關(guān)于升旗作文600字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的升旗作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

升旗作文600字 篇1

　　下面請五年級七班升旗展示隨著報幕員的報幕，我緊張到了極點，只聽見心臟咚咚地快速跳動著，我參加過上百次升旗儀式和展示，卻沒有像這次一樣緊張。因為這次是我們班展示，而我也有寫書法的節(jié)目，雖然經(jīng)過了兩周的排練，但我還沒有十足的把握，畢竟也不是次次都成功。

　　中國文字起源甚早，是歷史上最古老的文字之一。張樂辰的聲音讓我的思緒回到了禮堂。第一個節(jié)目開始了，我們的弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承書法藝術(shù)經(jīng)典主題展示拉開了序幕。展示當中既講述了書法的發(fā)展，還介紹了許多歷代著名的書法家。

　　緊接著，重頭戲開始了，我的朋友鄭禹堯飾演的王羲之講述了王羲之小時候刻苦學習書法的故事。他的表演受到了大家的一致好評，記得排練時他還讓我教他使用鎮(zhèn)尺呢！是他的努力贏得了大家的贊賞。

　　第三個節(jié)目是講《蘭亭序》的，講完后，馮柏筱說：我們班也有幾位小書法家，現(xiàn)在請他們給大家書法展示。我知道該我上場了。一上場，就看到觀眾席上黑壓壓一片，頓時緊張起來，可是看見觀眾席上我們班代表的`鼓勵，想起前面其他節(jié)目的同學泰然自若的表現(xiàn)，我的心情平復(fù)了。寫完字，覺得字雖然沒有到我的最高水平，但發(fā)揮正常。這時，我注意到舞臺上的小意外，前面朗誦的同學中黃九韜和張?zhí)靾驔]有麥克風，可讓我驚奇的是，黃九韜在沒有麥克風，還有背景音樂的情況下，還能聲音洪亮地朗誦。遇到突發(fā)情況能這么快解決，我真佩服他。最后，我們亮出翰墨飄香書法字，全體說出中國書法，博大精深，引人入勝，精妙無窮。我們?yōu)橹袊鴷�法而自豪，我們�(yōu)殒?zhèn)國之寶而驕傲！

　　這次令我難忘的升旗展示結(jié)束了。

升旗作文600字 篇2

　　本周，學校升起了旗幟。我們的42中隊負責升旗。耿先生讓我做升旗人。聽到這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵。我還是有點懷疑。直到老師遞給我升旗儀式的紅絲帶，我才激動得差點跳了起來。

　　星期一早上，我早早起床，穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾和絲帶，來到學校。

　　這是我第一次升旗。我真的很擔心升旗時，旋轉(zhuǎn)手柄會轉(zhuǎn)不好。這是一項光榮的任務(wù)。我必須表現(xiàn)出色，為我們的42中隊贏得榮譽。我事先問過大隊輔導(dǎo)員，老師耐心地解釋了方法。然后我把旋轉(zhuǎn)手柄安裝在旗桿上，站在舞臺下等待升起旗幟。

　　7點40分，升旗儀式開始了。

　　音樂響起時，我興奮地走上升旗平臺。我站在旗桿下立正。在舞臺下面，所有的老師和學生都排隊等候升旗的莊嚴時刻。

　　幾分鐘后，音樂一停，操場就突然安靜了下來。主持人任潤澤以第42中隊代表的身份開始演講:“今天的升旗儀式由第42中隊主持，今天的升旗手是吳明遠在第42中隊的同學……”我覺得我的心要跳出來了，任潤澤后來說了很多。

　　“首先，國旗！”

　　觀眾是六名精力充沛的高中生，他們高舉國旗走向升旗平臺。

　　“第二，升起國旗！所有少先隊員向隊伍致敬，非少先隊員向他們致敬！”壯麗的`國歌響起。我開始慢慢搖動手柄，慢慢升起國旗�？粗鴩�旗一點一點地在空上飄揚，在風中搖曳，我也感到了一種激動。

　　"第三，唱國歌！"

　　一個項目接一個項目地繼續(xù)。

　　我直起身來，站在旗桿下，向下看。學生們都站得很整齊。我看到我們班的學生對我微笑，好像在鼓勵我，為我們的第四和第二中隊加油。

　　最后，我們成功地完成了這項神圣的任務(wù)，我們開始了新一周的學習和生活。

升旗作文600字 篇3

　　在我的記憶中，經(jīng)歷過許多第一次：第一次獨自在家、第一次表演、第一次……現(xiàn)在，在記憶的收藏夾里，又多了一份珍貴的回憶——第一次參加升旗儀式。

　　由于老師對我的信任，我被老師安排為演講者。

　　在訓(xùn)練過程中，有兩位大隊委姐姐來輔導(dǎo)我們訓(xùn)練。當我在一旁看著他們練了幾次都沒成功時，有人想放棄，可我依然在心里為他們鼓勁兒；當我在一旁看著他們在升旗臺上膽怯時，有人在大笑，可我依然站在一旁，默默地為他們加油……

　　終于，經(jīng)過一番充分地準備，莊嚴的升旗儀式和新的一周一同箭步來到我們面前。

　　主持人丁如玥那口齒清晰的開場白使我放松了自己。我站在一旁，看著老師和同學們期盼的目光，心中蕩漾起一種希望：一定要好好表現(xiàn)，不能讓老師和同學們失望！

　　聽到雄壯的.國歌響起，看著五星紅旗冉冉升起。我注視著鮮紅的國旗。我知道，過不了多久就該輪到我上臺演講了。我鎮(zhèn)定自若，深吸一口氣。

　　當聽到丁如玥報出我的名字，我便若無其事、神色自如地走上去。

　　看著面前一年級同學們期待的目光和耳邊劉蕾老師親切的話語，我面帶微笑，深情地朝大家鞠了一躬，然后輕輕抬起頭，看著所有人的眼睛。緊接著，自信地朗讀起來：“各位老師，各位同學……”演講詞就像流水一般，從我嘴里涓涓流出。

　　當我吐出最后一個字，步伐輕盈地走下臺時，校園里立即迸發(fā)出一陣掌聲。這掌聲熱烈響亮。這是對我最好地鼓勵。

　　最后，校長的總結(jié)使我興高采烈。他認可了我們的表現(xiàn)，還當著全校師生的面表揚了我們班，還讓其他班級向我們班學習。喲，我們成功了！

　　這次升旗使我懂得：一分耕耘一分收獲，只要我們勤奮努力，最終會取得成功！

【升旗作文600字】相關(guān)文章：

升旗有感的作文01-02

升旗作文300字09-12

升旗作文600字07-27

小學升旗作文300字08-13

小學升旗作文300字07-20

升旗作文600字（熱）08-27

【精】升旗作文600字02-19

升旗儀式有感作文12-19

精選升旗作文400字四篇03-07

【精選】升旗作文400字4篇03-31