(qū)貧困的孩子們。

      我們擺好架勢,準(zhǔn)備迎來第一位小顧客?墒沁^了多時,還 是無人問津。我想:這樣可不行,不能白等著,突然我靈機(jī)一動,咦?這個點(diǎn)子好!于是,我便叫來了幾個無事可干的同學(xué),讓他們拿著一個裝滿商品的小箱子,到處叫賣,沒過多久,嘿!他們回來了。我看那箱子里的`商品都不見了,心里樂開了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用,接著去賣!于是,他們幾個小短腿又“開路”了。

      一個小時,一個半小時……兩個半小時搞定!我們都開心的跳了起來,因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了!可旁邊的攤子還 有好大一堆呢!

      “一百,一百二,一百四……耶!兩百八十六元!”楊楊媽媽高興得叫了起來,然后又嚴(yán)肅的問我們捐多少錢?我第一個說出了兩百元,接著便看了看楊楊媽媽,好像她對我的回答很滿意,便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,使剛才皺緊的眉頭化成了青煙,然后遞給我兩張一百元,我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱,一下子我便感覺心里特別開心,好像是自己救了一個人的命似的。

      是的!每當(dāng)我做好事時,都會感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢,但是如果每一個人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢,那會是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢啊!若我們個個都好好學(xué)習(xí),就可以為國家做出更多更偉大的事業(yè),我們的國家也可以更加富強(qiáng)!所以幫助別人是快樂的。

      黃怡寧

      五(5)班

      杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

    快樂是作文600字 篇4

      人所以能在充滿競爭的生物界生存并主宰整個地球往往是因?yàn)樗麄兙邆涓鞣N各樣的能力。思考、運(yùn)動、創(chuàng)造等等的能力使人類戰(zhàn)勝了其他物種。我想說快樂亦是一種能力,生活中,快樂給人們帶來溫馨與幸福;在學(xué)習(xí)中,快樂與其隨行,讓人們積極向上;事業(yè)中,快樂與其共存,為人們打開職場之門。

      生活·快樂

      生活中的快樂恰似滾滾的長江,能沖盡人們之間的矛盾隔閡,快樂使人輕松幸福。我們以快樂面對生活,生活定像鏡子一樣以快樂的心態(tài)來待你。反之,如果你用消極的情緒對待生活,生活亦會用消極的態(tài)度來對待你。假若生活沒有快樂,人們肯定將被陰暗占據(jù)心靈。有快樂,人們彼此的傳遞則使其讓人與人之間多一份愉快少一份痛苦;多一份幸福少一點(diǎn)仇恨。讓我們掌握生活中的快樂吧!一起感受它給我們帶來的快樂幸福。

      學(xué)習(xí)·快樂

      面對學(xué)習(xí)的壓力,面對不悅的分?jǐn)?shù),面對家長的訓(xùn)斥,我們用快樂來面對原本枯燥無味的知識搖身一變成了活蹦亂跳的了。它使我們學(xué)習(xí)更加有動力更加主動,而體驗(yàn)到的則是掌握知識后的欣喜?鞓返膶W(xué)習(xí)也就意味著我們能積極向上的面對學(xué)習(xí)。

      快樂使人們保持了陽光的心態(tài),使學(xué)習(xí)過程輕松了,更重要的是它使我們更加積極向上了勇于攀越高峰了?鞓防谏,也利于學(xué)習(xí),更利于事業(yè)。

      事業(yè)·快樂

      有很多時候其實(shí)快樂便是一把鑰匙,讓你打開職場的大門,創(chuàng)建自己事業(yè)的根基,呵護(hù)你的職場人脈。職場中烽煙彌漫,事事都充滿競爭,只有你的心里擁有一顆快樂的.種子,微笑時時掛在臉上,才能打開你的職場大門,打造你的事業(yè)根基,從而使你距成功更近,離自己的夢想更近。

      快樂的技能就在你的心中,希望你會播種它,收獲燦爛的未來。

    快樂是作文600字 篇5

      也許你會問我:“你的快樂是什么?”我也說不出來,或許是考完試后放假讓我快樂,也或許放假之后可以放松心情讓我快樂,但最快樂的應(yīng)該是迎接期末的那一段時間。

      臨近期末,每個人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺。坐在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著一股壓抑的氣氛。白天里,個個數(shù)字小數(shù)點(diǎn)忙爭戰(zhàn);晚上,人人生字句子入夢來,人人都想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。有人說過,我們是梨,雖輝煌地掛在樹枝上,可又誰知我們滿腹心酸。是!期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。

      “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。雖然我們在一次又一次的測試中摔得一次比一次狠,但我們站得一次比一次穩(wěn)。這是因?yàn)槲覀冸m然會傷心,會哭泣,但我們絕不會放棄。我們堅(jiān)信,努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功。相信自己可以的,一定可以沖破一層一層難關(guān),到達(dá)終點(diǎn)。

      “無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說我們有信心,有決心,戰(zhàn)勝期末考試,可面對黑暗,我們還是會無奈,會嘆息。九年磨一劍,只為六月試鋒芒,這一切的一切難道真的為了我們自己?但無論怎樣,幾十年的制度,不是你說改就改得了的,我們還是要這樣走下去。

      “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦,但說真的,我們樂在其中;蛟S你不信,但事實(shí)的確如此。我們在做完一張張?jiān)嚲頃r,你會感到很充實(shí),很幸福,原來我不是一無是處,我會做這么多題目,原來我懂得這么多,這些都是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的呀!看著一次次的考試,我們經(jīng)歷了一次次飛躍,我們獲得了極大的滿足感,這是我不曾遇到的'快樂呀!在一張張空白的試卷上,寫上滿滿的字,這帶給我的快樂是無以言說的,我們喜歡這種挑戰(zhàn)的感覺,期末考的比試,我們樂在其中。

      為了輝煌在六月,為了燦爛在六月,我們何懼消得人憔悴?我們奮戰(zhàn)在六月,我們苦中作樂,以苦為樂,快樂其中!

