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實(shí)用的較量作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的較量作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
較量作文600字 篇1
這天下午，我們快樂(lè)學(xué)作文的同學(xué)在陳老師的組織下玩了一場(chǎng)熱鬧的踩氣球游戲。
規(guī)則是這樣的：在兩個(gè)人的左腳彎上分別綁個(gè)氣球，誰(shuí)先踩爆對(duì)方的`氣球，誰(shuí)就獲勝。陳老師剛說(shuō)完規(guī)則，同學(xué)們就躍躍欲試，一場(chǎng)精彩的較量開(kāi)始了。
首先是歐陽(yáng)子琪VS代天宇，陳老師把鮮艷的氣球綁在他們的左腿上。他們弓著身子，眼睛盯著對(duì)方，等待著老師吹響哨聲�？吹贸�，現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)觀眾都很緊張。突然，陳老師吹響了口哨，兩人對(duì)視了片刻，便開(kāi)始了轉(zhuǎn)圈圈。突然，歐陽(yáng)子琪向前一步，發(fā)動(dòng)了猛攻，代天宇連忙招架。他們時(shí)而進(jìn)攻，時(shí)而防守，就這樣你一腳，我一腳……最后，歐陽(yáng)子琪獲得了勝利。
幾組隊(duì)員比賽完后，歸我VS李昌霖了。這一局非常有趣，因?yàn)槲液屠畈厥桥肿訉?duì)胖子。“噓——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我和李昌霖對(duì)視了好一會(huì)，才開(kāi)始了漫長(zhǎng)的轉(zhuǎn)圈。突然，我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。李昌霖非常狡猾，他把腳抬起來(lái)不讓我踩，我只好把他抓住，控制他的逃跑路線，然后腳下一陣瘋踩。旁邊的觀眾喊道：“來(lái)一個(gè)泡沫光線！來(lái)一個(gè)潮汐！”看，電腦游戲里的招術(shù)都用上了。我和李昌霖的防守工作都做得很好，好久都分不出勝負(fù)。最后，我轉(zhuǎn)累了，才放開(kāi)李昌霖。幾個(gè)回合后，我們又開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，我一邊轉(zhuǎn)，一邊尋找對(duì)方的破綻。突然，“砰”的一聲，我把李昌霖的氣球踩破了！
接下來(lái)，同學(xué)們各自找到挑戰(zhàn)者，紛紛上場(chǎng)較量，教室里一片歡騰。
這次快樂(lè)的游戲讓我明白了，玩游戲也不能靠蠻力，還要講智慧和技巧。
較量作文600字 篇2
我們班的小胖哥楊洋看我長(zhǎng)得瘦弱，就認(rèn)為我沒(méi)力氣，向我挑釁要和我掰手腕，我欣然應(yīng)戰(zhàn)。我和楊洋立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，引來(lái)了一群人觀戰(zhàn)，雙方的支持者不停地在喊加油。雖然我們的體型懸殊較大，但實(shí)力相當(dāng)。此時(shí)的我們都已漲紅了臉，忽而他的手被我往下壓，忽而我的手又被他往下壓，我覺(jué)得青筋都要冒出來(lái)了，豆大的.汗珠往下流，我和他就這樣僵持著，誰(shuí)也不能勝了誰(shuí)，但誰(shuí)也不肯服輸。我想：照這樣下去，一時(shí)半會(huì)難以取勝，遇到勁敵，我何不敗中取勝。我便假裝大口大口地喘氣，手臂的力量故意減弱，他以為我沒(méi)力氣了，我感覺(jué)他也稍微放松了，力度減少了許多。
此時(shí)，我抓住機(jī)遇，把吃奶的勁都用上了，全力出擊，想打他個(gè)措手不及，可他眼疾手快知道我耍了奸計(jì)，他如下山的猛虎大叫一聲，瞬間把我的手壓向了桌面，我敗了。楊洋的支持者歡呼雀躍，我的支持者垂頭喪氣。 我不服，決心再戰(zhàn)一局。
休息了幾分鐘，我們又進(jìn)行了第二輪戰(zhàn)斗。我們又斗在一處，這一次開(kāi)始我沒(méi)使出全力，讓他覺(jué)得他仍占優(yōu)勢(shì)。他開(kāi)始輕敵了，他覺(jué)得上一局我敗給了他，這一局依舊是外甥打燈籠——照舊，他認(rèn)為我不會(huì)反敗為勝。正是他的輕敵心理，給我打開(kāi)了勝利之門，我體力恢復(fù)了一點(diǎn)，便猛得用力，集所有的力量到手臂，以排山倒海之勢(shì)把他的手壓了下去，讓他毫無(wú)反擊之時(shí)，我勝利了！大家高喊：“夏釗奕，大力士!夏釗奕，大力士！”
大家的贊揚(yáng)聲此起彼伏，都為我點(diǎn)贊！是的，失敗了不服輸，拼盡全力仍然可以成功。
較量作文600字 篇3
世界上哪能沒(méi)有較量？要不是明爭(zhēng)就是暗斗。今天，我就與爸爸來(lái)了場(chǎng)大較量。
今天我考試沒(méi)考好，剛回到家，爸爸便神秘地跑到我面前，笑嘻嘻地問(wèn)：“要不要與我來(lái)場(chǎng)較量？”正巧我心情不佳，心想，也好，和爸爸來(lái)場(chǎng)較量，順便放松一下心情。
