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    良師作文600字

    時(shí)間:2024-08-04 05:24:28 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于良師作文600字三篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的良師作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于良師作文600字三篇

    良師作文600字 篇1

      書,是我形象不離的好伙伴,也是我最真誠(chéng)的好老師。在淡淡的書香中,我盡情地享受著閱讀的快樂,品味著人生的哲理。

      有一次,我去書房看書,因?yàn)槲覐男∠矚g看書,所以書架上自然擺滿了形形色色的中外書籍。我環(huán)視一周,當(dāng)我瞄準(zhǔn)了一本《青蛙王子》時(shí)立刻坐在書桌旁津津有味地看了起來(lái)。

      突然,媽媽吼了一聲:“蕾蕾,吃飯了!薄榜R上來(lái)!”我心不在焉地回了一句?墒菋寢尩攘撕靡粫(huì)兒還不見我的影子。終于她不耐煩地上樓了,猛得把門兒推開了,不料我還癡癡地埋頭“啃書”呢?我扮了個(gè)鬼臉,沖著媽媽撒嬌似的說:“老媽,只差一點(diǎn)就大功告成了,你稍等,我這就來(lái)!笨墒牵换窝,又十分鐘過去了,媽媽見我還沒來(lái)一看,原來(lái),我又在啃第2本《白雪公主》了呀!她終于使出了“殺手锏”——歇斯底里地喊到:“吳——嘉——蕾?趕緊來(lái)吃飯,不然我就收桌了!”我這才無(wú)奈地趕去吃飯。

      對(duì)于愛書如命的我來(lái)說,能有幸辦一張鄞州流動(dòng)圖書館的借書卡,實(shí)在是如魚得水呀!每個(gè)月借書的那天,我欣喜若狂,幾乎成了出籠的小鳥。就拿這個(gè)月借書來(lái)說吧,我一踏上圖書車,迫不及待地東瞧瞧,西瞅瞅,突然眼前一亮,《愛的教育》不正是語(yǔ)文老師推薦的課外讀物嗎?二話沒說,我先下手為強(qiáng),立刻從書架上取了下來(lái),揣在懷里,真是如獲至寶呀!辦完借書手續(xù),立即狂奔回教室,愛不釋手地讀起來(lái)。同桌的伙伴也羨慕不已。

      隨著年齡的'增長(zhǎng),我讀書的范圍越來(lái)越廣,兒童文學(xué)、中外名著、百科全書……我猶如一只勤奮的小蜜蜂如饑似渴地吮吸著知識(shí)的花蜜。我愛看書,但我更愛書,因?yàn)闀o了我一片自由翱翔的藍(lán)天,書給了我無(wú)窮的憧憬和美好的遐想。

    良師作文600字 篇2

      在蔚蔚的蒼穹中,每個(gè)人即是一片云,當(dāng)我向窗外眺望時(shí),總會(huì)尋得珍貴的寶藏和值得追尋的那朵云,有的,飽滿厚實(shí),頗有內(nèi)涵;有的,白的無(wú)暇,平凡單純;有的,黯然失色,生活在無(wú)盡的深淵。

      少時(shí),無(wú)疑受同學(xué)影響很大,不論是課業(yè)、品行、情緒,甚至是態(tài)度,都緊密地受到同學(xué)的牽引,認(rèn)真進(jìn)取的同學(xué)是道彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,各個(gè)光彩奪目,各個(gè)艷而不妖;那是股動(dòng)力,是張得來(lái)不易的門票,是班勇往直前而不退縮的列車,駛往光明的未來(lái),璀璨的明日,閃爍的將來(lái),帶著我領(lǐng)略平凡,單純的每一天,即是甜。