    快樂是作文600字 篇6

      我覺得讀書是一件非?鞓返氖。無論你當(dāng)時的心情有多么糟糕,但當(dāng)你沉浸在喜愛的書籍里時,所有的煩惱都會煙消云散。

      記得我以前看過一本書,讓我感觸很深。這本書就叫:《窗邊的'小豆豆》,它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時因淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長小林宗作的關(guān)愛和引導(dǎo)下,她漸漸地成為了一個被許多人接受、認(rèn)可的孩子。

      “好好嚼啊”這一章中,小林宗作先生在孩子們吃午飯之前總要帶著孩子們唱一首《飯前歌》,他認(rèn)為吃飯時應(yīng)該心情愉快。只有小林先生對這些孩子有辦法,可見他是多么愛孩子們呀。

      最為深深打動我的是最后一章:再見再見!巴學(xué)園起火了,凝結(jié)著小林先生的夢想和期望的巴學(xué)園被烈火毀于一旦,而校長先生卻和平時一樣,穿著平常,對站在身邊的兒子巴淡定地說:“我們下一次辦一所什么樣的學(xué)校呢?”讀到這里,我感到非常驚訝:小林先生對孩子們的愛比吞噬學(xué)校的火焰還大,還要炙熱,盡管學(xué)校被燒毀,可是先生對孩子們、對教育仍然充滿了信念和期待,他要再辦一所學(xué)校,繼續(xù)從事教育。小林先生這種精神,難道不令我們震撼、不令我們敬佩嗎?

      讀書,真的是一件很快樂的事呀!

      老師點(diǎn)評:

      俗語“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,生動地說出了讀書的重要性。閆雪陽從書中選擇了最受教育的片段,即小林宗作先生在學(xué)校毀于一旦后,仍然懷著對教育的執(zhí)著,決定再辦一所學(xué)校的精神。表達(dá)了他從讀書中不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了怎樣做人,從而感受到了無限的快樂。

    快樂是作文600字 篇7

      放假了,我在家里閑著沒事,就與媽媽一起整理書柜。突然一本書掉了出來,我翻開一看,原來是我五年級上冊的語文書,我隨便翻了翻,結(jié)果就翻到了<<高爾基和他的兒子>>這篇課文,我重新讀了一遍,突然發(fā)現(xiàn)高爾基的話就像是我的人生指標(biāo):

      “要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”

      “那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快……”

      是的,就像高爾基所說的那樣,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。在一件小事中,我能夠深深地體會到這句話的含義……

      記得那是一個炎熱的夏天,我和媽媽躲在空調(diào)間,誰也不愿意走出房門半步?墒,電視里那一根根冰棍的廣告把我的饞蟲也給勾出來了,于是,我便央求媽媽讓我買根冰棍,媽媽抵不住我的“死纏爛打”,只好給了我?guī)讐K錢,打發(fā)我自己去買冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是為了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,買了根冰棍,又快速跑回家。正當(dāng)我要跨進(jìn)家門時,突然聽到一聲聲呻吟聲,我好奇地隨著叫聲走過去,一看,原來是隔壁的王奶奶摔倒在了地上。我想:我還是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了。可是,我一聽到王奶奶那呻吟聲,又不忍心不顧她,在百般猶豫之下,“見義勇為”還是戰(zhàn)勝了饞蟲。于是,我把冰棍扔在一旁,飛快地跑過去,扶起了倒在地上的王奶奶。王奶奶站起來后,直夸我是一個好孩子。王奶奶那甜甜的微笑使我的.心里比吃了蜜還甜……我終于真正體會到給予的快樂了。

      從小到大,我都是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,過著衣來伸手,飯來張口的日子。這一切造成了我的自私。我已經(jīng)習(xí)慣于獲得,我覺得媽媽對我的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模墒蔷彤?dāng)這件事發(fā)生后,我常常會對困難的人伸出援助之手,這時,我會十分高興,因?yàn),給予是快樂的!

    快樂是作文600字 篇8

      快樂,大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說,快樂是可以盡情地玩耍;有的人說,快樂是可以獲得許許多多的禮物;有的人說,快樂是有一大筆金錢;有的人說,快樂是得到真誠的友誼;有的人說,快樂是有一個幸福的家;有的人說``````總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過,我認(rèn)為快樂是一種付出辛勞后獲得成功的享受。

      那時學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試,正準(zhǔn)備和別的班級進(jìn)行一場“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害!

      滾輪胎比賽開始啦!我們班的“頭號種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去,一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂開了花:哈哈這場比賽我們一定會“血洗”別的班級的,我們贏定啦!俗話說得好呀“人有失足,馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號才子”——黃楚君走了兩米就跌一次,過來一共就跌倒了四次!我們領(lǐng)先的優(yōu)勢又被扯平了,大家又回到同一起跑線了。不過,在臺下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫“四年三班必勝”的`一卷?xiàng)l子,為我們助威,為我們吶喊。

      過去了許久,全年段的班級差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員:我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去,只見他一手挨著一手向終點(diǎn)推去,經(jīng)過我們的努力下,我們終于取得了第一,隨著我們“耶——”的一聲,我們高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。

      回到了教室里,我們格外的開心,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽。自從那件事起,我認(rèn)為:快樂是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。

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