開(kāi)始較量了，我試探著問(wèn)爸爸：“比什么呀？”“那還用說(shuō)嘛，當(dāng)然是比知識(shí)了！”我一驚，平時(shí)看爸爸傻里傻氣的，不像知識(shí)淵博的樣子，可今天怎么……爸爸好像看出來(lái)了我的疑惑，反問(wèn)道：“怎么，怕了嗎？”什么，我會(huì)怕你？我立刻精神抖擻，心想：哼，瞧我的！
首先由我出招。我問(wèn)爸爸：“你知道古代姓司馬的有誰(shuí)，說(shuō)5個(gè)！”本以為憑這題就能打敗爸爸這個(gè)“文盲”，可沒(méi)想到，爸爸竟然脫口而出，一會(huì)兒就答上了，還給我出了個(gè)更難的問(wèn)題；“劉備是什么朝的，劉備大還是劉邦大？”要知道，我最搞不清楚什么朝代了，什么什么的了�？山裉欤趺淳蛦�(wèn)了這題，哎！無(wú)奈的我想了半天，才吞吞吐吐地說(shuō)：“劉備是漢……哦，三國(guó)時(shí)期的`。劉備小，劉邦大。”哎！我終于長(zhǎng)嘆了一口氣，挺住了爸爸的攻擊。
這時(shí)，爸爸看我滿頭大汗，笑了笑，說(shuō)：“不行了吧？”我瞪了瞪眼睛，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？”我捋捋袖子，準(zhǔn)備與爸爸較量到底。忽然，爸爸又問(wèn)道：“你覺(jué)得秦始皇怎么樣，為什么？”這下，我這個(gè)半“史盲”被問(wèn)倒了：“這……”我的臉滾燙滾燙的，慚愧地跑了。
剛跑了一會(huì)兒，爸爸又出現(xiàn)在我眼前：“你怎么？認(rèn)輸了？”我臉紅通通的，心想，老爸是在故意刁難我嗎？這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“較量輸了，不服氣吧？那為何不好好學(xué)習(xí)，考好了呢？”原來(lái)，是老爸知道我考得不好，故意告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的。
人生難免有較量，在我看來(lái)，只有好好學(xué)習(xí)，才能成為勝利者！
較量作文600字 篇4
“啊！‘停戰(zhàn)’、‘停戰(zhàn)’！你都寫到這里了，還不休息！”我用“降龍十八掌”拍拍對(duì)手的肩膀驚訝地說(shuō)。
“唉，就讓我再寫一題嘛！求你了！”對(duì)手一臉委曲用哀求的語(yǔ)氣對(duì)我苦苦地說(shuō)。
“好��！你寫我也寫！看我讓你永世不得超過(guò)我！”我的心一下子狠了下來(lái)，繼續(xù)刷刷刷，不一會(huì)兒一頁(yè)寫完了。對(duì)手看我寫得這么快，一下子加大馬力，想超過(guò)我。就你？要不是你在我不在的時(shí)候，偷寫了那么多頁(yè)，我現(xiàn)在也不用費(fèi)那么多時(shí)間超過(guò)你了！我心想。
我們班這段時(shí)間寫作業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到了高潮。這不，今天晚自學(xué)，老師們?nèi)ｉ_(kāi)會(huì)，又留給我們一大堆作業(yè)，同學(xué)們都快馬加鞭地在趕作業(yè)。我在壓力的迫使下，幾乎一分鐘寫完一頁(yè)作業(yè)本。我想等對(duì)手的`動(dòng)力快耗光時(shí)，我就“停戰(zhàn)”�？墒�，對(duì)手卻遲遲用不完他的耐心，在課桌上“狂寫亂舞”，看得他同桌頭都痛了，就是不喊停戰(zhàn)。
可惡，如果再這樣耗下去，我可堅(jiān)持不住了，我心底暗暗罵道。
二節(jié)課過(guò)去了，對(duì)手的氣勢(shì)卻絲毫沒(méi)有減弱，相反，卻更迅速起來(lái)。我也把自己的馬力開(kāi)到了極限——是平時(shí)的二倍速度。對(duì)手也不甘示弱，兩手都拿著筆，仿佛他有八只手，在空中揮來(lái)舞去……
三節(jié)課過(guò)去了，我們倆沒(méi)有一個(gè)叫停戰(zhàn)，筆起筆落，穿筆走線，對(duì)手的筆尖都快磨平了，就是不換只筆。在狂寫的同時(shí)我們還時(shí)不時(shí)的關(guān)注對(duì)方的動(dòng)向，偶爾四目相對(duì)，眼里都燃著“熊熊怒火”，競(jìng)爭(zhēng)到了白熱化的程度。
哼！你不叫停戰(zhàn)我也不會(huì)停的！我一定要超過(guò)你！��！你竟然寫到這兒了？我的眼角瞄到了他作業(yè)本的圖。這不可能！我心里幾乎咆哮道！
對(duì)手淡淡地問(wèn)：“你寫哪兒了？”他嘴上在說(shuō)，筆下仍然在寫。
“才寫到86頁(yè)”我不屑一顧地說(shuō)，但心里卻亂成了一鍋湯。
終于，我再也堅(jiān)持不住了，向?qū)κ趾啊巴?zhàn)！停戰(zhàn)！”
對(duì)手露出了陰險(xiǎn)的笑臉，說(shuō)：“你被騙了，我其實(shí)前面還沒(méi)寫呢！”
聽(tīng)了消息的我：“No！不停戰(zhàn)，不停戰(zhàn)……”
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