      然而,在這其中,也被歡愉的氣氛所感染,被熱心助人的美德所打動(dòng),被堅(jiān)持不懈怠的精神所鼓舞,每個(gè)人都是吾師,每個(gè)人都是教訓(xùn),每個(gè)人都是警惕,告誡自己,不被世俗所打擾;勸導(dǎo)自己,不受惡劣環(huán)境的影響;勉勵(lì)自己,要成為一個(gè)好的影響者,豐厚的一朵云,直挺挺的大樹。漸漸的,塑造出優(yōu)美自然的環(huán)境,培養(yǎng)出奮發(fā)向上的`精神,營(yíng)造出歡樂單純的氣氛,那即是撼動(dòng)人心的魔力。

      入蘭花室久而不聞其香,因?yàn)槁谌,而慢慢改變自己,我從同學(xué)身上學(xué)到的,不單單是課業(yè)上的補(bǔ)給,學(xué)習(xí)上的拉手,課余后的玩伴;更是一種信念,一股強(qiáng)大的力量,把我推向光明的大道;更是一種態(tài)度,一劑心靈補(bǔ)劑,將我的烏云和暗日化為烏有,更是一份堅(jiān)持,一口良藥,使我的擔(dān)憂,我的憂愁,我的不完美化作最低、最小。感謝每朵云,每場(chǎng)景,每個(gè)人,即是我最好、最佳、最適合的良師!

      每個(gè)朋友,每位同學(xué),都是人生中難能可貴的寶藏,令人難以忘懷,回味起那些珍貴的回憶時(shí),那過往的片段會(huì)深深烙印在你我心中,時(shí)間的流逝會(huì)帶走光陰,卻帶不走沉淀在記憶里頭的那些益友。

    良師作文600字 篇3

      “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。的確,書籍是我們不可缺少的必備品,人生就是需要書中的知識(shí)、與智慧,使它成為你的良師益友。

      “書不在于讀得多而在于精!彪m說平時(shí)只會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候看看書,而大多數(shù)時(shí)間都是看青年雜志,比如像《放學(xué)后》。書中有各種的奇聞異事和故事!栋最^翁的夢(mèng)》中就是以小白頭翁的視角來(lái)描寫的,且又以小白頭翁的媽媽為線索,用語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)襯托小白頭翁對(duì)媽媽的思念之情。分析到這里,我將思考到的結(jié)果都寫到文章中,心想:也許我也可以像作者濱田廣介用的手法來(lái)寫文章。是呢!我之后又將整篇文章細(xì)細(xì)讀了幾遍,感覺書本在告訴我文章中有許多細(xì)節(jié)值得去挖掘出來(lái)呀。的確是“書不在于讀得多而在于讀得精!

      “書讀百遍,其義自見!泵勘緯加凶约旱莫(dú)到之處,也許是在題目上、寫作手法上或是故事情節(jié)。我在姚瑤寫的文章《不妨偶爾做別人》中獨(dú)處她可以將反問、排比、設(shè)問等基本的寫作手法來(lái)表現(xiàn)的不同于大眾,獨(dú)具一般風(fēng)味。且會(huì)運(yùn)用各種例子來(lái)表現(xiàn)自己的看法以及意見。其實(shí)“扎好基礎(chǔ)”這一招在我期末大考中我運(yùn)用得也是“手到擒來(lái),游刃有余”!對(duì)于我來(lái)說簡(jiǎn)直就是神輔助哇。不同書中不同的寫法是需要多品味出來(lái)的`。

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睅状未罂嫉恼Z(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò),對(duì)于作文這一方面我就更是十分有自信。按照我的習(xí)慣,一般是先在家挑幾篇題意相仿的文章看一看,再在大腦中進(jìn)行詞語(yǔ)重組,且形成自己的思考方式與見解。其實(shí)有時(shí)想到合適的內(nèi)容了之后就會(huì)奮筆疾書的開始寫,字跡一般是很潦草的。但一般在考場(chǎng)作文上是用在作文書上看到的方法——列提綱,因?yàn)檫@樣的話我就可以思考清楚且又不會(huì)忘記作文的構(gòu)架,書中的方式很不錯(cuò)呢!

      讀書的確是教良師益友、是人生的指標(biāo)、也會(huì)是未來(lái)的人生之道。

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